贝多芬一共写了32首钢琴奏鸣曲,被称为钢琴的 新约全书 。这些作品从1795年(贝多芬时年25岁)的作品2三首,到1822年(52岁)的作品111,历经27年,贯穿了贝多芬整个早、中、晚三个创作时期。而他的10首小提琴奏鸣曲Z早的作品12三首子 ,创作于1797年(27岁,比Z早的钢琴奏鸣曲晚两年),到Z后一首作品96,写于1812年(42岁),距离贝多芬去世(1827年)还有15年,他再也没有为独奏小提琴写过作品。因此小提琴奏鸣曲只有早、中期而没有真正的晚期作品。虽然Z后一首作品96其中已经有了不少晚期作品中常用的因素和手法。如整个作品的内向气质,很长的颤音(trill)织体,以及Z后一个乐章的赋格段(Fugato)等。
当代华人作曲家曲库(第二辑):交响曲组曲 黄河壁画
音乐创作是音乐领域中的资源,是一切音乐活动的原生起点。在数百年的中外音乐出版历史中,各类原创作品及其改编形式的乐谱始终占据着主导地位。人民音乐出版社在其五十余年的历程中,在出版大量图书的同时,也出版了大量中外乐谱,尤其是在出版中国作曲家作品方面,工作开展较早,成绩尤为显著,为中国音乐事业的发展做出了应有的贡献。 中国的管弦乐队作品创作迄今已历时八十余年,在不同历史时期均有佳作出现,已逐渐形成了鲜明的中国民族风格。自20世纪80年代以来,中国的音乐创作取得了长足进展,涌现出了一大批成绩卓著的作曲家和异彩纷呈的优秀作品,这些作曲家及其作品对中国音乐事业的发展产生了深远影响。为此,人民音乐出版社决定编辑出版《中国当代作曲家曲库》,旨在反映当代中国专业音乐创作的成就和体现当代中国的音乐
《嘻哈非洲》探索了非洲的新世代。他们不仅仅是全球音乐潮流的消费者,也同样是其中积极的、有创造力的参与者。埃里克·查理协同众多国际学者,对非洲的青年文化以及嘻哈音乐的爆发做了细致深入的调查,并且其研究还囊括了其他当代音乐风格,如雷鬼音乐、雷格乐、福音音乐,以及非洲生生不息的鼓乐。本书涉及国家有塞内加尔、马里、科特迪瓦、加纳、尼日利亚、肯尼亚、坦桑尼亚、马拉维和南非。《嘻哈非洲》以独特的视角审视非洲嘻哈音乐及其他风格音乐的现状和发展情况,以及这些音乐在全球音乐文化中的地位。
《中外通俗钢琴曲集(一)》由新华书店北京发行所经销,北京隆昌伟业印刷有限公司印刷,1990年3月北京靠前版,2014年1月北京靠前4次印刷。主要内容包括:小夜曲、加沃特舞曲、G大调小步舞曲、音乐瞬间、幽默曲、献给爱丽丝、小天鹅舞曲、阿拉伯风格曲、骑士、匈牙利舞曲第五号、快乐农夫、民间音乐风、骑兵队等。
作者选用了普及且容易入手的经典室内乐编制——钢琴三重奏(小提琴、大提琴与钢琴)作为《孩子们的室内乐1:小提琴、大提琴与钢琴三重奏曲集》的体裁。曲目方面,选用世界儿童歌谣、民歌曲调以及古典名曲片段并进行适当改编,结合作品的趣味性与专业性予以综合考虑,并逐曲对室内乐的演奏技法、训练要点和注意事项进行不同层面的讲解。 《孩子们的室内乐1:小提琴、大提琴与钢琴三重奏曲集》分为两大部分: 第一部分,以室内乐演奏法为出发点,由易至难地选用作品,并结合各知识点从训练要点、演奏指南两大方面作出讲解。该部分选用的作品原为小提琴与钢琴二重奏,作者将其改编成小提琴、大提琴与钢琴三重奏。 第二部分,选用了巴洛克时期至20世纪音乐的作品,将室内乐技法融入到各个时期不同音乐风格的作品中,文字部分从作品或作曲家简
