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    • 儿童发展心理学(第2版)
    •   ( 17 条评论 )
    • 桑标 刘俊升 /2022-02-01/ 高等教育出版社
    • 本书主要探讨0-18岁个体心理发展的特征及影响心理发展的相关问题,是按照心理发展领域编写的发展心理学专业课程教材。在内容编排上,以认知、智力、语言、情绪、人格、道德等不同领域的发展为主线,便于读者充分认识并把握不同领域的心理发展特点与连续性。既突出学科知识的系统性,又强调重要的知识点和方法论。此外,本书用二维码关联了丰富的数字资源,方便学习者使用。 本书适合作为心理学、应用心理学专业课教材,也适合作为高等院校学前教育、小学教育等专业 儿童发展心理学 课程教材,同时可作为中小学和幼儿园教师参考用书。

    • ¥35 ¥46.6 折扣:7.5折
    • 社区青少年社会工作方法与技巧研究
    •   ( 9 条评论 )
    • 费梅苹 主编 /2006-07-01/ 华东理工大学出版社
    • 本书主要从社会工作方法和技巧出发来探讨社区肯少年社会工作的本土化、专业化发展路径,是从社会工作实务进程的角度,在个人层面、群体层面、社区层面分别介绍社会工作方法和技巧的基本内容;二是在总结目前上海市社区青少年社会工作主要服务内容的基础上一,结合相关社会工作理论模式,以案例分析的形式'分别从社区请少年在生涯发展和社会适应方面所面临的情绪、行为、网络成瘾、就业、同伴关系、家庭关系、社区关系等需求和困惑出发,研讨社会工作方法和技巧在社区青少年服务中的运用策略。本书可为社区青少年社会工作理论与实践研究、社区青少年社会工作服务的政策制定和实践探索提供参考。

    • ¥25.1 ¥29.8 折扣:8.4折
    • 儿童的名字是今天:当代中国少年儿童发展状况蓝皮书
    •   ( 14 条评论 )
    • 全国少工委办公室中国青少年研究中心 编 /2007-11-01/ 科学出版社
    • 本书为中国青少年研究中心少年儿童发展蓝皮书。本书系统总结了近几年中国青少年研究中心开展的若干项全国性少年儿童调查研究以及国内其他研究机构有关少年儿童的重要研究成果,对我国当代少年儿童在生理、心理、价值观、学习、闲暇、消费、媒介接触、亲子关系、同伴关系、师生关系、少先队组织、儿童权利等方面的发展特点、存在的问题及其原因进行了概括和分析,并提出了具体的教育对策和建议。 本书适合少年儿童工作者、研究人员、相关专业高校学生及中小学教师阅读参考。

    • ¥32.2 ¥43 折扣:7.5折
    • 学前儿童发展心理学
    •   ( 76 条评论 )
    • 莫秀锋郭敏 编著 /2016-03-01/ 东南大学出版社
    • 莫秀锋、郭敏编写的《学前儿童发展心理学(高等教育学前教育专业实践应用型系列教材)》的理念紧扣学前领域的国家文件与政策的有关精神,有助于读者形成科学的儿童观和教育观,主动摒弃学前教育小学化的倾向。书中核心概念的界定,均源于**的工具书,研究成果均力求有确切的来源,确保内容的科学无误。同时,本书在尊重传统知识体系、确保内容科学**的同时,也努力吸收新的研究成果,关注社会热点。比如,实践中不时出现对儿童的需要产生误读的现象,为解决这个问题,本书特别增加了学前儿童需要发展与引导的内容——这是之前的教材并未涉及的内容。此外,引用了有关母乳喂养、传递性推理、脑科学等的新近研究,以开阔视野。

    • ¥28.5 ¥38 折扣:7.5折
    • 心理健康教育教师执业能力指导教材(全三册)
    •   ( 13 条评论 )
    • 曹士贤 主编 /2013-12-05/ 东方出版社
    • 编写目的是确定心理教师职业定位,介绍心理健康教育基本知识及基本原理。《心理健康教育教师执业能力指导教材(套装全3册)》从国家学校心理健康教育工作规划入手,阐述了心理教师的主要职责及工作内容,积极心理学理念和方法,以及与心理健康教育的关系;介绍了心理咨询室建设及心理咨询基本程序、原则、注意事项及咨访关系建立基本技能;重点推荐了由美国心理学家艾瑞克伯恩创立的一套提升自我认识、实现自我突破、促进人际沟通的心理分析、心理沟通、人际交流的理论与技术;总结了中小学生心理发展特点及促进中小学生健康成长的基本原理;心理档案建设、心理测验应用及管理制度等内容。

