本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。 本书配套有《人体寄生虫学学习指导及习题集》和《人体寄生虫学实验》。
本书是由全国十余所高等学校从事人体寄生虫学教学的教授和骨干教师共同编写而成的，内容主要包括总论、医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物几个部分，书末还附有寄生虫病的实验诊断方法、常用抗寄生虫药物一览表。为了帮助学生自学和复习，在各章末对重要内容做了小结。
《全国高等学校配套教材:人体寄生虫学学习指导(供基础临床预防口腔医学类专业用)》适合高等医学院校本科生和长学制学生学习人体寄生虫学以及为准备研究生考试作学习参考，也适用于从事寄生虫学教学与科研的师生、临床医务工作者，从事预防医学、流行病学、传染病学等研究的专业人员，作为参考和学习提高之用。
本书是全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材 全书主要介绍我国常见的人体寄生虫及其检验技术，内容包括总论、寄生虫感染的实验室检验、消化道内寄生虫、脉管内寄生虫等12章，后附有人体常见寄生虫总结列表、常用参考资料与网址、人体常见寄生虫彩图等。本书的主要特点如下。①本书以突出寄生虫检验为宗旨，以器官系统寄生虫为框架而编写。②各论中对寄生虫的病原学基础作详细介绍，除介绍病原学检验外，同时加强了免疫学和分子生物学检验的内容；③每个章节前都列有学习引导，使学生带着问题学习，增强其学习的主动性。重点章节后精选典型病例，增强实践性。④本书精选与检验诊断密切相关的寄生虫图谱，简明、扼要地设计了人体常见寄生虫总结列表。 本书可供医学检验等专业使用。
《医学微生物学与寄生虫学(附光盘供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》编著者黄敏。本教材为适应21世纪社会和专业发展对护理学专业人才伦理修养的培养，以伦理学的基本原理为指导，按照护理伦理学的知识体系，以“案例导人一提出问题一引发思考一理论阐释一引申巩固一提升素质”为编写主线，注重基础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。全书共分十二章，内容丰富，比较系统和全面地介绍了护理伦理学的基础理论、原则规范和伦理道德要求，体现交叉综合学科知识点的有机结合和相互渗透，并在此基础上紧密结合护理工作中常见的伦理问题进行分析，将临床护理及研究工作中的新成果吸收到教材中，从理论和实践的结合上提高护生对护理伦理问题的分析解决能力，并有助于提高其自身的伦理修养。
本图谱分为医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物三部分。除传统的常见寄生虫外，还结合近年来寄生虫病流行的新趋势和新病种，增添了一些“新现”和“再现”性及机会感染性寄生虫。图片涉及寄生虫的不同发育阶段、重要的宿主、传播媒介及病理标本等，其中特别注重介绍具有病原学诊断意义的寄生虫发育阶段图形。 本图谱可作为人体寄生虫学教学配套教材使用。适合八年制、七年制医学生使用，也适合临床医学、预防医学、检验等专业的本科生和高职高专学生使用。同时，也可供临床检验专业或相关专业的医生及科研人员、研究生参考。
《医学寄生虫学》由中南大学湘雅医学院博士生导师汪世平教授主编，由来自全国知名大学（包括北京大学、复旦大学、中山大学、武汉大学、军医大学、第二军医大学、南京医科大学、中国医科大学）等高校的知名专家教授参编而成。该书是“全国高等学校医学规划教材”临床医学专业本科系列教材之一，适合于临床医学、预防医学、口腔医学、护理学、法医学、麻醉学、精神卫生学及药学等专业五年制学生使用。 《医学寄生虫学》教材包括总论、医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物及附录等内容，全书分四篇十六章，共计45余万字。本书内容简洁，文字精炼，图文并茂。该书有别于传统的《人体寄生虫学》教材，主要区别在于《医学寄生虫学》精选本科教学内容。为了减少篇幅和不必要的重复，本书很少讲解寄生虫的超微结构、生理生化等知识，对寄
本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。
本教材包括总论、医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学及寄生虫病诊断技术共五篇十七章。教材突出双语特点，重要名词和图注均采用中英文撰写；以英文撰写生活史要点；每章节后附有英文撰写的章节要点。以利于学生学习和掌握医学寄生虫学及其它医学专业英文词汇，提高学生的医学英语水平。教材内容简明扼要，重点突出，图文并茂。本教材适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科生，亦可作为长学制医学生、研究生、临床医务人员及科研人员的参考书。