《古典钢琴博览》小品系列图书是德国朔特出版社2020年新出版的一套适合儿童演奏的钢琴作品类选题。本书为肖邦主题,作品涉及熟知的经典作品,作曲家儿时创作的或是成年后创作的适合儿童演奏的简单的作品。书中包括肖邦生平介绍,以及每首作品涉及的音乐、历史、钢琴知识的演奏小提示。曲目相对难度跨度不大,具有音乐性和技术性的多样化特点,非常适合钢琴教学使用。
《拜厄钢琴基本教程(声像版)》是德国作曲家拜厄(1803~1863)专为儿童编写的一本浅易钢琴教材。正如拜厄在原文版前言中所说:“《拜厄钢琴基本教程(声像版)》对象是儿童,甚至是学龄前儿童。因此,书中课程的安排尽可能做到循序渐进。……它是一本基础教程,为学习者提供第一年或到第二年使用的练习。”该版有109条练习和34条附录练习,其间穿插了《布谷鸟》、《啊苏姗娜》等22首小乐曲,使学琴者在学琴之初就体味到弹奏乐曲的乐趣。在注重趣味性的同时,注意知识与练习衔接、与时代同步,力求做到内容严谨。如:①“音程关系”增加“同度”概念,为练习29做准备;②“大谱表与钢琴键盘对照表”(第4页)中,键盘的起止音、组数,与当今社会、家庭使用的钢琴完全一致,并标注出“中央C”和分组;③标题、说明文字中的线谱均加有高音或低音谱
卿烈军编著的《我要学单簧管》是一本供小学生初学单簧管使用的教程,由“高音键以下的音位练习与演奏”等四部分组成。入门吹奏以三个音为一组开始,像玩“石头、剪子、布”的游戏一样,之后拓展为五个音、七个音、九个音、十一个音等等。
《弦乐四重奏小品集》第六集的11首乐曲都是由歌曲改编而成,这是一次尝试,因为歌曲与器乐的音乐 语言 终究是有所不同的。 本集仍保持了曲目的广泛性:古典乐曲、电影歌曲、流行歌曲、各国民歌、儿歌、歌剧,各类风格都有。 《弦乐四重奏小品集(六)》由上海音乐出版社出版。
本曲系应日本“丝绸之路的回响”执行委员会的委约而作,于1998年8月完成。1998年10月由叶咏诗指挥香港管弦乐团首演于第17届亚洲艺术节(香港)“丝绸之路”纪念专场交响音乐会;2000年8月人选第7届亚洲现代音乐节,由日本指挥家山下一史指挥神奈川交响乐团公演于横滨;2002年后又由上海广播乐团等演奏团体多次公演于国内重要音乐节。 乐曲以音诗的形式写成。它以来自于西域辗转流传进入中国的古老乐器——中胡为领奏,配合欧洲交响乐队的编制,并部分借用了中国古曲的动机(如五度加装饰性的小二度等等,颇近似于《梅花三弄》的起首)作为核心素材,又糅人略带“西域异邦”风格的音调,以形成作品的基本骨架。乐曲通过对丝绸之路上暮色苍茫的光影交映、色彩变幻的描绘,对“西出阳关”足履荒漠时苍凉心境的渲染,及音乐动势的急剧起伏
本总谱是赵晓生创作于1991年5月的第二钢琴协奏曲,共四个乐章。
