本书是我国*部自编、手工绘制彩色图谱,以实物标本写生为主,色泽艳丽、结构清晰、边界明确、形态典型,极受读者欢迎。编排包括系统解剖和局部解剖两部分,系统解剖中的某些图采用 一图多用 的表现方法进行设计,使其得以在局部解剖图中予以综合展示。第3版图谱将以 提升品牌和质量 为目标,坚持 传承与创新结合、纸质与数字结合、传统技术与新兴技术融合、传统载体与新兴载体融合 为原则,进一步优化内容,同时通过二维码关联3D和AR等数字化内容,加强数字融合,实现纸质与数字的互动互补。并将根据新版教材进一步完善体系,在前两版的基础上增加头部、躯干断层解剖等内容,实现系统解剖、局部解剖和断层解剖的完美融合!
本书为享誉世界的《奈特人体解剖学彩色图谱》最新第8版,由临床医生绘制,为临床医生服务,包含550多张精美的手绘图片,以及数十张精心挑选的常用视图的影像图,突显了在临床医生在培训和实践中最重要的解剖学关系。第8版新增插图包括盆腔、颞窝和颞下窝、鼻甲等临床上重要的区域,以及针对解剖难点的神经部分归纳了汇总表。中文版增加了原版110多张线上附图,进一步丰富了这一册图谱的内容。对于学生和临床专业人员来说,不论是进行解剖学学习、解剖实验室实践、与病人分享解剖学知识,或是刷新其自身的解剖学知识,都可以通过阅读这本《奈特人体解剖学彩色图谱》,获得从临床医生的角度出发,逐个描述的清晰、细节的身体构造。 第8版《奈特人体解剖学彩色图谱》系列在按局解版编写的经典奈特图谱基础上,还新增了内容相同、但按人体各
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材以及国家精品课程主干课教材,为适应新形势下课程教学改革的要求,依照医学院校五年制?八年制的培养目标而编写?全书共分5 篇?18 章?在内容方面力求做到科学性?先进性与继承性?实用性的统一?本书绘制了具有自主知识产权的插图,采用中英文图注,增加了专业英语的词汇量,并增加了人体解剖学相关领域的最新研究进展?
《人体解剖学图谱》是由德国Thieme出版社出版的优秀解剖学图谱,是基于三卷本Thieme Atlas of Anatomy的又一经典之作。与国内外其他解剖图谱相比,本书的优点主要集中在以下几方面。①图文并茂:2000余幅图片与简洁文字说明融为一体,超出了传统图谱的范畴,能起到解剖教科书的作用。②呈现方式独特:每个对开面为一个单元,详细介绍一个部位的解剖结构;除了精美的插图与文字说明外,还配有大量总结关键知识和信息的表格,这种教学呈现方式是独特的。③紧密结合临床:书中概括的 临床要点 及提供的大量影像学资料,能方便读者紧密联合临床实践。④与时俱进:本书紧跟医学概念、术语和诊疗技术的发展,较前一版新增了120多幅插图和影像学图片,并对部分内容进行了重新组织和编写。因此,本书弥补了国内教材或图谱的不足,便于医学生早期接触临床知
无
《局部解剖学(第3版)》是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。该课程是学生在学习了系统解剖学知识的基础上,根据人体的局部分区,重点学习各区域内的器官与结构的毗邻、层次关系和临床应用的一门学科。该版《局部解剖学》教材主要供8年制及7年制临床医学专业的学生使用,也可以作为研究生、住院医师等相关人员的参考书。
一版是我国自编的一部供全国高等及中等医学院校、各医药卫生学习班和各医疗单位使用的彩色图谱。本图谱自1986年出版以来,迄今已逾20年,承蒙广大读者的支持,现已重印多次。在此期间,本图谱于1988年荣获国家新闻出版总署颁发的 第四届全国出色科技图书一等奖 ,1998年荣获人民卫生出版社颁发的 首届双效益图书一等奖 。这些成就的取得,除中国医科大学、浙江医科大学、华西医科大学及大连医科大学的编绘者共同努力和团结协作外,亦受益于上海医科大学、上海第二医科大学、北京医科大学、首都医科大学、同济医科大学、白求恩医科大学和哈尔滨医科大学等11所院校解剖学教研室的同道们,以及郑思竞、何光篪、王永豪、张培林、李墨林、毛增荣、黄瀛、钟世镇等20多位老一辈知名专家教授的亲切指导和大力支持。值此第二版出版之际,再次向各
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。本轮共19种主教材,新增《老年康复学》和《儿童康复学》两种教材。
