针对当前实验学科教学改革发展的需求，加强学生动手 、自主分析问题与解决问题的 ，本书从实验内容的更新，实验安排的系统性及与理论课教学的同步性等方面进行了安排。全书共分 分：第 分，微生物学实验注意事项以及微生物学实验室常用实验设备、仪器及物品。第二 分，基础性验证实验。第三 分，综合性实验。第 分，设计 新性实验。 本书内容全面、系统，图文并茂，兼顾理论性、科学性、系统性和实用性。书后附有教学常用菌种，染 液、培养基、消毒液、缓冲液、试剂、指示剂等配制方法及主要参考书目。可供大 院校生物系、微生物学系、医学 业、环 业等《微生物学》实验课教材，也可作为从事各行业微生物科研、生产等 业技术人员的参考书和工具书。
本教材是由西北民族大学 附属医院黄允宁教授带领的外科教学团队，按照临床医学类专业外科学教学大纲，有针对性地实施本科临床教学，采用案例与理论学习相结合的模式编写的新型教材。本教材旨在通过学习外科系统常见病、多发病的诊治全过程，培养学生的临床诊治思维能力。全书紧扣外科学教学内容，每章一个系统，每节一个临床案例，采用病情介绍与讨论分析相结合的方式，充分调动学生的学习兴趣，培养学生独立思考，诊治临床病例的能力。本教材在每一个案例 ，设置讨论分析，对案例诊治过程中的疑点、难点进行解惑答疑；同时，介绍该节疾病的**诊治理念及技术。通过以上系统全面的学习，使得学生在进入临床见习、实习、工作过程中，能够快速适应岗位需要，减少盲目摸索的时间，以期提高临床医学本科教学质量。
