本书旨在为咬合和咀嚼功能的研究提供合理且实用的方法。全书分为4个主要部分：第一部分由6个章节组成，呈现了咬合系统的解剖和生理特征。了解正常的咬合关系和咀嚼功能对于理解功能障碍至关重要。第二部分由4个章节组成，介绍咬合系统中常见功能障碍的病因和鉴别诊断。其中加入了有意义的文献支持。第三部分由6个章节组成，根据病因提出了合理的治疗方案。对于现有的治疗方案和新兴的观点也加入了最新的研究成果。第四部分由4个章节组成，其中介绍了不可逆性咬合治疗中具体的考量因素。
术后疼痛 渗出、溢脓不止 根管极度狭窄、矿化，难以扩充预备 预备过程中出现穿孔 根管工具折断 根充困难 等这些临床一定会经历的问题，为何会发生？应该如何应对?本书对于大多数病例的问题提出具体的解决思路，为帮助大家克服临床根管及根管再治疗的疑难问题，针对具体病例提出 指针 和 铁则 。
全书共分为 4 章：龋病，牙体硬组织非龋性疾病，牙髓病和根尖周病，其他。48 例病例不仅通过文字详细介绍了患者的基本信息、主诉、病史、检查、诊断、治疗计划、治疗过程及病例小结，而且展示了术前、术中、术后及复查的临床照片、所用器械及材料照片、X 线片、CBCT 截图等，尝试为读者营造一种身临其境的阅读体验。全书主要聚焦于以下几个问题。首先，病历的规范化书写。其次，临床技术标准化操作和质量控制，例如光敏复合树脂直接粘接牙体修复技术规范化操作、根管治疗技术规范和质量控制、根管治疗术难度分析等。第三，牙体牙髓病临床治疗领域内涉及的新技术、新设备、新器械、新材料、新理念的应用与讲解。近十余年，无论国际前沿还是国内发展，牙体牙髓病的临床治疗均发生了巨大的变化，书中对这些新技术的临床应用及研究进展均进行
本书以当前修复临床常见病例为基础，分为前牙美学修复、牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失及固定-可摘联合修复五个部分，不同病例涵盖了固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿、种植义齿及附着体义齿等临床常用修复技术，每个病例从病例介绍、治疗方案选择、临床操作过程及病例小结等多方面进行详细介绍，再现临床诊疗的全过程。 每个病例的治疗计划及病例小结为本书的独特之处。治疗方案选择针对该病例进行全面分析，阐明作者制定治疗计划的周密考虑，为读者处理临床病例提供一定的借鉴。病例小结部分总结了本病例的临床操作要点、注意事项以及治疗方案的优缺点等，使读者全面了解此类病例的临床诊疗要点，知其然也知其所以然，达到触类旁通的效果。
《口腔急诊常见疾病诊疗手册》自2013年出版以来，以其短小精悍的编写形式、贴近临床的实战内容得到了广大口腔急诊医生、全科医生及规培医生的广泛认可与支持，成为业界少有的畅销书。为反映学科*进展，原编者团队启动更新再版。本版延续了上版的密切联系临床实际、实用性强、方便快速查阅、注重医疗安全的写作风格，对编排形式和内容进行了进一步优化，根据国内外*研究成果，对内容进行了全面更新与修订，使图书的先进性与实用性进一步提升。
本书记述了口腔领域的生长发育的部位及其特征，而且，对于 哪个部位出现错颌畸形，什么时候应该开始治疗是关键的时间 等等问题都进行了详细叙述。在混合牙列的前牙替换期，会出现很多错颌畸形，不能仅限于对其进行预防。与此相应，当侧方牙群替换时，如果能保持乳牙侧方牙群健全，则可以预防前磨牙和前一磨牙部的很多错颌畸形的发生，也能够使得治疗的病例减少。本书以混合牙期为中心，记述了相关的咬合内容。
上颌窦植骨种植公认是技术敏感性极强的一项临床技术，但也是口腔种植医生不可或缺的临床技术。尽管国内外上颌窦植骨并发症发生率几十年来没有降低，但医生的受训练程度与其临床并发症发生率直接相关。国内该领域一本专业参考书。 《上颌窦植骨与种植》特点： 各章节的观点、技术操作都是基于循证医学基础之上。 全方位涵盖了上颌窦植骨种植的基础理念和临床技巧。 跟踪了国内外该领域的新观点与前沿技术。 集国内著名临床一线医生的研究结果与临床经验之大全。 重点讨论了常见并发症的预防和处理细节。 专设章节讨论了上颌窦囊肿的处理。 500多幅彩图。
本书稿为武广增老师又一本最近著作。图书内容针对替牙期儿童的错牙合畸形，采用芝麻官矫治器，主要对4-6牙进行芝麻官组合曲的矫治。内容涵盖芝麻官组合曲矫治案例，并与武氏反牙合矫治器、Nance弓、舌栅栏、腭珠等装置联合矫治案例。涉及深覆盖、深覆牙合，前牙反牙合、牙列拥挤等儿童的早期矫治的常见病例、多发病例的治疗技术。芝麻官矫治器为武广增老师针对儿童替牙期矫治研制的专利。该专利在临床应用中有较好的治疗效果，而且儿童应用起来更舒适、矫治时间更短。该书适合口腔正畸医生阅读使用。
