《陪孩子走过初中三年》从如何教出优秀的初中生人手，比较全面、系统地介绍了有关初中阶段孩子教育和成长的突出问题，既有生动的故事，又有通俗易懂的理论剖析，相信能帮助父母解决初中阶段孩子教育的若干问题。 初中阶段一共有三年，学生主要为13～16岁的孩子。初中阶段是孩子人生观和世界观形成的重要时期，他们的独立意识越来越强，还很容易受到周围的影响。 本书就是专门为初中生父母编写的，从初中生的学习、生活、心理等多个角度出发进行全面分析，手把手地教父母如何更加地了解初中阶段孩子的特点，从而做到有针对性地对孩子进行家庭教育，轻松搞定孩子有可能在初中阶段出现的各种问题。书中有大量来源于生活中的事例，能够让父母们在轻松的阅读中找到问题的答案。 有句话说得好，“父母好的教育就是陪伴”，对于
《没关系，妈妈相信你》是一本极具生活气息和近期新教育观点的家教读物，整本书的特点是以亲身体验和生活实例为基础，从中提炼出精辟的教育观念。作者本身即是两个孩子的母亲，又是这是一位资历的作自我知名品牌学习
欢迎大家一起来学习《培育男孩》的课程。本书的目的很明确，就是帮助大家从《培育男孩》系列录像中收获更多。《培育男孩》系列录像由书作家及心理学家詹姆士·杜布森博士主讲。如果你在一个小组中观看这个录像片，我们希望你的经历尽可能生动、与生活息息相关，而且是改变生命的。 本书的每个单元包括如下内容： 引文及问题。在参加小组之前，请先阅读杜布森博士的《培育男孩》一书中的一段引文。然后回答后面的问题。这可以为你看录像片做准备。 录像笔记。在与小组一起观看录像时。边看边做笔记可以帮助你找到关键的概念。这一部分提供了大纲性的提示，可以帮助你轻松地做笔记。 应用。在练习中。你和你的小组将开始把“培育男孩”的原则与你自己的实际经验相结合。 试一试。这一部分提供一些操作性强、颇具创意的
本书秉持“相信孩子，就能创造奇迹”的信念，突出“问题学生全面转化”“优秀学生超常发展”两个主题，关注“孩子自主提升、家长有效引导、老师科学施教”三个维度，直面“丧志”“叛逆”“代沟”“网瘾”“早恋”“
你是否注意到：一进入青春期，你的生活就变得越来越复杂？该如何面对更加繁重的学业？如何服自卑的心理？如何面对异性的追求？如何让父母别再把自己当成小孩子？……哈丽雅特·S·莫萨特恰、卡伦·昂格尔编写的《轻
这是专为家有初中生的家长们编写的家庭教育读本，其编写团队都是初中阶段的教师，所及的话题也皆为这一年龄段的孩子在学习、生活中*常遭遇的普遍性问题。在编写过程中，作者们力求从初中生的身心特点和家长的困惑两个方面来思考，试图通过 举案说法 来帮助家长们 解惑 ，借助 链接 来给家长们提供帮助和基本家庭教育常识的拓展。本书在语言上力戒说教与训导，追求平易通俗、道理明晰的表达，适合普通大众的阅读。
迈克尔？罗斯编著的《儿子不会告诉父母的事》概括了青春期男孩在成长过程中容易进入的认识和行为误区：他们着迷于坏孩子的形象，吸烟、喝酒、沉迷，越被禁止，越激起尝试的渴望；他们眼中的男子汉就是要服从一套冰冷
学校也许能给青少年完备的知识，但枯燥单调的教学却无法给予他们学习的乐趣和健全的人格。青少年的成长和发展，两者缺一不可，缺少完备的知识，无法走向学业和事业的成功，缺乏乐趣和人格，则令他们的人生黯然失色。 如何才能让青少年在学到知识的同时，既享受到学习带给他们的乐趣，又能发展他们的人格，使他们享受到真正的教育和生活？显然，我们已经不能再从传统的学校教育中找到答案，而是要换一种全新的思考方式，另辟蹊径，从家庭和社会中探寻中一种既使青少年健康发展，又能保障他们有光明前途的教育之路。 本书作者致力于青少年自主教育的研究和实践工作二十余年，在无数成功经验的基础上，提出了一种区别于传统学校教育的非学校教育，让家长和社会参与到青少年的教育中。根据每个青少年自己的特点，家长可以设计
![视听说教程-3 [美] Susan,Stempleski,Andy,Curtis,James ... 著 上海外语教育出](http://img3m6.ddimg.cn/63/7/11927242566-1_l.jpg)
