本册教程按照 一流本科专业建设点 的标准，新增或修订了部分加强语言技能训练的内容，增加了思政内容，共包含17课，每课均由课文、单词表、词语注释、语法点、练习及辅助阅读材料组成。本册教程主要立足于越南的风土人情、民风民俗、环境气候等基本风貌，并从越南已出版的读物中精心挑选出地道语料，以全面客观地反映越南社会文化和现实生活。
阿拜 库南拜耶夫（1845 1904），哈萨克族伟大的思想家、作家、作曲家、哲学家、教育家。他是哈萨克文学代表性人物。 由于阿拜的政治理想以及有关促进人类精神文明和社会发展的思考主要是由他富于艺术魅力的诗歌表达的，因此阿拜又被哈萨克人民推崇为诗圣。联合国教科文组织正是据此于1995年将阿拜列入世界名人的行列，称他为伟大的诗人。 本书对早期阿拜研究进行了梳理，对阿拜学奠基人穆合塔尔 阿乌埃佐夫的著作及作者本人的探索成果做了简略介绍。本书有助于读者更全面地了解阿拜和他体裁多样的诗歌、他的创作活动对我国哈萨克文学发展起到的推动作用，以及他在世界各地的影响。
本教材以中国留学生的学习、生活经历为线索，设计了30个主题的对话场景，分为30课，涉及日常生活中的衣、食、住、行、医、气候、娱乐、运动和商务等内容。每课由情景对话、注释、生词、补充词汇、练习以及小知识六个部分构成。教材以功能教学法和跨文化交际理论为依据，通过地道的语言任务设计，营造出真实的交际场景，激励学习者的参与意识，帮助其融入交际语境，有效提高学习者的口语表达能力和语言综合运用能力。作为大学阿拉伯语专业口语教材，本书可供本科二、三年级学生使用。同时好也可供阿拉伯语自学者及从事中阿交流的相关人士使用。
本书由老挝国家电台和广西民族大学的资深专家共同编写，内容涵盖中国及老挝社会生活的各个主要方面。书中包含五课语音课文和十五课会话课文，穿插实用的注释和练习，听说并进、学练结合，贴近现实，实用性强，可以帮助读者快速入门和掌握常见场合的基本交流技能,是老挝人学习汉语口语的好教材，也可作为中国人学习老挝语口语的辅助教材。
本书共16课，每课四段视频，*段为热身阅读，其他三段是同一内容或相关内容的报道，附有文字材料和参考译文及练习题。本教材适合大学本科高年级波斯语教学，也适合具有一定波斯语基础的自学者使用。
本书以 语法体是对情状不同发展阶段进行突显的语法范畴 和 语法时体现语法体所突显阶段同参照时间在时间轴上的位置关系 为基本理论观点，分别对现代波斯语的体系统和时制系统进行了描写，对该语言陈述式条件下各种动词形态的体义和时制意义进行了解释；在此基础上，对不同语法体意义、语法时意义之间的横向语义联系进行了探讨，认为现代波斯语常见的九种陈述式动词形态都是时体结合体，在由表体的语法手段对情状的某个发展阶段进行突显后，由表时的语法手段通过体现该阶段同参照时间的位置关系来反映时制意义。
