全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"
本套教材坚持精品战略，质量*原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。
随着医学科学的快速发展，基础医学与临床医学各学科相互依赖又相互渗透，对临床医学生的培养提出了更高的要求，除了学习普通病理学教材的知识外，了解和熟知临床外科病理学的相关知识和技术，已成为一名合格的临床医师的要求，《临床病理学》包括八个专题讲座，介绍了临床病理学概况、活体组织检查、病理尸体解剖、脱落细胞学、免疫组织化学、电子显微镜技术在临床病理诊断中的应用以及分子病理学概况，后介绍了临床病理诊断工作中容易导致病理误诊的一些人为假象，以期提高临床医师在临床工作的警惕，避免误诊、误治。
由梁英杰、凌启波、张威编著的这本《临床病理学技术》，其编写旨在为病理技术工作者和有关专业人员对各种病理技术提供操作规范；同时为病理技术室标准化建设和管理提供参考意见。本书共五篇，主要涵盖医院病理科的标准化设置(包括病理实验室所需的各种仪器设备)和管理、常用病理技术(包括常规HE制片技术，特殊染色和组织化学技术，免疫组织化学技术，分子病理学技术及细胞病理技术)、及其操作规范和质量控制。在各种常用的病理技术中介绍技术的基本概念、试剂的准备、对组织切片的要求、具体的染色操作步骤、染色结果的正确判断、染色原理、染色质量控制和应用范围，同时还附有染色结果的彩色图片和说明以及常用试剂的配方。对每种技术力求实用、准确和标准化。理论与实践相结合，又侧重于实际操作；传统方法和个人经验相结合。语言
全书共3046千字，囊括 口、咽、涎腺及颌骨 食管、胃、肠和肛门 鼻腔、鼻窦、咽及喉 气管、支气管和肺 纵隔、胸膜和心包 肝胆胰 腹膜、网膜、肠系膜及腹膜后 内分泌系统 泌尿系统 男性生殖系统 女性生殖系统 乳腺 淋巴结、骨髓及脾脏 软组织肿瘤 骨和关节 心血管系统 神经系统 皮肤 及 眼和耳 全身各系统病理学及相关专业专业知识。本书也顺应精准医学和大数据时代发展，融入了更多肿瘤分子遗传相关内容。近2000幅图片，对常见病变 大体 光镜 电镜 均予以展示，每一张病理图片的颜色及重点展示部位都由编者团队一一审阅并调整、完善，以期达到佳效果。第四版尤其重视纸数融合的创新发展，将书中500余幅病理图片植入网络增值服务，使读者可通过扫描二维码浏览到更加清晰的数字化图片。
病理生理学第4版，顺应国际医学教育的发展趋势，紧密结合我国医学教育改革实际，在教材编写中更新观念，体现《病理生理学》内在的规律和特色，重点突出了基础与临床间承前启后的内在联系。具体反映在：①教材内容整合优化，有所为有所不为，选取与教学大纲相适应的经典病理生理学章节，避免将教材编为大型参考书；②引进基础医学、临床医学近年来取得的*进展以及基础医学研究向临床应用转化方面的转化医学成果，注重编写内容的逻辑体系、基本概念等与临床一致；③关注执业医师考试大纲的变化，补充及完善与之匹配的内容；④本次再版配备了与主教材相应的习题集，其中特别增加病例性选择题和病例讨论性问答题；⑤增加图、表，既利于读者对内容的理解，又便于教师授课使用。
骨骼肌是运动医学领域研究的重点之一，随着近年来医学的发展，骨骼肌与机体健康的关系越来越密切。骨骼肌的病理改变有多种表现形式，其中以肌肉萎缩*为常见。《骨骼肌病理生理学》分为上下两篇，共24章，系统介绍骨骼肌与健康的关系。上篇为骨骼肌生理，共6章，从骨骼肌分泌功能、骨骼肌质量控制信号途径、肌肉因子和激素对骨骼肌功能的调控、骨骼肌的运动适应角度阐述了骨骼肌的生理变化。下篇为骨骼肌病理，共18章，其中第七章至第十章从骨骼肌炎症、氧化应激、脂肪沉积、纤维化角度阐述了骨骼肌病理学基础；第十一章至第二十四章阐述了骨骼肌常见病理改变及萎缩性肌病的治疗方法。
《病理学助记图表与歌诀》是一部新颖独特的医学基础课参考书。病理学是一门重要的基础性学科，其内容十分丰富，需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。《病理学助记图表与歌诀》以歌诀形式进行编写，结合总结性图表，内容简要，富有韵律，朗读上口；图表则提纲挈领，条理分明，便于记忆，可以起到良好的辅助学习效果。
《组织病理学教学与诊断图谱》（双语版）由总论（第1～5章）和各论（第6～19章）两部分组成，内容包括了全身各系统器官常见疾病的组织病变，适当扩展与补充了反映当今病理学研究的热点和前沿问题，如组织中分子病理学检测技术显示的结果、电镜、共聚焦显微镜的亚细胞水平的观察等，共有1000余幅图片，均选自作者临床工作积累的和教材中的典型病理图片，并进行数字化处理，使图片分辨率更清晰，对每张图片配有中英文说明、语言精炼、内容扼要，便于初学者掌握要领，将有助于读者加深对病变基础知识的理解、学习、引证和参考。
