《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题,系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观,从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联,比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统,提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔,材料丰富,结构严谨,富于创见,对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。
本书内容涉及内燃叉车、电动叉车的基本构造,叉车作业人员的安全操作、维护、故障诊断与排除所必须掌握的基本知识、操作和规范等。
21世纪是知识经济的时代,是人本管理的时代。知识经济时代竞争的关键是人才,人力资源是知识经济时代的资源,是企业生存和发展的战略性资源。谁拥有人才,谁就拥有市场竞争的主动权,就拥有核心竞争力。 本书以“实践出真知”“学以致用”为理念,对人力资源管理的现象和实践案例进行阐述,提出了解决实际问题的操作方法,分析案例中涉及的知识点,从而帮助读者全面掌握人力资源的管理理念和实施工具。 全书分为6部分,共22个案例,涵盖了人力资源管理的各个专业模块,并突出表述了各专业模块在企业管理过程中的内在关系和衔接点,内容新颖、知识系统全面、针对性和操作性强,既可作为人力资源管理的教材,也可作为管理和财经专业研究人员、企业领导及具体管理岗位实际工作者的阅读和参考读物。
在当今西方国家的经济学界,新凯恩斯主义经济学和新古典主义经济学占据了主导地位。为了更多地反映新凯恩斯玉义经济学和新古典主义经济学的思想,本书现推出第四版。第四版在保留了第三版基本内容的基础上,对第三版的各个章节进行了部分修改。第1章到第13章是微观经济学部分,第14章到第26章是宏观经济学部分,第27章到第30章是国际经济学部分。微观经济学部分章仍有“应用”一节,介绍西方经济学原理在现实生活中的应用,以使理论能够更密切地与实际相结合。另外,第四版个原理仍保留“评述”一节,主要介绍西方经济学有关原理的形成过程以及把它与马克思主义经济相比较,以开拓读者的视野。“应用”和“评述”这两个部分可以不作为教学要求。
模拟电子技术是电路与信息科学技术的基础知识。本书内容涵盖了高等学校工科本科电气信息类“模拟电子技术基础”的基本教学要求,且知识面予以适当拓宽。 全书共分9章,主要内容有:常用半导体器件;放大电路的基本构成、工作原理及分析方法;模拟集成电路中的基本单元电路,集成运算放大器;反馈的基本概念,负反馈放大电路的分析及性能指标的计算方法;有源滤波等信号处理电路;模拟乘法器及应用;正弦和非正弦信号产生电路;直流稳压电源的构成及工作原理。本书后一章,适当编排一些反映当代*科技成果的内容——电流模式电路概念,由于电流模式电路发展历史不长,其学术思想和方法等对本科生都是有用的新鲜知识。 本书可作为高等学校电气信息类等各专业本科生教材,也可供成人和职业教育相关专业选用。
本实验教材内容涉及制药工程专业基础课和专业课实验内容,包括药物合成反应、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、制药工艺、制药分离、药品生产质量管理等课程内容。实验类型有验证型、综合型、开发型和设计型。分为化学制药实验、中药制药实验、生物制药实验和药物制剂实验四大部分,共43个典型实验。 本书可作为制药工程、药物制剂、药学等相关专业大学实验课教材,也可供相关专业人员参考。
在市场经济的环境下,广告已经成为企业开拓市场、实现营销目的重要手段。本书的特点在于从企业的视角出发,围绕企业广告活动的实际需要而展开,如广告计划的制定、广告策划、广告创意、广告市场调研、广告策略组合、广告效果测评、广告代理人选择、广告设计等等。不仅对企业广告、营销和管理人员从事广告活动具有确实的指导意义,而且可以作为广告教学的案例教材和指导学生实践的课堂读物。 企业广告所面临的不仅仅是战略意义上的策略方向问题,还有战术意义上的操作实施问题。忽视企业广告动作的科学程序,必然要受到市场的惩罚。虽然我们依然不能否认,活纳梅克所言在现实中具有不可回避性,但是通过科学规范的方法,却有可能减少企业在广告运作中的不确定性,从而体现出更好的广告效益。本书的编写正是基于这一目的,根据企业广
本书主要介绍如何享用Internet中的各项服务,以及如何利用网络资源为自己的生活、工作与学习提供帮助。内容包括:接入Internet、浏览网络信息、搜索与下载网络资源、收发电子邮件、在BBS上和新闻组上发表与回复文章、网上交友聊天、收发网络传真与召开网络会议、异地传输文件、欣赏网上音乐、观看在线电视和电影、玩网络游戏、网上贸易、房屋租赁,以及网络安全的维护等。 本书内容深入浅出、图文并茂、直观而生动,并采用大量实用的上网实例帮助读者进行理解,在每章后面结合该章的内容给出了练习题,让读者朋友能通过练习巩固所学的知识。 本书主要供各大中专院校和各类电脑培训学校作为教材使用,也可供上网新手和电脑操作上岗培训、办公自动化培训、电脑办公人员使用。