    • ¥63.2 ¥80 折扣:7.9折
    • 大学生成才导航工程论纲
    •   ( 7 条评论 )
    • 徐柏才 著 /2010-07-01/ 人民出版社
    • 本书是研究当代大学生思想政治工作新特点、新要求的专著。在新的国内外形势之下,如何对大学生进行政治思想工作,如何在新形势下,使大学生健康地成才,是党和高校教育界面临的一个严重问题。 本书认真分析了大学生思想政治工作面临的形势、任务和存在的问题,论述了高等学校实施“大举生成才导航工程”的重要意义、指导思想、具体内容及其特点。 作者阐述了大学生成才导航的主要特点和创新意义。根据学校人才培养的工作实际,结合青年学生成长成才的特点,对大学生的目标、理想、素质、职业等方面分阶段、有重点、全过程地实施导航。 本书认为,应充分发挥思想政治理论课的主课堂、主阵地、主渠道作用,全方位推进大学生思想政治教育,全面促进大学生的身心健康发展。通过“成才导航工程”的实施,使学生的知识、能力、素质

    • ¥35.5 ¥45 折扣:7.9折
    • 大学生思想政治教育理论与实证
    •   ( 46 条评论 )
    • 陈笃彬 著 /2011-04-01/ 人民出版社
    • 《大学生思想政治教育理论与实证》是探索新时期大学生思想政治教育理论和实践的结晶。《大学生思想政治教育理论与实证》根据2010年全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的有关精神,坚持理论和实证结合的视角,从地方高校大学生思想政治教育实证研究切入,充分调研和总结了中央16号文件下发以来高校在实践方面的成功经验;系统梳理和凝练了大学生思想政治教育领域的理论成果,从战略的高度展望和规划了“十二五”期间大学生思想政治教育工作重点,力求体现理论方面的全面性和实践方面的可借鉴性。本书主编陈笃彬是数十年来一直勤奋耕耘在高等教育学领域的前辈。

    • ¥29.5 ¥35 折扣:8.4折
    • 大学生思想政治教育工作新探(经验集)
    •   ( 22 条评论 )
    • 中共安徽省委教育工委安徽省教育厅编写组 编 /2011-05-01/ 安徽师范大学出版社
    • 本书汇集了中发16号文件下发5年多来的安徽省高校大学生思想政治教育工作经验,深刻分析了大学生思想政治教育面临的新形势、新挑战,反映了各地各高校加强和改进大学生思想政治教育的新思路、新举措、新方法,对各地各高校深入贯彻落实中发16号文件具有重要的借鉴价值。本书适宜作为高等院校思想政治教育的参考资料,也可以作为政治辅导员、思想政治课教师、宣传工作者、教育工作者和大学生的教育学习读本。

    • ¥31.8 ¥42.5 折扣:7.5折
    • 小学心灵教育教师用书
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    • 储朝晖 主编 /2013-01-01/ 四川教育出版社
    • 心灵在中国是一个古老的概念,它是生命和人文在鲜活个体上的体现,是一个生命与人文交融的场。个体的心灵是个体对这个场的感应生成,品德仅是心灵次生的下位表现。心灵与人的大脑相关,但又不像心理那样仅是脑的机能;它与环境相关,但又不是对环境的简单反映,而是包含着一定的价值选择。常言道:大脑只能使人聪明,心灵却能使人智慧。这多少道出了二者的差异。现代心理学的发展,并不能抛弃心灵,而只是在一个更具体的分支领域深入、具体、丰富地发展了心灵的内涵。 人们常将心灵与肉体相对应,确实,它不是人的头脑,不是人的心脏,也不是人的肉体。但是,它就在人的头脑里,在人的心脏里,在人的每一寸肌肤里,却又与个体周围的文化场域直接相关。它是附着在一个个鲜活个体身上的精神存在,它随着个体的生命诞生而出现,