人体寄生虫学是病原生物学的重要组成部分，是以寄生虫的形态结构及宿主的病理改变为主要内容的一门学科，具有很强的直观性。近年来，国内偶有寄生虫学图谱问世，但迄今尚缺乏一部人工绘制的彩色图谱。为了填补此空白，我们在总结国内外同行成熟经验的基础上，精心编绘了这部以人工绘制彩图为主，并辅以显微摄影图片的本书。本书遵循全国普通高等医学院校教学大纲的要求，紧密围绕全国统编教材的主要内容，并以国内常见的致病性寄生虫虫种为着眼点编绘而成，全书共收载254幅彩图。与同类著作相比，这部图谱具有如下创新点：首先，本书人工绘制了131幅彩图，是国内采用水彩绘画形成表现寄生虫形态结构、宿主病理改变的专业图谱。这种写实的绘画风格使本书更具特色，是将水彩绘画技巧引入到人体寄生虫学图谱绘制的一种创新尝试。其次，
本书在传统人体寄生虫学基础上增加了近年来发展起来的分子生物学内容，并以微观与宏观相结合的方法，阐述寄生虫及其与宿主的关系，侧重阐述致病机制及其与临床的关系，揭示寄生虫病发生、发展、流行规律及防治原理。在介绍新理论、新知识、新技术与方法的同时，适当引入有争议或未解决的问题，引导学生进行探索。 本书包括总论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物、寄生虫学检查及治疗药物，共五篇二十五章。为便于学习，在医学原虫学与蠕虫学中，按所寄生部位进行编排。因考虑到疟原虫的重要性及内容所占篇幅，将其单列为一章。在形式上与版不同的是，每种虫的前面有简单的概述，具有提纲挈领的作用；在其文后附有思考题、每章的末尾有小结及参考文献。
全书包括总论、医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学及寄生虫病诊断技术。纸质内容与数字资源一体化设计，全新出版模式。配有数字课程，包括动画、教学ppt、拓展阅读、自测题等丰富的数字资源，便于学生学习。本书可供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等医学各专业使用，也是学生参加执业医师考试的书，本书还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。
《临床基础检验学实验指导》是全国高等院校医学检验专业实验教学系列规划教材之一，《临床基础检验学实验指导》分八章共52个实验和2个附录。**章为临床检验基本技术，介绍实验常规器材的使用和基本技术训练；第二章至第六章为临床检验学基本实验技术及验证性实验，按照标准化、规范化操作规程要求，介绍血液、尿液、粪便、生殖系统分泌物、其他体液的常规检验技术，更加注重检验技术与临床实际操作的紧密结合，特别有助于学生把临床检验与诊断相结合，对学生掌握本学科的基本知识、基本技能和今后的临床工作具有参考价值。第七章临床检验技能综合训练及第八章研究应用性实验从综合性、设计性、应用性等多角度出发，介绍了具有重要临床应用价值的基本技术和实验，尤其是对血细胞分析仪的校准、性能评价、检测结果比对、室内质控、室间质
本书以启发学生思维，拓宽思路，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，培养创新精神为出发点，强调三基，面向临床。在传统的人体寄生虫学基础上增加了分子生物学内容，并以微观与宏观相结合的方法，阐述寄生虫及其与宿主的关系，侧重阐述致病机制及其与临床的关系，揭示寄生虫病发生、发展、流行规律及防治原理。本书的另一特点是将*的进展介绍给学生，且在介绍新理论、新知识、新技术与方法的同时，适当引入一些有争议的问题，引导学生进行科研探索。 全书包括总论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物、寄生虫病原学检查及治疗药物，共5篇25章。为便于学习，在医学原虫学与医学蠕虫学中，按所寄生虫部位进行编排。因考虑到疟原虫的重要性及书的篇幅，将其单列为一章。较重要的参考文献附在章的末尾，其排列基本依节的顺序。
《重要寄生虫病应急处置及案例分析》内容包括寄生虫病突发疫情概况和案例两部分，共12章。寄生虫病突发疫情概况主要介绍了寄生虫病概况、应急管理体系和社会管理等。案例分别介绍了我国常见寄生虫病突发疫情的整体概况、处置经过、事件原因和效果评估等内容。供基层预防和临床工作者使用和参考。 《重要寄生虫病应急处置及案例分析》由周晓农主编。
《疾病、社会与国家:20世纪长江中游地区的血吸虫病灾害与应对》通过对20世纪长江中游地区血吸虫病及其防治历史的考察，探讨疾病、社会与国家之间的关系。具体而言，《疾病、社会与国家:20世纪长江中游地区的血吸虫病灾害与应对》探讨了民国时期的血吸虫病的概况，社会对血吸虫病的认识以及中央政府对血吸虫病的应对，并总结为民国中央政府在血吸虫病防治方面鲜有作为。新中国成立后，由于中央到地方的各级政府高度重视，血吸虫病防治工作取得较大成绩，在社会、国家、民众的多层互动中，血防事业日益朝制度化方向发展。