《目标市场》一书的作者是一位营销鬼才,他曾主持策划了美国过去30年间一些令人难忘的营销战役,而本书将要教给你的,正是你成功操作自己的营销活动所必须的知识。本书所包含的15个案例,既引人入胜,又富含教育意义。 在每一个安全当中,作者都对目标市场、营销挑战、解决方案及其结果进行了简要描述,并对每一个案例当中所寓含的营销经验进行了提纲挈领式的总结,而贯穿全书的附加批注,则明确指出了这些案例中包含的目标营销的关键原则,通过这些案例,你将学会如何准确地认识市场,如何透彻地了解他们,如何获得他们将倾听并做出反应的讯息,以及如何找到这样的信息所需的*媒体。 不论你为之效力的公司规模如何,《目标市场》一书都将使你获益匪浅,因为它将教会你如何找到正确的顾客群,如何接近他们,以及如何中与他们建立起
本书特点是从面向对象的基本概念出发,讲述可视化程序设计的思想与方法。对每一部分的知识点、概念、难点,都力求以较精炼的语言进行讲解,同时,对每一个知识点都配以必要的实例,实例中配以较为详细的步骤说明、代码说明及语法说明,力求通过实例让读者较好地掌握面向对象与可视化程序设计的思路、开发技巧与体系。 本书分为三个部分: 部分讲述Visual C++的基础知识;第二部分介绍应用Windows API进行可视化编程的基本方法及应用程序框架;第三部分介绍应用MFC进行可视化编程的思想方法。 本书适合作为高等院校学生程序设计课程的教材。本书配有教学视频流课件、教学网站及授课用的电子教案等资料。
本书以动量传递和热量传递基本理论为主线,以工程应用为背景,论述了流体流动输送、颗粒与流体之间相对运动(包括颗粒的沉降分离、过滤分离)、传热过程与设备以及蒸发等单元操作的基本原理、典型设备的主要特征和设计计算方法。 全书共五章,内容包括:流体力学与应用,流体输送机械,非均相机械分离,传热及换热设备和蒸发。 本书注重工程实际问题处理方法的介绍,列举了较多的典型例题、习题,便于读者理解和掌握单元操作的 基本原理和计算方法,培养分析问题和解决问题的能力。 本书可作为高等院校化工工艺类及相关专业教材,也可作为从事石油、化工、制药、食品、环境、材料等科研、设计和生产的工程技术人员的参考用书。
该书科学系统的阐述了人力资源管理的理论和方法,对现代人力资源管理的基本职能作了全面完整的介绍,包括:工作分析、人力资源规划、招聘与录用、员工培训、职业生涯管理、管理人员测评、绩效考评、报酬系统等。此外,以专门章节介绍了人力资源管理的有关专题:人力资源管理的相关法律法规及应用、劳动安全与卫生管理、全球化的人力资源管理和人力资源管理的发展趋势。本书结构新颖,每章均由一个相关案例引出,并以章后的“案例结论”对应;采用较多的图表,以起到概括、总结、提示的作用;列有“案例讨论”、“本章小结”、“本章思考题”、“参考文献”等项,便于读者学习和研究。 本教材适用于高等院校工商管理专业及相关专业,也可用于各类管理人员的相关教育与培训。
五笔字型输入法是目前输入速度快、出错率*的汉字输入法。本书以现在流行的86版五笔字型输入法为基础进行讲解,主要内容包括:键盘操作和指法练习、认识五笔输入法、五笔字型基础与字根、汉字的拆分与输入、输入实用技巧、用造字程序造字、五笔输入法的设置、其他五笔输入法简介以及在Word中处理文字等。 本书深入浅出,图文并茂,内容直观而生动,选择了大量的打字实例帮助读者理解,总结了字根分布规律及输入汉字的诀窍,为读者记忆字根分布及输入方法提供捷径。本书每章后面还附有大量丰富生动的练习题供读者练习,从而使读者达到熟能生巧的目的。 本书适用于各大中专院校、职业院校和电脑培训学校作为培训教材使用,也可作为电脑初学者、打字员、文秘和各行各业需进行文字输入的人员作自学参考书使用。
本书系统介绍了现代消费者心理活动基本规律、消费者个性心理特征、消费者需求与动机、消费者倾向与行为的基本理论;详细阐述了消费心理与环境、消费心理与产品、消费心理与品牌等因素的关系:具体研究了消费者的价格心理、消费者对广告的认识、广告对消费者心理的影响,以及消费者储蓄和投资心理的理论与实务;专门讨论了市场经济体制建立过程中消费者心理转换与交叉,以及消费者心理的变化趋势。本书可作为高等院校市场营销等专业的教材,也可供企业营销人员和消费进个人学习使用,当然也是相关研究人员的参考用书。
本书从物流管理的各个环节出发,通过建立相应的数学模型来研究问题的求解方法或算法。全书共分十章。章介绍物流建模的基本方法和步骤;第二章至第五章介绍物流系统的规划与设计方法;第六章至第八章介绍物流运输管理的决策方法;第九章和第十章介绍物流仓储的管理方法。编著过程中注意理论联系实际,并侧重于优化理论知识解决物流管理各环节中的实际问题。 本书可作为高等学校物流专业本科生的专业理论教材,也可作为物流行业相关技术,管理人员的参考书。