本书以 现行标准《建设工程项目管理规范》（GB/T 50326-2017）为依据，结合 注册建造师考试大纲，重点介绍建设工程项目管理的基本理论和相关知识。 全书共分12章，主要内容包括建设工程项目管理概论、建设工程项目管理组织、建设工程施工合同管理、建设工程项目采购管理、建设工程项目进度管理、建设工程项目质量管理、建设工程项目职业健康安全管理、绿色建造与环境管理、建设工程项目施工成本管理、建设工程项目资源管理、建设工程项目风险管理以及建设工程项目收尾管理。 本书可作为高职高专工程管理、工程监理、建筑工程技术等土建类专业教材，也可供施工现场管理人员参考和使用。
《居住区规划设计（第二版）》将从高职学生的学习思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；整个系列由设计项目导入，然后以设计项目为载体，将理论知识与岗位技能融为一体。既先通过实例提出要解决的“问题”，然后对“问题”进行分析，再总结归纳建立“设计概念”。这种在提出问题后，因势利导引出解决问题的办法， 符合老师的教学要求，也方便学生透彻的理解理论知识在工程项目中的运用。紧扣行业规范，使学生在学校所学即为毕业后岗位所用，实现学校与岗位的零距离对接。本书分为10个模块： 基本知识；调研与分析；规划结构与布局设计构思；住宅与建筑选型设计；公共服务设施设计构思； 道路结构设计构思； 绿地景观设计构思；竖向规划设计构思； 综合技术指标分析； 居住区规划成果绘制与表达。
焦莉主编的《地基与基础工程(新时期交通土建类高职高专规划教材)》为新时期交通土建类高职高专规划教材。本书按照高等职业教育人才培养特点，以职业岗位工作目标为切入点，紧密围绕职业岗位技能要求编写而成。全书以桥梁地基与基础知识的实际应用为主线，共设置了六个学习项目．包括认知地基与基础工程、地基土的工程特性与承载力、地基处理与加固、天然地基浅基础、桩基础和沉井基础等。根据工作过程和内容的不同，每一个学习项目下又分为若干具体工作任务，可满足项目任务驱动式教学的需要。 本书可作为高职高专院校道路桥梁工程技术、道路养护与管理、工程造价等专业的教学用书，也可供相关专业技术人员学习参考。
1．教学设计人性化，选材广泛多样，内容翔实新颖。本教程的编写秉承以人为本的理念，注重中国学生的具体情况，以使用对象的实际需求以及实际水平和接受能力为出发点，注重选材的真实性，兼顾趣味性和多样性。音频和视频素材内容丰富、新颖，涵盖面广，反映当前*商务及管理理念。 2．注重认知型技能和应用型技能的同时培养和训练。理解和应用是学好语言的基础。我们认为“听与说”是一个不可分割的整体，充分发挥输入和输出的功能，先输入后输出，听说交叉，使听说技能互相促进，互相提高。因此，本教程特别注重利用音视频的输人材料，加强输出能力的培养和训练。本教程中，学生的认知型技能通过听力理解练习训练，学生的应用型技能通过口语练习来进行。在进行了充分的认知型听力理解练习后，活学活用音频、视频材料，让学生进
《新标准高职商务英语系列教材：视听说教程4（教师用书）》全书结构清晰，层次分明，图文设计颇具美感，尤其是精心挑选的配合主题的相关图片令人赏心悦目，首先就给学生带来一种视觉冲击和审美情趣，使学生在轻松而又愉悦的心情下进入学习的主题。 《新标准高职商务英语系列教材：视听说教程4（教师用书）》虽然主要是面向高职高专商务英语专业学生，但其选材广泛，内容全面，主题适用性强，语言及练习设计难度适中，音频配音及视频扮演地道而又专业，兼顾了英语语言专业基础课程对英语综合技能的要求，因而这套教材也可以供本科英语专业商务方向基础阶段使用，或用于商贸等相关专业及行业在职人员的英语听说技能培训，也适用于对商务英语视听说感兴趣的学习者。
《新标准高职商务英语系列教材：英文外贸函电（学生用书）》遵循高等职业教育培养应用技术型人才的规律，着眼于新世纪条件下的高等职业教育的特点和要求，注重培养学生英文外贸函电的写作能力和在国际商务活动中的英语沟通能力。《新标准高职商务英语系列教材：英文外贸函电（学生用书）》编写始终贯彻外贸英语教学的基本思路，将英文外贸函电写作技能与商务英语基础知识有机融合，使学生在提高英语语言技能的同时了解有关国际商务知识，培养以国际贸易和国际商务知识为底蕴、语言技能为依托的新时代复合型、实用型人才。本着必需、够用的原则，在降低学生学习难度的同时，激发学生的学习兴趣。以技能训练为主线强化对学生职业能力的培养，以实用的知识结构为支撑突出教材的实用性，以理论与实践相结合的教学方式提高学习效果。
《视听说教程1（教师用书）/新标准高职商务英语系列教材》作为高职商务英语专业核心课教程，具有以下特点：以任务教学法和交际教学法为指导，认知型技能和应用型技能并举，视、听、说结合，相互促进，实现语言基础与商务知识的完美融合。每单元从基本听力技巧人手，以商务知识简介切入单元主题，以典型商务场景与任务为主线，练习形式活泼多样，实践性强。各册视频内容连贯，模拟毕业生从入职到升迁的职业成长过程、而公司结构、主要业务等诸多方面与打电话、开会、作报告等商务沟通技巧都在情节中一一呈现，可谓学生的职场预演。教程全四册，每册12个单元，学生用书配有CD-ROM，提供教材中出现的所有音频和视频材料，教师用书提供电子教案网上下载。
1．词汇紧扣高等学校英语应用能力考试大纲，且对每个单词都加注国际音标，以帮助学习者正确发音和朗读。 2．考虑到高职高专学生的英语学习能力和英语学习时间等因素，本书严格按照高等学校英语应用能力考试大纲的要求对词义进行注释，*限度地满足学习者的要求，使他们在有限时间内掌握并突破高等学校英语应用能力考试大纲所要求的词汇量。 3．本书对绝大多数词汇和常用搭配都列举了例句，其中带有★的词汇为高职高专学生延伸阅读词汇。例句经过反复筛选，以适合高职高专学生英语水平为原则，既突出时代气息又兼顾句型实用性，便于激发学生学习英语词汇的积极性，进一步提高英语阅读理解能力。 4．本书便于改变学习者以往在英语学习过程中死背英语词汇的低效做法，它引导学生通过广泛阅读，在特定的英语语言环境中学习并巩固英