《现代口腔正畸学》是口腔正畸学领域的经典专著。从初版至今已经近30载。第5版在第4版有关将口腔正畸学升华为口腔颌面正畸学重要理念突破基础上，又提出了新的重要理念，即健康矫治（正畸）理念的提出与实施。第5版继续本着忠实于历史、忠实于原创者贡献的原则，对矫正器及技术，尽可能 原汁原味 地介绍。同时，将国际上*的热点，诸如自锁托槽矫正器、TipEdge Plus矫正器及技术、舌侧矫正器及技术、无托槽隐形矫治技术、支抗、种植技术在口腔颌面正畸中的应用等*技术及进展，介绍给读者。
儿童口腔科彩色病例图谱》从一个科室长年积累的临床资料入手，采用清晰的图片及描述，展示了儿童口腔各种常见和疑难疾病的图像表现、预防诊治方法、治疗效果，以及在治疗不当和不治疗等情况下造成的后果。该书涵盖了儿童口腔领域各个成长发育阶段的特征和出现的疾病和异常，乳牙和恒牙萌出的时间和萌出顺序的多样性，以及各种儿童口腔疾病的治疗方法等重要内容。该书作为儿童口腔医学的工具书，不仅对儿童口腔科从业医生具有很好的指导作用，而且可以作为儿童口腔科的教科书，指导口腔专业学生深入学习儿童口腔医学知识，是一部难得的实用书籍。
口腔颌面外科是口腔医学的重要分支学科，是以手术操作为主要治疗手段的学科。我国的口腔颌面外科通过近60年、数代人的奋发努力，取得了显著进步，成为中国口腔医学的特色学科。随着科学的发展和医学技术的进步，手术治疗疾病的范同在不断扩大，手术操作技巧在不断创新，涌现了不少新的手术方式。即使是传统的经典术式，也有不少的环节进行了改进，从而明显提高了外科治疗的水平。
本书可作为学习临床操作的实验教程，指导学生和年轻医生学习规范临床操作，是现有教课书的补充。本书优选特点使用临床操作分步图片（400余幅），采用图解方式介绍儿童口腔科常用临床技术，向读者直观地展示技术细节，便于读者理解和掌握临床操作技术。
牙周手术是我国口腔临床技术的短板，这与我国口腔教育直接相关，口腔外科技术不佳，牙周手术的学习非常少，随着近年来患者对牙周治疗的需求激增，导致口腔临床对牙周手术技术的需求呈井喷式增长。 本书是一个手术方法集，内容涵盖游离龈移植技术、冠延长技术、软组织增量手术、牙周根面覆盖术、牙槽嵴上软组织增宽术、牙龈乳头重塑术等牙周基本手术术式。 本书力求 容易看 看得懂 ，把平面图难以表现出来的操作重点及软组织特征描绘出来，笔者采用立体的3D插图来更清楚地展示手术过程，如手术中瓣的厚度及位置变化、器械的角度与方向等，故特别适合手术时放在椅旁，做到哪一步就翻到对应的页面，边做手术边确认手术方法。
本书以口腔医学各专科临床常见病、多发病的治疗方法为依据，以口腔护理专业技能为基础，根据疾病的诊疗步骤设计护理操作流程，制定了口腔护理四手操作实施细则和与之对应的评分标准。各诊疗项目的护理配合采用表格形式进行详细阐述，内容包括相关理论知识、用物准备、术前护理、术中护理、术后护理以及注意事项等，具有全面、详实、规范、具体、实用等特点。
作为一名正畸医生，应该深知早期矫治的重要性，非常同意对于 咬合诱导 的广义 定义。自胚胎35～40日牙齿开始形成起到完成恒牙列咬合，这是一个漫长的时期，期 间的变化不仅仅是牙列及咬合，还包括颌骨、颜面的发育。无论是儿童口腔医生、正 畸医生，还是口腔全科医生，如果能尽早发现儿童牙颌面的不协调，哪怕是一点点， 也要尽可能去查找原因并去除原因，以维护其正确的生长方向。因此，此 咬合诱 导 不单单是指治疗，更大意义在于随访、儿童口腔的保健，更是儿童牙颌面发育的 管理，此乃口腔中的 上医治未病 。另一方面，对于病因去除后已经出现的牙颌面 畸形，早期大多是轻度的，以*小的干预获得*的效果，力争尽早回归到正确的生 长方向，此乃 中医治欲病 。 咬合诱导 从另一层面诠释了《黄帝内经》中这句 中国古语的从医意境。
虽然市面上已有许多优秀的解剖学图谱和教科书可供口腔医师使用，但它们呈现细节时宽泛而没有针对性；另一方面，某些解剖学标志以图画的形式难以表达，使学生和医师在解剖室或手术室中遇到实际标本时容易导致混淆，因而不能满足口腔种植外科临床需求。基于此，本书提供了一些临床病例及上颌骨、下颌骨和鼻腔解剖结构的大体照片，显示了它们实际存在于解剖或活体内的结构，全面详细地介绍了具有种植临床指导意义的解剖学知识，图文并茂，清晰详实，非常适合种植医生学习，实用性非常强。
本书由国际口腔知名机构一国际口腔种植学会(ITI)组织编写，旨在提高口腔种植医生的临床水平。全书主要内容包括:牙列缺损患者种植治疗前评估和计划的一般原则，各种负荷方案的临床病例报告、关于决定上颌与下颌牙列缺损负荷方案的结论等。全书采用深入浅出的形式，并配以大量手术图片，以方便读者的理解。本书适用口腔种植医生、全科医生的学习、参考之用。
本书由国际口腔知名机构一国际 口腔种植学会(ITI)组织编写，旨在提高口腔种植医生的临床水平。本书为第六卷，全书内容包括：明确了美学区连续多颗牙缺失种植治疗的目标与风险；阐述了美学区连续多颗牙缺失种植治疗的术前评估与治疗计划；建议了美学区连续多颗牙缺失种植治疗的外科与修复程序； 提出了美学区连续多颗牙缺失种植治疗的并发症及其处理。本书适合口腔种植医师及全科医师学习、参考之用。
