口腔护理学是口腔医学和护理学交叉形成的一门 年轻学科，它既包括了护理学的基础理论和基本实践 内容，又突出了口腔医学的专业特点和专科技巧。因 我国口腔护理起步较晚，各地的发展水平参差不齐， 从而导致口腔护理操作缺乏统一性和规范性，这一现 象严重制约了我国口腔护理学的发展。 李秀娥、王春丽主编的《实用口腔护理技术》参 考和吸纳了国内外比较**的专业资料，总结了口腔 门诊的基本技术和常见疾病的临床护理配合技术。全 书贯穿了四手操作的基本理念，采用图片和流程表的 简要形式，从医生操作和护士配合两条主线出发，详 细阐述了护理配合流程及要点。本书具有较强的可操 作性和实用性，既可作为各院校培养口腔护理专业学 生的教学材料，也可作为在职口腔护士的继续教育学 习资料，对规范口腔临床护理配合、指导口腔专科

赵弘、李小彤教授主编的《口腔正畸治疗常用弓丝弯制技术》（第2版），2018年5月出版。该书第1版已累计印刷12次，销售22000册。第2版修订时依旧秉承以图为主、文字为辅的理念，并加入了19个操作视频，扫描二维码即可观看口腔正畸矫治常用工具的使用及弓丝弯制的方法。通过高质量的图片及视频，从正畸弓丝的选择及应用、临床固定矫治常用的工具、弓丝弯制的基本技能、戴用固定矫治器阶段常用弓丝和作用曲的弯制、MEAW弓丝的弯制和应用、舌侧正畸治疗常用弓丝的弯制6个方面，系统、详细地介绍口腔正畸治疗中常用弓丝的合理应用和弯制技术，并结合临床正畸病例。

本书作者为世界中医药学会联合会舌象专业研究委员会理事，有丰富的舌诊经验积累。本书将传统的三焦分区和舌上背面主导的舌诊理论，分化为舌上背面和舌下腹面、三分九区脏腑分法，以及舌象要素的具体精准量化指标。有一定的创新性，形成了具有独到见解的、容纳多学科、涵盖多层次的全息舌诊，是传统望舌诊病内容的拓展和补充。本书适合中医学生、中医师阅读参考。

本书介绍了一种口腔正畸舌侧矫治技术，包括舌侧托槽、蘑菇型弓丝、间接粘结技术、蘑菇型弓丝的直接弯制、MAT技术、微种植体支抗辅助的MAT技术、腭中部*支抗系统、舌侧矫治中的特殊性、矫治器拆除和保持。

秦满教授主编的《儿童口腔科临床操作教程 一步一步教你做临床》，2017年5月出版，2周时间已销售3000册。本书的参编人员均来自北京大学口腔医院儿童口腔科，是一支多年从事教学和临床工作的团队，该书融会专家们的临床经验并参考了国内外经典教科书和著作，是北京大学口腔医院儿童口腔科几代人临床经验的结晶。为方便读者理解和掌握临床操作技术，本书选用儿童口腔科常用的临床技术，以精美的图片展示，并配有文字，指导临床医师一步一步进行临床操作。

《实用口腔解剖学图谱》在层次结构方面，如：关于牙列、咬合部分，按照（牙合）曲线、（牙合）型做了内容上的编排，体现出现代口腔医学对于牙列、咬合的认识。注解方面，不仅有图、文，而且所有注解均遵从全国科学技术名词审定委员会口腔医学名词审定组审定公布的标准，并配有相应英文对照。

本书内容简明扼要，通俗易懂，实用性强，分为三章，章 疾病篇，包括口腔黏膜溃疡类疾病、口腔黏膜感染性疾病、口腔黏膜斑纹类疾病、唇部疾病、舌部疾病、口腔黏膜变态反应性疾病、性传播疾病的口腔表征；第二章 治疗技术篇，包括局部湿敷、口腔黏膜下注射、激光治疗；第三章 常用药物篇，包括：全身用药，其中有抗真菌药、糖皮质激素、免疫调节药、维生素和中成药；局部用药，其中有含漱剂、涂剂，软膏剂、乳膏剂、凝胶剂，口含片，膜剂。