《现代钢琴教学法》是沃尔夫冈·马斯特纳克教授专为中国、为那些学习并热爱钢琴的学生们所写的书,更是为想对钢琴弹奏有更多了解以及想提高演奏技巧、音乐知识的高程度学生所写的书。 《现代钢琴教学法》的“新”意在于它是一本横跨并融合提炼多项学科领域的钢琴教学指导书,其中包括一些优选的钢琴教学方法、神经心理学理论依据、对钢琴教育所进行的实证研究、一些钢琴教师积累的教学经验以及钢琴演奏家的实践经验分享等。
《钢琴电子琴即兴演奏模拟训练教程》是在作者从事高校、社会音乐教育20多年积累的经验基础上产生的,是通过教学、演奏、实践、研究,不断精炼、完善、形成了体系完整、特色鲜明、实用性较强的即兴演奏教材。书中导入了大量流行音乐元素,意在让学习者快乐地学习键盘音乐,在轻松学习的过程中不断提高技艺,培养即兴演奏创编能力。 《钢琴电子琴即兴演奏模拟训练教程》既是一套实用性很强的即兴演奏教材,又是一套优美动听的经典曲库。本套教材适合具备一定键盘乐演奏基础与和声学知识的专业、业余学习者使用。书中大量运用的和声进行、和声公式、旋律创编是作者长期音乐实践的经验积累与艺术积淀,易学易记,便于掌握。书中特有的范例对照模拟训练法,将会使学习者在不长的时间内掌握即兴演奏的核心技巧。 长期以来,钢琴电子琴即
本书的编选者薛范先生是中国著名的歌曲翻译家。多年来,他热忱介绍世界各国的歌曲文化,受到中国民众的欢迎和各国朋友的尊敬。他对苏联歌曲的翻译工作尤其成绩卓著,影响巨大。乌克兰歌曲在历史上曾经属于苏联歌曲的一部分。从这个意义上讲,《乌克兰歌曲选集》的出版,是薛范先生介绍苏联歌曲工作的扩大与延伸。在二十一世纪新的形势下,这种扩大延伸实际上成为重大的开拓创新,对中国乌克兰传统友谊的跨越式发展具有重要意义。
本书主要分析了一个成功的软件开发团队应如何平衡约束机制和员工自主权之间的关系。作者通过介绍爵士乐的演奏过程,论证了这种爵士乐演奏过程如何能够帮助那些要完成多项任务的团队提高团队协作的效率、团队的创造性和团队的执行能力。你将学会一些新的方法来鼓励团队中那些富有激情、忠于事业的成员,并将他们个人杰出的贡献糅合在一起。同时,在保证项目的整体效果不被破坏的前提下,赋予团队成员*程度的自主权。 全书共14章,分四大部分,其中第1部分(第1~5章)介绍了采用正好够多的规则、雇用*人才、将团队的利益放在位、建立信任和尊重、带着激情投入工作;第2部分(第6~9章)介绍了聆听改变、适时领导、行动透明、做有意义的贡献;第3部分(第10~12章)介绍了减少摩擦、保持冲量、保持健康;第4部分(第13~14章)介绍了交
管弦乐组曲《简乐四章》创作于1986年。
舞剧《情殇》取材于曹禺的话剧《雷雨》。 该剧以周朴园端起药碗再次逼迫繁漪喝药为触点,透过繁漪的主观视角,围绕她与周朴园、周萍、四凤等人物的矛盾关系和情感纠葛,回逆那一幕幕悲剧,从而揭示出旧中国半封建半殖民地买办资产阶级的虚伪和精神堕落的本质,并表现了在封建压迫下女人为追求爱情自由而不怕自我毁灭的精神。 舞剧《情殇》交响组曲选取以下六个段落组合而成: 一、序——繁漪的独白 二、劝药——繁漪与周朴园的双人舞 三、爱情双人舞l——周萍与繁漪 四、爱情双人舞ll——周萍与四凤 五、夺情——周萍、繁漪及四凤的三人舞(帕萨卡里亚变奏) 六、认母的悲剧——群舞(固定旋律变奏)
赵晓生交响作曲集,共四个乐章,分别为《追日》《奔月》《填海》《补天》