本书在积累多年在北京协和医学院的教学经验的基础上,以精炼、准确、具有协和教学特色的方式展现疾病发生发展的共有规律与机制,研究患病机体的功能、代谢的变化和机制,根据其病因和发病机制进行实验治疗,分析疗效原理,探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论和实验依据。旨在将学生从学习正常人体的有关知识逐渐引向对患病机体的认识运用既往已学到的基础知识,分析病例中一些病理现象的发病机理和发生发展规律,为日后学习临床医学课程打下基础。 本书共涵盖18个章节,分成三部分内容:疾病概论、病理过程、器官系统病理生理学三方面:1.疾病概论:探讨疾病的概念、疾病发生、发展的普遍规律,即病因学和发病学的一般规律,为正确理解和掌握具体疾病的特殊规律打下基础。 2.病理过程:即存在于不同疾病中共同、成
新版补充了新知识、新经验和与诊断病理相关的新方法。特别注意肿瘤的分类,疾病概念,病理诊断要点,病理诊断的新方法,特别是免疫组化、分子生物学及基因检测等在病理诊断上的应用以及在病理诊断和临床的联系方面做必要的补充和更新,并注意新增简练的条文和章节。增加了肉芽肿一章,在神经内分泌及淋巴组织肿瘤等有关章节作了更多的更新和补充,希望再版手册在病理诊断上有更广泛、更实用的意义。
本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材编写的总体原则、要求以及病理学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共有十七章。总论为 章至第五章,为普通病理学,阐述不同疾病的共同病变和疾病发生发展的共同规律(共性)。各论为第六章至第十六章,为系统病理学,阐述各种疾病的特点(个性)。第十七章介绍临床病理基础知识。本教材具有内容条目化、文字简洁化,引入较多的彩图和比较归纳表, 利于理解和记忆的特点。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 本教材主要供普通高等医学院校护理学类专业教学使用,也可作为护士执业资格考试、研究生入学考试、进修等的
本书在积累多年在北京协和医学院的教学经验的基础上,以精炼、准确、具有协和教学特色的方式展现疾病发生发展的共有规律与机制,研究患病机体的功能、代谢的变化和机制,根据其病因和发病机制进行实验治疗,分析疗效
本书分为9个章节,介绍常见和少见病理标本的取材要点和记录模板。包括新鲜标本的冰冻切片取材和福尔马林固定标本的常规取材。不同于其他的大而全的病理专著,此书短小精悍,全书仅有102页(含封面封底),图多文少,文字精练,便于随身携带并查阅,是一部高品质的“口袋书”。内容却 翔实,体现了作者的精巧构思和编辑的精心编排。适合病理医生、规培病理医生、进修病理医生、专科培训病理医生、病理技术员和病理学专业学生。各专业临床医生特别是手术科室医生以及在校医学生和教师使用。
本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材编写的总体原则、要求以及病理学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共有十七章。总论为 章至第五章,为普通病理学,阐述不同疾病的共同病变和疾病发生发展的共同规律(共性)。各论为第六章至第十六章,为系统病理学,阐述各种疾病的特点(个性)。第十七章介绍临床病理基础知识。本教材具有内容条目化、文字简洁化,引入较多的彩图和比较归纳表, 利于理解和记忆的特点。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 本教材主要供普通高等医学院校护理学类专业教学使用,也可作为护士执业资格考试、研究生入学考试、进修等的
本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材编写的总体原则、要求以及病理学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共有十七章。总论为 章至第五章,为普通病理学,阐述不同疾病的共同病变和疾病发生发展的共同规律(共性)。各论为第六章至第十六章,为系统病理学,阐述各种疾病的特点(个性)。第十七章介绍临床病理基础知识。本教材具有内容条目化、文字简洁化,引入较多的彩图和比较归纳表, 利于理解和记忆的特点。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 本教材主要供普通高等医学院校护理学类专业教学使用,也可作为护士执业资格考试、研究生入学考试、进修等的
病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程,将多年的心得用文字和插图的形式定格下来,凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。
张耀先生为四川省首届名中医及绵阳市首届十大名中医之一,扎根于基层,勤读苦思,精研医术,从事中医事业四十余载,积累了丰富的临证经验,张耀、张一琳著的《张耀医学新悟》即是张耀先生中医理论与技术经验的总结之作。本书主要内容包括学术思想、专病论治、自创医方、误治救误、医案实录、 招偶拾、医论医话等七个专题,分别介绍了张耀先生在理、法、方、药等方面的所思、所得,其内容丰富,方药实用,中西医并重,实为中医从业者不可多得的一部专业著作,如能精读之、细思之.定有不小的收获。本书供中医药专业人员及中医药院校师生阅读参考。
本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材编写的总体原则、要求以及病理学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共有十七章。总论为 章至第五章,为普通病理学,阐述不同疾病的共同病变和疾病发生发展的共同规律(共性)。各论为第六章至第十六章,为系统病理学,阐述各种疾病的特点(个性)。第十七章介绍临床病理基础知识。本教材具有内容条目化、文字简洁化,引入较多的彩图和比较归纳表, 利于理解和记忆的特点。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 本教材主要供普通高等医学院校护理学类专业教学使用,也可作为护士执业资格考试、研究生入学考试、进修等的