根据康复治疗学专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
本书由的盆底问题和培训研究专家编写。作者们在预防和治疗盆底功能障碍的研究和临床实践方面均拥有超过25年的经验,专业范围涵盖了盆底物理治疗的大多数领域,患者包括儿童、女性、男性及特殊人群(如孕妇、产后女性、运动员、老年人及有特殊健康问题的患者)。本书首先讲解以盆底康复为中心的背景知识,包括功能解剖、神经解剖、肌力评测、运动科学,后面分章节详细讲解了特定群体的盆底功能障碍物理治疗,包括女性、男性、儿童、运动员、老年人、孕妇以及神经性痴呆患者、外科疾病患者等,对其他相关图书未涉及的儿童遗尿、便秘、排尿困难,男性性功能障碍、尿后滴沥等盆底功能障碍引起的问题进行重点阐述。 全书内容基于大量的RCT研究,相应的评估、治疗、物理治疗效果验证都基于大量的临床实践,具有很强的参考性和普适性,对于解决
本书针对肩关节复合体,详细介绍了人体肩部的功能解剖,包含肩关节病理的鉴别诊断,以及肩关节与骨盆、骶髂关节、臀肌的关系,肩关节和颈椎病变的关系。此外还包含针对肩关节复合体的特殊测试、肌肉能量技术及其他治疗方法,以及肩关节复合体的康复和运动方案。书中包含大量案例研究,以案例为依据解释上述内容,生动形象,易于理解。本书包含350余副彩色图片,详述展示了肩关节复合体所涉及的肌肉、骨骼解剖结构和功能,以及体格检查、治疗手法和运动训练。
本书作为神经损伤患者的实用性治疗指南,已在世界范围内的专业人员中赢得了良好的声誉。全面更新的第二版,包含了早期和后期神经康复的重要实用进展,也体现了对患者及相关工作人员所面临问题的理解。书中全面论述中风偏瘫和神经损伤的康复治疗,包含了早期和后期神经康复的中药实用进展,详细阐述了改善中风后功能能力和生活质量的治疗性活动,并使用了750幅照片帮助说明治疗期间患者的动作,新增加一章,阐述了David Butler的松动全身神经结构的观念,有无法估量的价值。
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。本书内容分为五个部分: 总论、骨骼肌肉系统系统运动学、骨的运动学、肌肉的运动学、关节的运动学、运动与心肺功能、运动控制与步态
作业治疗学(第3版)主编窦祖林,本书是根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
本书是为创面修复医师编写的一本培训教程,根据 中国创面修复专科建设 1239 三年行动计划 的研究和培训内容编写。该计划由中国工程院付小兵院士等100多位专家发起,旨在建立我国创面修复学科发展的基本框架,规范和提升我国创面修复的专业水平及科研能力,为我国培训一批具有慢性创面诊疗能力的医师。 本书分四篇,介绍了创面修复的基本理论和方法、各类创面的特点和处理方法、创面相关诊断及治疗技术,并探讨了创面修复专科建设相关问题。本书汇聚了我国20多年来在创面修复基础研究领域的成果和临床实践的经验,着眼于创面修复处理的基本知识,注重实用性和可操作性,有大量诊疗操作相关图片和病例演示。 本书以从事创面修复工作的医、护、技工作者为主要读者对象,有助于读者提高诊断和处理创面疾病的能力,规范创面修复诊疗行为
本书介绍了运用螺旋肌肉链训练治疗背痛的理论和实践。本书是理查德螺旋稳定康复治疗的第4册著作,*册《肌肉链:脊柱的螺旋稳定》主要介绍了人体的螺旋和垂直两种肌肉链、肌肉链相关检查方法和螺旋肌肉链训练方法,第二册《螺旋肌肉链训练:治疗椎间盘突出和脊柱侧弯》主要介绍治疗椎间盘突出的螺旋稳定训练方法和方案,第三册《螺旋肌肉链训练:治疗脊柱侧弯、过度前后凸和姿势不正》主要介绍脊柱侧弯、脊柱过度前凸和后凸以及姿势不正的螺旋稳定训练方法和方案。本书与已经出版的3册著作均是螺旋稳定康复治疗理论和实践的经典力作,为椎间盘退变和脊柱疾患治疗提供了临床外方案。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。
本书是中风康复治疗经典图书《循序渐进:偏瘫患者的全面康复治疗》作者的另一本书。主要针对偏瘫躯干选择性活动丧失的问题及康复治疗活动进行了详细、系统地设计并描述。躯干控制对于病人康复至关重要,本书强调在偏瘫的康复过程中既不应过多利用健侧的代偿性运动,也不应单纯偏向患侧肢体的活动,而是强调躯干这一稳固中心的重要性。本书同样配有很多图片,形象直接,是康复领域培训推介的重要图书。