全书共 6 篇 18 章,以介绍人体解剖学基本知识为出发点,按运动系统、内脏学(消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统)、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统顺序,分别阐述了人体各系统的组成和各器官的位置、形态、结构以及基本功能。 本书编写以“必需”、“够用”为度,突出教材的“三基”和“五性”,做到删而有度、简而有理、精而适用。本书知识体系完整,内容简明易懂,图文并茂,重点突出,便于学生理解和自学。
这是一本绘图精美的解剖学图谱。书中的图片来源于奈特博士绘制的著名的人体解剖学图谱。奈特博士是杰出的医学家和艺术家。他绘制的人体解剖学图谱已被翻译成16种语言文字,成为全世界医学生的解剖学图谱。在本图谱中,奈特博士团队采用独特的视角,把人体各部位的结构栩栩如生地展现在我们面前,既有油画的层次感,还有鲜明的主题,可谓设计新颖、构思奇妙、寓意深刻,每一张图都是人体结构与艺术的完美结合。这是一本内容丰富的解剖学图谱。书中内容涉及人体的头部、颈部、背部、脊柱、胸部、腹部、盆部、会阴、上肢和下肢等诸多区域,以骨关节、肌肉、神经、心血管及内脏为主线,显示了骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统、消化系统、呼吸系统和生殖系统等人体各功能系统中各个器官的形态、结构、位置和毗邻等,还以局部或临床视角
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3 4)规划教材,教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了系统解剖学与组织胚胎学的基础知识,内容包括关节学、消化系统、心血管系统、中枢神经系统、胎儿的附属结构等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业资格考试内容,突出体现职业教育的实用性。
这是一本绘图精美的解剖学图谱。书中的图片来源于奈特博士绘制的著名的人体解剖学图谱。奈特博士是杰出的医学家和艺术家。他绘制的人体解剖学图谱已被翻译成16种语言文字,成为全世界医学生的解剖学图谱。在本图谱中,奈特博士团队采用独特的视角,把人体各部位的结构栩栩如生地展现在我们面前,既有油画的层次感,还有鲜明的主题,可谓设计新颖、构思奇妙、寓意深刻,每一张图都是人体结构与艺术的完美结合。这是一本内容丰富的解剖学图谱。书中内容涉及人体的头部、颈部、背部、脊柱、胸部、腹部、盆部、会阴、上肢和下肢等诸多区域,以骨关节、肌肉、神经、心血管及内脏为主线,显示了骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统、消化系统、呼吸系统和生殖系统等人体各功能系统中各个器官的形态、结构、位置和毗邻等,还以局部或临床视角
《实用解剖图谱(第3版)》为一部描绘人体形态结构的解剖学图谱,运用造型艺术手段,将人体形态结构的基本面貌有选择地、尽可能完美地呈现给广大读者。图谱包括上肢分册和下肢分册两部,共分为概论、上肢和下肢3篇。其中,概论篇精辟地论述了管状骨、关节、骨骼肌、腱、动静脉、周围神经等宏观和微观结构及应用要点,从整体的角度刻画局部;上肢篇包括肩、臂、肘、前臂和手5个部分;下肢篇包括髋、股、膝、小腿和足5个部分。本书是《实用解剖图谱(上肢分册第3版)》。共分7章,50余万字,511幅图片。图谱遵循理论联系实际的原则,将形态学理论有机地组合在一起,在基础知识和临床实践之间架起一座桥梁;从应用角度出发,描绘了上肢的系统概貌、表面解剖、层次局解、入路局解、断面局解、关节形态与运动、骨骼、血管、淋巴管X线解剖等内容,
时代在变化,生命科学技术在进步,教育科学在发展,脑科学的研究成果层出不穷,并对教育教学策略及人类的生活产生影响。学生们的类型在丰富,由过去的单一类型,不断增加了特长生、国防生,到2007年又增加了免费师范生。培养方案在调整,课时、学分都在缩减。就连我任职的机构也从初的教育系,到2001年的教育学院,直到2009年的教育学部 这一切都昭示着编写这本教材的必要性与迫切性。 为了适应上述的变化,根据多年积累该门课程的教学经验,重新定位本课程的教学目标,梳理内容体系,理顺讲授和实验的关系,编写了这本面向高等学校教育学科、心理学科相关专业学生使用的教材。该教材加强了知识的更新,充分体现人体解剖生理学的综合性、系统性及发展性,在内容上做到科学、简明和实用。 该教材借鉴了国内外相关研究,充分考虑学习对象的