教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的工具，亦是启迪思考的引导书。 本书为医学各专业（临床医学、预防医学、口腔医学、医学检验、妇幼、医学影像、计划生育、中西医结合、精神卫生、护理）专科教材，并适合大专层次的成人医学教育学生使用。 全书主要介绍我国常见的寄生虫和传播媒介，包括医学寄生虫学总论、医学原生动物、医学蠕形动物和医学节肢动物，共4篇16章，并附有医学寄生虫学实验技术和常用抗寄生虫药物等内容。
《临床寄生虫学与检验》是临床医学检验专业五年制本科的主干课程，是继《临床微生物学与检验》之后的第二部感染性疾病及病原学实验诊断的教材。针对检验专业培养目标和教材的“三基五性三特定”的要求，以及近年的就业需求，本版教材与第2版相比，除了保持原有的合理部分外，又对形式和内容进行了部分修订，使之具有以下特点：对于各种寄生虫病的阐述仍偏重与临床有关的内容，仍然重点介绍实验室诊断的技术方法、应用及其评价。对于疾病的诊断(包括物理诊断、影像学诊断)也有一定的介绍；适量增加适用于社区医学需要的检验诊断方法；尽量吸收近年学科发展的新内容、新知识和新技术(如广东管圆线虫检查、人芽囊原虫检查、弓形虫的分型进展和检查等)；将第2版教材的“免疫学诊断和分子生物学诊断技术”内容删 除，以避免与其他教材重复
吴忠道、汪世平主编的这本《临床寄生虫学检验 (第3版)》是全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业教材之一，全书共九章，分为两篇，主要介绍了与人体健康有关的医学线虫、医学吸虫、医学绦虫、医学原虫和寄生人体的节肢动物的生物学特征、致病与临床、实验室诊断等内容，在第2版基础上增加了许多新发现或少见的人体寄生虫虫种介绍，突出寄生虫虫病实验室诊断内容，实用性强。 本书供高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业及相关专业本科、专科和成人教育(专升本)各层次学生用作教材，也可作为临床检验人员日常工作、继续教育和职称考试的参考书。
本书为普通高等教育“十一五”***规划教材，由来自28所院校的30多位教学一线的教授共同执笔。全书采用了国际新的Cox生物学分类系统，共5篇20章。重点阐述了我国常见的严重危害人体健康的寄生虫和重要病媒节肢动物，收录了我国少见但具有潜在威胁的人体寄生虫，并较系统地介绍了寄生虫病实验诊断技术。为适应双语教学，主要名词概念和重要虫种的生活史采用中、英文双语表达，插图用中、英文标注。以附录的形式介绍了常用抗寄生虫药和卫生杀虫剂，提供了寄生虫学国内外常用网址。全书采用双色印刷，附彩图4幅。
为顺应*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。
全书为英文编写，包括总论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物、寄生虫病的诊断技术、实验指导和英汉对照词汇等内容。该教材在认真总结五年制、六年制、七年制、八年制和留学生英语教学经验的基础上编写而成，并依据高等医药院校五年制和长学制培养计划，结合国情重点阐述了我国常见的严重危害人体健康的寄生虫和重要病媒节肢动物，同时收录了世界上重要的寄生虫和我国少见的人体寄生虫，共计100余种。本书系统地介绍了寄生虫病实验诊断技术。为配合全英文和双语教学的开展，全部内容用英语表达、描述，插图新颖、实用，并用英文标注。 本教材适合于高等医药院校五年制、长学制临床、基础、预防、口腔、麻醉、影像、护理、药学、检验、法医等专业学生和留学生使用。也可用作医药卫生专业教师、临床医护人员、疾病控制中心人员和科
本书依据高等院校《人体寄生虫学》教学大纲的要求，紧密围绕全国统编教材的主要内容，并以国内常见的致病性寄生虫虫种为着眼点编绘而成，全书共收载200余幅彩图。本书人工编绘了131幅彩图，是国内少有采用水彩绘画语言表现寄生虫态结构、宿主病理改变的专业图谱，尤其是精心绘制了一些寄生虫的生活史彩色示意图及某些重要食源性寄生虫病的传播媒介的彩图，便于学生理解和记忆。
本书是在*版的基础上进行全面、系统的修订。根据目前寄生虫病的流行特点在撰写我国常见寄生虫的基础上，增加一些食源性寄生虫和人兽共患寄生虫，并选择地介绍国外流行的重要寄生虫。全书包括总论、医学原生动物、医学蠕形动物，医学节肢动物和医学寄生虫学实验技术，共5篇22章。 《医学寄生虫学(第2版)》注意反映国内外学科发展的新内容，采用国际新的Cox生物学分类系统。 《医学寄生虫学(第2版)》保持和发扬了第1版的特色，具有编写模式新颖、重点突出、简明扼要、基础与临床结合和突出教材用书的特点