在《轻松学习病理学》第1版的基础上进行改写，配套人民卫生出版社《病理学第8版》。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 8）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了病理解剖学和病理生理学知识，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
现代科学技术的发展促进了医学的发展，病理学也是如此。从20世纪50年代的免疫荧光技术、免疫酶技术，到现在的分子生物学技术、基因技术和蛋白质技术，以及计算机技术在病理学科的广泛应用，病理学的发展和建设融人诸多新的观念和理论。进入21世纪以来，病理新技术、新产品、新设备的不断推陈出新，推动着病理学科的进步，使之逐步朝着自动化、信息化、智能化、标准化的方向发展。北京市病理技术学组组织，会同中国医学科学院、北京大学、首都医科大学、卫生部和解放军系统所属各医院的病理技术工作者编写了这本《实用现代病理学技术》。《实用现代病理学技术》编者都是从事病理技术的专家，有的从事病理技术工作40余年，有着坚实的病理基础专业知识和丰富的实践工作经验。《实用现代病理学技术》共33章240余节，从组织接收、取材、固定、
《乳腺癌临床病理学》一书于1993年出版发行，当时作为国内部乳腺癌病理学专著，曾为乳腺癌病理学启蒙做出贡献。转眼20年一瞬间，时过境迁，正如Tavassoli教授所言，乳腺癌的研究取得飞速发展，乳腺癌临床出现巨大演变，对乳腺病理学提出了新的机遇及挑战。我们必须面对，必须与时俱进。我们努力的方向是尽量反映近代病理学的新技术、新进展、新认识。此时正值WHO新版乳腺肿瘤分类（2012年版）问世，有幸及时阅读参考，甚得启迪。
本书是全国普通高等医学院校护理学类专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》 重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模 的高等教育教学改革方向，进一步落实《中国护理事业发展规划纲要（2011～2015年）》提出的 坚持以岗位需求为导向 大力培养临床实用型人才 注重护理实践能力的提高 增强人文关怀意识 的要求，切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求，转变重理论而轻实践、重医学而轻人文社科的传统观念，坚持理论与实践相结合、人文社科及护理与医学相结合，强化培养学生动手实践能力、独立分析问题和解决问题的评判性思维能力。建设满足以能力为本位的高素质、强能力、精专业、重实践的应用型本科护理学人才培养需求的特点。
《实验病理学技术图鉴》共21章。实验病理学技术图鉴注重实验病理技术的规范化，为读者供了多系统主要疾病动物模型的复制方法，用简洁图表及1500余幅原创的实验照片，清晰直观地介绍了不同种属动物组织的切片、染色制样流程，阐释了组织损伤的性质、程度，使读者较易掌握如何进行实验和结果评判，帮助青年医师、研究生少走弯路，培养严谨的科学态度，提高实验水平，减少科研资源浪费。此外，实验病理学技术图鉴还介绍了作者积累的心得和改良的技术方法，对读者具有启迪性。 实验病理学技术图鉴是实验病理学技术的工具书，也是生命科学领域具有重要应用价值的参考书。
本书共十章，内容涵盖了全身重要组织器官结构（涎腺、甲状腺、淋巴结、软组织、乳腺、肺和纵隔、肝脏、胰腺、肾脏、肾上腺及后腹膜等）的细针穿刺活检，还介绍了细针穿刺活检技术的有关问题及国内外应用此技术的有关经验。本书收集近800幅细胞病理彩图，以及近40幅免疫组化图表，以图文并茂的形式全面概述细针穿刺活检的诊断标准与临床应用，强调了如何发挥细针穿刺活检的长处，如何避免误诊，如何结合免疫组织化学以及分子生物学的技术来诊断疑难病例。本书是一本实用的细胞病理学工具书，可供病理学工作者阅读。