近年来，越来越多的家长从儿童婴幼儿时期，就开始关注其牙齿的排列与咬合。原作者结合自己的临床经验，提出乳牙列期可预防性治疗牙齿排列畸形。本书共5章，分别介绍了什么是咬合诱导，乳牙列期如何进行咬合诱导，乳牙列期应进行矫治的的畸形，乳牙早失的影响和处置，乳牙龋齿治疗的原因等内容。本书可供相关专业医生参考使用。

为了改变这种不利情况，我们设计了新型的正畸用纯钛微种植体。它具有一个带孔的头部，可以用来固定结扎丝和弹力装置。基部呈六角形，利用相应的手柄（driver）可以方便地植入或取出，种植体颈部穿龈部分为光滑面，可以减少对牙龈的刺激。微种植体骨内部分带有螺纹，有利于植入。 这样，我们的矫治系统就变成利用微种植体作为支抗的定向力系统。当然，后来我们为了减少弓丝弯制和椅旁操作时间，也采用直丝弓托槽。终我们将这种矫治系统称为微种植体支抗正畸技术（microimplant anchorage orthodotics）。该系统包括定向力机制、方丝弓或直丝弓托槽和微种植体3个组成部分。例如，在拔牙病例中，我们使用微种植体作为支抗，就几乎没有支抗丧失，甚至在关闭拔牙间隙后还可以推磨牙向远中。因此，我们认为微种植体在以下情况下可以发挥*支抗的作用：内

孟焕新主编的《临床牙周病学（第2版）》既立足于牙周病学的基础理论、基本知识和基本操作的介绍，还加强了牙周病学的专科教育，增加了牙周病学研究的新进展、新观点和临床新技术、新方法的介绍，旨在使长学制的口腔医学生和年轻医生能够全面掌握牙周病学的系统理论知识、掌握牙周疾病的预防方法和规范的临床诊治技能，使牙周专科研究生能够基本掌握牙周疑难杂症的诊治方法、各种牙周手术和种植手术。

随着口腔临床医学的不断发展，正畸学和儿童口腔学出现越来越多的交叉和深入联系。在对口腔医学院学生的教学实践中，亟需将这两门专业的综合知识以新颖的形式传授给学生。本书以 病例引导的教学 为模式，即国际流行的 CBL教学 ，对数十个不同的典型病例进行深入的分析和讲解，便于口腔医学生、研究生、进修生及正畸、儿牙专科医生学习掌握，从而达到举一反三、融会贯通的目的。

本书以常见口腔疾病的诊断和治疗为主，介绍了口腔医学的-些分支学科及其新的诊断手段和治疗方法。全书共分两篇：*篇重点介绍口腔疾病的诊断及鉴别诊断；第二篇重点介绍口腔疾病的治疗技术。附录部分介绍了口腔科病历书写要求，口腔科常用特殊检查技术，口腔科临床常用药物，口腔科临床常用检验参考值及口腔科临床常用麻醉技术。

郁葱主编的《口腔门诊镇静镇痛技术及治疗前评 估》在编撰过程中注重了以下问题：一是如何体现“ 以患者为中心”的思想，各章中讲解始终以促进患者 早期康复，减少治疗并发症为主线；二是如何体现“ 保障医疗安全”的思想，从而提高口腔医师特别是口 腔诊所从业人员对复杂病情、不良事件与突发险情的 判断、反应与处理能力；三是如何体现“紧密结合临 床”的思想，本书中对各种镇静镇痛医疗技术的优缺 点给出了客观的评价，由于地域文化的差异，不是每 种技术都适用于我国现有国情，但对主流镇静技术的 讲解完全具备可操作性、可复制性，临床指导意义强 。

此书为全国中医药行业高等教育 十三五 创新教材之一，供中西医临床专业用。以湖南中医药大学为主编单位，联合上海交大口腔医学部、西安交通大学医学院、河北医科大学、湖北中医药大学、广州中医药大学、河南中医药大学等院校集体编写而成。

这本书涵盖牙齿修复学的各个不同邻域。牙齿修复学是涉及面很广的一门学科，由许多专业组成，各自有自己的观点。因此作者希望可以出版一本书将所有这些专业结合在一起，这样读者可以明白怎样将这些内容相互联系，以有助于制订治疗计划。 写这样的一本书并非易事，这项计划从很多年前就开始了。对于和我一起写这本书的作者们作者很愧疚，他们帮助作者完成了这项任务，倾注了许多的时间准备相关内容，还要在这样长的一段时间内忍受作者的不断催促打扰。这本书单靠个人是*不可能完成的，作者对他们每个人致以由衷的感谢。 这本书度图涵盖牙科修复学的各个方面，但是作者知道没有任何一本书可以面面俱到。作者希望这本书可以指导对患者进行修复治疗，同时可以引发对该学科更深入的研究探讨。