针刀医学应用解剖,是集人体大体解剖学、系统解剖学、局部解剖学、立体解剖学、微观解剖学、病理解剖学、体表定位学等学科于一体的一种新型的解剖学科。 《针刀医学应用解剖》其分6章:章,颅面部解剖;第二章,颈项部解剖;第三章,躯干后部解剖;第四章,上肢解剖;第五章,躯干前部解剖;第六童,下肢解剖。每章的具体内容,依次为:各部的境界、体表标志等;各部的组织结构、层次;各部的骨骼及其连接;各部的肌肉;血管神经等节。每块肌肉的解剖,又分别以肌肉的位置、层次、毗邻、起止、体表投影、神经支配、功能、病变的表现、针刀治疗的原则等内容予以描述。 全书共约60万字,其中有彩色解剖图片637帧,予以对照、印证文字的说明。故《针刀医学应用解剖》是一本图文并重的实用解剖专著,适宜于针刀医学工作者的临床
临床神经解剖学,顾名思义是从临床角度学习和 研究神经解剖学,即学习和研究神经解剖学的目的是 为了临床应用。本书第二版仍然坚持两条原则,一是 维持神经解剖学本身的系统性不变,力争做到“一册 在手,内容全有”;二是尽量结合临床介绍相关神经 解剖诊断学内容,以便帮助读者解决临床问题。 芮德源、朱雨岚、陈立杰编写的《临床神经解剖 学(第2版)(精)》共十三章,系统阐述了神经系统的 发生、神经系统的基本结构和基本功能,神经组织的 变性、再生和移植,脊髓、脊神经和内脏神经、脑干 和脑神经、间脑、小脑、大脑、嗅脑和边缘系统的解 剖生理及定位诊断,脑和脊髓的主要传导束,脑和脊 髓的被膜及脑屏障,脑室系统和脑脊液,脑和脊髓的 血管等内容。同时,鉴于近年来神经解剖学的研究有 了突飞猛进的发展,其中对临床有
《实用解剖图谱(第3版)》为一部描绘人体形态结构的解剖学图谱,运用造型艺术手段,将人体形态结构的基本面貌有选择地、尽可能完美地呈现给广大读者。?图谱包括上肢分册和下肢分册两部,共分为概论、上肢和下肢3篇。其中,概论篇精辟地论述了管状骨、关节、骨骼肌、腱、动静脉、周围神经等宏观和微观结构及应用要点,从整体的角度刻画局部;上肢篇包括肩、臂、肘、前臂和手5个部分;下肢篇包括髋、股、膝、小腿和足5个部分。?本书是《实用解剖图谱(下肢分册第3版)》,共分8章,60余万字,512幅图片。图谱遵循理论联系实际的原则,将形态学理论有机地组合在一起,在基础知识和临床实践之间架起一座桥梁;从应用角度出发,描绘了下肢的系统概貌、表面解剖、层次局解、入路局解、断面局解、骨骼形态、关节结构与运动、肌肉作用、神经详情、X线解
正常人体解剖学是医学基础的学科,医学生步入医学殿堂,学习的门医学课程就是解剖学,而且解剖学的知识将伴随医学生从事医疗工作一生。 解剖学新名词多,加上复杂的位置和形态结构,知识点多,而且零散。学习正常人体解剖学较难,也是医学院校师生的共同感受。 那如何解决解剖学难以学习记忆的问题?本书将解剖学的知识点编成歌诀,教给医学生,是一个很好的途径。作者在长期的教学过程中,积累了很多、很好的歌诀,在此基础上,参照《正常人体解剖学》国家规划教材的内容及教学大纲,编者增加大量的歌诀,汇编成册,以期辅助医学生的解剖学的学习。 本书将解剖学内容律诗化、口诀化,增加了解剖学知识的乐趣化,方便专业人员熟记,解决了专业人员普遍反映死记烂背、背了又忘的问题。本书执简驭繁,荟精萃要,朗朗上口,使人乐于习诵
正常人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的科学,属于生物学中的形态学范畴。正常人体解剖学课程是学习中医和西医的必修课,也是中医药学各门学科的先修课,通过本课程的教学,要求学生理解和掌握人体形态结构的基本知识,为学习其他基础医学和临床医学打下必要的基础。邵水金编著的《正常人体解剖学》以中国中医药出版社出版的 普通高等教育 十一五 *规划教材 、 新世纪全国高等中医药院校规划教材(第二版) 《正常人体解剖学》(严振国、杨茂有主编)为蓝本,以全国高等中医药院校教学大纲为依据,遵照 三基 、 五性 和 三特定 的教材编写原则,贯穿以学生为中心的编写理念,满足中医药高等教育事业发展和人才培养目标;在编写思路上,保持了本学科知识的系统性与完整性,体现了基础教材的科学性和先进性;在编写过程中,力求做到语句精