《视听说教程3（学生用书 第2版）/新世纪大学英语系列教材》按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可好地提高学生英语听说能力。本次出版新题型版，按新考试要求更换试题。
孙宏艳编著的这本《对话（家庭教育高端访谈实录）》仿佛一个茶座、一个沙龙、一个咖啡屋，三五好友坐在一起畅聊家庭教育的方方面面，他们中有大名鼎鼎的教育家，有在其学科领域独树一帜的学者，有一线的特级教师。为
本书采用对话体的形式，通过作者和一个小男孩的谈话，用通俗、幽默的笔法，平等、善意的交流，替父母解答孩子的隐私问题，帮助家长洞悉青春期孩子的心理世界。又从青少年的角度来看待这些困惑，教会孩子如何从长辈的经验中学习处理问题的方法，帮助他们度过人生中重要的时期，解开心中的困惑，重拾自信、勇气，开创属于自己的美好人生。《苏菲的世界》的作者看到本书后，才决定采用这种故事性的笔法进行创作。本书自出版后再版数十次，成为畅销百余年的家庭教育书。
《培育女孩：滋养下一代女人》是美国著名家庭问题和儿童教育问题专家、书作家詹姆士杜布森的又一力作。《培育女孩》从不同年龄段女孩成长过程中难以回避的困惑和烦恼入手，集中讲述了学校教育、父母关爱、同龄人的相处对孩子的影响。涉及培育女孩的种种话题，包括自我价值、性觉醒、单身母亲、情感发育等问题，并提供经受了时间考验的解决方案。具有很强的可读性和指导性。是父母和教育工作者极富借鉴价值的参考手册
章程主编的《妈妈这样说，青春期的孩子才愿意听》将搭起父母与青春期孩子沟通的桥梁，帮助父母学会一种让孩子听话的神奇语言。书中通过一个个身边的家庭情景对话，使父母走进孩子内心的真实世界，切身体会到孩子内心
卡内基说：“一个人的成功，15％是靠专业知识，85％是靠人际关系和处世能力。”人际关系和处世能力都要通过人际交往才能逐步历练成熟。而通过人际交往能力的提高，孩子才会进入一个真实广阔的世界，学会表达，建立正确的自我形象，和他人建立和谐融洽的关系。 随着孩子年龄的增长，孩子会慢慢地接触社会，接触各种各样的人，处理各种各样的突发状况。孩子能否应对社会层面的各种大事小情？这是家长 关心的事情。孩子受了欺负怎么办？孩子能处理好他和小朋友的关系吗？孩子遭遇暴力事件的时候会保护自己吗？……这些问题，家长几乎每天都在担心。 本书通过33个儿童常见的社交场景，致力于引导孩子学习与人交往的能力，提升孩子的社会情商、社交能力、社交礼仪水平，从而让孩子真正学会与人交往。
《我的小公主去哪了》作者泰妮思·凯莉是英国有名新闻女记者，有两个女儿，她从新闻人的视角，根据小学高年级和初中阶段女孩的青春期成长需求，用坚决的态度写给家长看的教养女儿的书。书中内容包括：小学高年级到初
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《视听说教程3（学生用书 第2版）/新世纪大学英语系列教材》按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可好地提高学生英语听说能力。本次出版新题型版，按新考试要求更换试题。
每个孩子都是坠落到人间的天使，每个孩子都有自己积极的内核。如何激发孩子内核中积极的一面，让他成为幸福成功的人？让超哥告诉你一个打破常规却百试百灵、轻松、充满感动的育才之道——只要站在仰视孩子的角度，采用“释放—创建—自省”幸福教育三步法，所有的孩子都能够在幸福中走向成功。
六嫂使出奔雷剑法对付猪无戒，被马三娘偷看到，她认定六嫂就是第五剑。马三娘传书给猪无戒，假说大奔是第五剑，想让猪无戒除掉大奔。 六嫂被逗逗和马三娘强行带走，路途中，六嫂巧妙脱身，并赶回酒坊营救大奔。在酒坊里，六嫂为了保护大奔，被猪无戒抓住。 同时，虹猫和蓝兔也被黑小虎的船队围困在宝峰湖的一个小岛上……
