随着全球疾病谱和疾病负担的变化,精神疾病和精神卫生问题将成为,或者说已经正在成为21世纪人类所面临的主要健康问题之一。根据20世纪90年代的多次调查表明,中国疾病谱的变化和世界疾病谱变化的趋势一致。早在10年前的调查中就显示,中国的精神疾病负担占总疾病负担的位,并且随着时间的推移,这种趋势会更加突出。这就意味着并非仅仅是精神专科医生,而是整个医学界将面临着医疗与保健的新问题。而通过医学教育,丰富医学生的精神卫生知识,改变学生的医学知识结构,是面对这种趋势的重要环节。本书是以医学生为对象的学教科书,与以往的教科书比较有如下的特点:①强调对将从事学专业以外的其他医学专业学生的学知识的培养,所以本书特别强调对躯体疾病、中枢神经系统疾病、精神活性物质依赖等情况所伴随的精神症状的识别和处理以及
本教材是全国高等医药学类规划教材,由全国择优遴选的13所高等医药院校专家联合编写。全书分为5篇,共20章,包括中药鉴定的基本理论、基本概念和方法、植物药类、动物药类、矿物药类和中成药类。本教材增加了中药鉴定新方法,新技术、新概念、并吸收了《中国药典》2005年版的相关内容。 本教材共收载重点药材77种,熟悉药材77种,了解药材134种、附药6种,收载代表性中放药7种,教材中收载的理化鉴定方法,含量测定标准、检查项目指标等,均按照《中国药典》2005年版标准进行,具有较强的代表性,通用性和指导性。 本书为中药学、药学专业的本科教材,亦可作为中医药工作者的参考书籍。
本书靠前版2009年出版以来,受到了广大外汇交易者的热烈追捧。作为我们交易实践的总结和反思,这本书对于我们自己的交易也有不少的促进作用,所谓教学相长,正是讲的这个道理。本书第二版在此前靠前版的基础上做了不少修改和增补,也对此前没有讲清楚的“命门”进行了提醒。借着第二版的机会我们讲讲“新金融易学”,要讲清楚新在哪里就有必要讲一下什么是“金融易学”。
为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了首套医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。 案例版教材版权所有,其内容和引用案例的编写模式受法律保护,一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为,将被追究法律责任。