《奈特骨科临床检查(第3版)》是一本简洁实用的骨科临床检查指导手册,可以帮助医师通过体格检查等方法发现*特征性的临床指证,以帮助诊断。本书以手绘图、照片图、影像图和各种表格为主,配以简要文字,系统介绍了临床外科各种常规、专项诊断试验的检查方法、操作步骤、操作技巧、注意事项和临床意义等,适合骨科临床医师参考阅读。本书共分11章,包括颞下颌关节、颈椎、胸腰椎、骶髂区、髋和骨盆、膝关节、足踝、肩关节、肘关节和前臂、手腕和手等区域。
篇,主要是本领域的几位现代先驱撰写的专业基本原理,为日后的专业工作奠定了基础。 第二篇,主要指导读者使用适当的工具对患者进行疗效评估和治疗前后监测。 第三篇,各位专家审视了 何人、何时、何地 的基本问题,就如何制订康复方案、如何扩展 PR 在不同医疗领域中的应用(如居家康复和远程康复)等问题发表了出色评论,将运动训练作为 PR Z重要组成部分的坚实依据。 第四篇,进一步阐述并探讨了新的研究方法,为有兴趣探索新研究领域的康复医疗人员奠定了良好的科学基础。 第五篇,提供了在非慢性阻塞性肺疾病治疗中有关 PR 价值的确凿信息,颇具新意。这些内容极为重要,因为我们制订康复方案的大部分可靠证据都来自慢性阻塞性肺疾病患者的治疗经验。
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。1.按需编写修订,根据临床和教学的需要进行编写;2.明确教育定位,是为培养康复治疗专业人才;3.注意与康复医师的考试大纲相衔接;4 每本教材的内容注意把握体现"三基、五性、三特定"的特色;5. 强调康复理论体系和临床康复技能的培养,将相关内容写细、写透,使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的康复常见实际问题。
由何成奇主编的《神经康复物理治疗技能操作手册/康复技能培训丛书》将参考国际指南及原版书籍,重点编写国际上应用*为广泛的几种神经康复物理治疗技术,以病种为中心,突出规范性、科学性与可操作性,为广大的学生、物理治疗师、高校教师等提供实用的操作手册和**的参考工具书。
本书主要介绍物理疗法中运动疗法在康复医学临床实践中的应用。全稿分十章,*章为临床运动疗法实践基础,第二至九章分别介绍临床各科疾患的运动疗法,第十章为临床运动疗法实践中危险因素管理。
2016年10月发布的《 健康中国2030 规划纲要》将 强化早诊断、早治疗、早康复 作为实现全面健康的路径,在康复相关领域提出了 加强康复医疗机构建设、健全治疗一康复一长期护理服务链 等一系列举措。 康复医疗水平的提升离不开高素质的康复团队,其中,康复治疗师在整个康复环节起着十分关键的作用,而我国康复治疗的专业化教育起步晚,从业人员普遍年轻、缺少经验,水平参差不齐。为了规范、提升康复治疗师的临床工作水平,进而助推康复医疗学科发展,人民卫生出版社与中国康复医学会康复治疗专业委员会及康复专科医院联盟的主要专家一起,在全面调研、深入论证的基础上,组织国内康复治疗师、康复医师编写了这套康复治疗师临床工作指南。 该套丛书包括16个分册,在编写委员会的统一部署下,由相关领域的300多位国内康复治疗师与
本书从评估、治疗技术及特殊设备、常见的临床问题、特定问题的诊断四个方面进行了系统介绍。内容涵盖康复医学历史及物理检查、评估,矫形器、轮椅及座椅系统使用,治疗性运动,物理因子治疗,康复医学一体化治疗,吞咽障碍患者的康复,膀胱功能障碍的处理,神经源性肠道功能障碍及康复,痉挛处理, 心脏康复,肺康复及风湿性疾病、神经性疾病、创伤、烧伤、肿瘤等疾病的治疗与康复等内容。
该套丛书强调理论与实践的紧密结合,注重实践操作以解决实际问题。具体编写时以临床工作为核心,对操作要点、临床常见问题、治疗注意事项进行重点讲述,特别是要阐述治疗中容易发生的错误,附以案例分析,给出相应正确的、科学的、安全的治疗方案,以促使康复治疗师对康复治疗技术有更好的认识并提升临床运用的能力。对于一些重要且不易用文字和插图表述清楚操作技术,将通过二维码关联相关操作视频。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。