    • ¥25.2 ¥32 折扣:7.9折
    • 教师职业发展与心理健康
    •   ( 37 条评论 )
    • 石学云高丽 著 /2009-06-01/ 陕西人民教育出版社
    • 本书内容共分六章。教师职业概述主要计论教师职业的概念、产生与发展、性质、角色、礼俗和用与地位等问题;教师职业现状主要计论教师职业人口特征、收入、职业声望问题;教师职业生涯规划主要讨论教师职业生涯发展阶段、职业素质、职业锚以及提升教师职业发展有效策略一行动研究问题;教师职业测评主要包括教师职业兴趣、心理健康、胜任力等方面的测评;教师职业倦怠与心理健康主要分析教师职业倦怠和心理健康两方面的理论、成因、影响以及干预策略问题;教师职业适应心理训练主要介绍了教师社会适应训练和心理健康干预的方法。 本书力图从教师职业发展的实际需求出发.注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性,可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴。也可为高校相关专业的学生的学习、研

    • ¥30 ¥38 折扣:7.9折
    • 学校心理咨询优秀案例集
    •   ( 1386 条评论 )
    • 徐光兴 /2018-06-01/ 上海教育出版社
    • 本书收集了国内外大量经典心理咨询案例,全书内容中西交融、生动具体。全书内容共分为三个部分,*部分为"危机干预"展示了对儿童青少年的精神创伤、暴力、自杀、噩梦等心理危机进行紧急干预的现状;第二部分为"成长辅导"揭示了儿童青少年身心发育过程中各个阶段的心路历程,说明进行发展性、适应性的心理援助的必要性;第三部分为"障碍矫治"从心理卫生角度出发,展现对儿童自闭症、情绪障碍以及青少年的强迫症和抑郁症等进行矫治的心理学技术和策略。全书理论与实际相结合,读者可以通过对全书的阅读,对各类心理咨询技术与理论有一个基本的了解。

    • ¥40.1 ¥49 折扣:8.2折
    • 特殊儿童心理与教育
    •   ( 145 条评论 )
    • 张巧明 等编著 /2012-03-01/ 北京大学出版社
    • 本书前两章为总论,后十三章为分论。总论包括绪论、特殊儿童的评估,旨在向读者提供有关特殊教育的基本概念,特殊教育的历史及发展趋势,以及对特殊儿童进行诊断与鉴别的方法与手段,帮助读者树立清晰的特殊教育观念。分论包括超常儿童、智力落后儿童、学习障碍儿童、情绪障碍儿童、多动症儿童、自闭症儿童、精神分裂症儿童、品行障碍儿童、成瘾儿童、受虐待儿童、言语和语言障碍儿童、视觉障碍儿童和听觉障碍儿童。该部分分别介绍不同类别特殊儿童的发展特点与相应的预防矫治措施,注重知识的基础性与系统性,同时顾及知识的全面性与前沿性,使读者对各类特殊儿童的发展与教育有较为全面的了解。本书力求语言简洁明了,结合丰富的个案例证,思路清晰,文字简练,书中提出的教育和心理矫治方案,可操作性强,具有可靠的学理依据,

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    • 代际互动:未成年人道德建设的代际维度
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    • 廖小平 著 /2009-09-01/ 人民出版社
    • 本书针对未成年人道德建设研究普遍缺乏学理性、忽视社会转型的影响和成年人因素等不足,试图从学理上把当今中国未成年人道德建设放在社会转型时期由成年人与未成年人所构成的代际关系框架中加以审视和反思,力求还原中西文化中未成年人道德境况的历史本相,揭开当代未成年人双重道德境遇的现实面纱:依据中国改革开放以来30年深刻的社会转型这一背景,解答未成年人道德建设何以只有在现代社会才成为一个话题和问题:首次提出并合理阐释道德价值观的代际构成这一富有现代性意味的重要问题从理论和现实的双重视角,立足于道德价值观的代际分化和代际整合,洞察道德价值观的代际互动作为当代未成年人道德建设的理想模型与诉求之内在机制和重大价值。

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