运用“系统生物学”概念，将分子和遗传病理学与临床和传统的病理学对疾病的描述进行整合，是为《分子病理学：疾病的分子基础（中文版）》*特点。本书旨在通过描述一些正常组织、细胞在分子水平发生的异常从而导致疾病状态，来阐述疾病的“分子发病机制”。结合疾病的形态学描述，《分子病理学：疾病的分子基础（中文版）》介绍了多种疾病的基础理论、分子和遗传病理学以及疾病发生的系统生物学。与现行病理学诊断、实验室检查相对应，本书描述了现今和未来人类疾病的分子病理学诊断策略。本书还介绍了将实验室的分子和遗传病理学的研究成果向临床应用转化，终将分子病理学诊断应用于治疗方案决策以实现个性化治疗的前景。
本书由多年从事病理学教学和临床病理工作的专家、教授及资深教师编写而成。内容突出临床特色，以常见病、多发病为重点，全面系统地阐述了这些疾病的病困、发病机制、病理变化、临床病理联系及预后。编写过程中注意突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果，力求"新、特、深、精"的特点，编写原则是在实用性的基础上力求内容的先进性。
本书分4篇，共32章。篇至六章重点介绍正常骨髓结构、骨髓造血，各系造血细胞形态和各种骨髓检查的方法。第二篇第七章着重介绍80余种体质性造血系统疾病的骨髓病理学改变及其诊断；第三篇的第八至二十章讨论了各种反应性血液病，包括：红细胞疾病、中性粒细胞疾病、嗜酸粒细胞和嗜碱粒细胞疾病、单核细胞和组织细胞疾病、贮积病、血小板和巨核细胞疾病、肥大细胞疾病、淋巴细胞和浆细胞疾病等的血液病病理学问题。第四篇第二十一至三十二章重点介绍各种恶性血液病和骨髓转移瘤时的血液病理学及其诊断。 本书能充分反映国外以及作者本人近10多年来有关血液病理诊断的主要研究成果与*进展。图文并茂，深入浅出。除可供血液病专业人士阅读外，对内科、儿科和病理科医生、血液检验工作者以及医学院校师生也均有参考价值。
本书为“职业教育与成人教育司教材”和“全国卫生职业院校规划教材”之一，包括病理解剖学和病理生理学的课程内容，分为总论和各论两部分。总论讲述疾病的普遍规律，是许多疾病所共有的病理变化；各论讲述各系统常见疾病的特殊规律。为了帮助学生复习，把握教材的重点、难点，检测学习效果，每章都设有学习目标、小结和目标检测练习题，书后附有“病理学基础教学基本要求”、“实验指导”，并配套教学用课件。针对卫生中等职业学校教学要求，本书突出了基本理论、基本概念，强化病理与临床联系。本教材内容编写参考了国家护士执业考试大纲，含足够考点与知识点。 本书适合卫生职业院校中专层次相关专业使用。
本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一，也是*“十一五”*规划教材和普通高等教育精品教材之一。本书涵盖病理生理学内容，为了方便教学，在编写时，病理学和病理生理学知识紧密结合，融为一体，而章内容相当独立，以适应不同学制、不同专业、不同院校、师资状况不同的教学需要。本教材共25章，前15章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后10章为各论部分，主要叙述常见病、多发病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局等。 为便于学习，交给学生一个“学习包”，每章都有学习目标、考点、链接、案例及目标检测。书后附有实践模块，后附有选择题答案。全书配有230余幅彩图，使内容更加丰富、生动、形象。 本书主要供高专、高职临床医学、护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔、影像等
医学笔记系列丛书是魏保生医学复习考试独创方法--"两点三步法"的集中体现。本着"青春不能没有梦想,生活不能没有乐趣;学习不能没有方法,考试不能没有智慧"的宗旨,从枯燥中寻找趣味,在琐碎中提炼精华,到考试中练就高分,从零散中挖掘规律,由成长中迈向成功,于寂寞中造就出众,为您在成为名医的道路上助一臂之力!本套丛书自从2005年面世得打了广大师生的喜爱，成为优秀医学教辅畅销书。为了紧跟教材脉搏，更好为大家服务，作者对本套丛书进行了第三次全面修订。本书为其中的病理学笔记，可作为各大、中专院校医学生专业知识学习、记忆及应考的书,同时也可作为医学院校老师备课和教学的参考书。
《病理学与病理生理学》是“全国高等卫生职业院校课程改革规划教材”之一。其涵盖病理学与病理生理学的内容，揭示疾病发生、发展、转归的规律和机制，将病理学和病理生理学内容根据知识的衔接性进行有机整合。《病理学与病理生理学》共分十七章，包括总论和各论两部分，总论为**～十一章，主要讲述各种疾病的共同规律；各论为第十二～十七章，讲述不同系统常见疾病的特殊规律。为便于学生的学习，《病理学与病理生理学》相关章节列有案例、考点、链接和目标检测。