鲁大鹏主编的《智齿外科学》详细地介绍了上下颌阻生智牙的发生和生长状态、分类方法；智牙与周围的解剖关系、阻生智牙引发各种疾病的诊治；各种阻生智牙三维结构的诊断、无痛麻醉、预防性拔除和治疗性拔除手术的设计、入路和步骤，以及智牙的保留性手术等。本书共30章，450幅照片，内容丰富、新颖翔实，图文并茂，理论指导实际，循证临床实践，可供口腔专业的学生和医生在教学、科研、临床及预防医学中参考应用。

随着甲型肝炎疫苗和乙型肝炎疫苗的普遍接种，丙肝直接抗病毒药物的应用，肝病疾病谱正在发生改变，病毒性肝炎患者逐年减少，非病毒性肝炎患者逐年增加，特别是自身免疫性肝病、自身免疫性疾病伴肝损伤及各类肝病伴自身免疫现象患者增加明显。以自身免疫性肝病及伴有自身免疫现象肝病患者为例，我院近10年来自身免疫性肝病门诊及住院年增幅分别达19.5%和36.5%。此类疾病情况复杂，临床表现多样，鉴别困难，部分地区医院缺少疾病诊断的相关条件，临床检验、影像、病理等诊断技术水平参差不齐，误诊率、漏诊率较高，患者不能得到及时、规范的诊疗，致使病情迁延，影响患者的生活质量及远期预后。 肝作为人体的重要器官，其功能状态与全身各系统功能密切相关并相互影响；而风湿免疫性疾病也可以造成多系统损伤。当患者既有肝疾病的表现又有免

全瓷修复材料是21世纪*热门的修复材料，它具有美观、生物相容性好等诸多优点，深受患者和口腔医师的欢迎。随着材料科学和技术的不断进步和发展，众多新型全瓷修复材料不断涌现，原来的一些旧的全瓷修复材料便相应地不断被淘汰。面对纷繁复杂的新型全瓷修复材料和技术，如何选择和掌握*的全瓷修复技术成为众多口腔修复医师的渴望，但遗憾的是，到目前为止国内有关全瓷修复的专著仍很少。有鉴于此，作者将临床上常见的一些全瓷修复系统编写成册，对全瓷修复系统的材料特性、临床操作和技工操作工艺等进行了比较详尽的介绍，企望通过本书对当今全瓷修复材料和技术做一个系统的、图文并茂的介绍，让更多的修复医师能更准确地掌握全瓷修复技术。 作者从20世纪八九十年代开始便从事全瓷材料和技术的相关研究，对全瓷修复材料的基础和

本书共十六章，包括：口腔基础护理技术、牙体解剖与生理、牙体缺损直接修复治疗及护理技术、牙髓病及根尖周病的治疗及护理技术、儿童口腔常见疾病护理技术、牙周疾病治疗及护理技术、拔牙术护理技术等。

近年来，越来越多的家长从儿童婴幼儿时期，就开始关注其牙齿的排列与咬合。原作者结合自己的临床经验，提出乳牙列期可预防性治疗牙齿排列畸形。本书共5章，分别介绍了什么是咬合诱导，乳牙列期如何进行咬合诱导，乳牙列期应进行矫治的的畸形，乳牙早失的影响和处置，乳牙龋齿治疗的原因等内容。本书可供相关专业医生参考使用。

周永胜、佟岱主编的这本《口腔修复工艺学》主 要是为口腔医学技术专业的本科生教学而编写的。全 书以修复体类型为章节的主线进行编写，共计十一章 。内容包括了固定义齿修复工艺、可摘局部义齿修复 工艺、全口义齿修复工艺、数字化技术在口腔修复工 艺学中的应用等。为了学生易5-N读与理解，本书使 用了大量图片，尽力做到图文并茂、通俗易懂。每章 都编写了英文小结及部分英文术语的名词解释，全书 还设置了中英文专业词汇索引，对同学们熟悉相关的 英文专业词汇、阅读英文专业书籍和文献将会有所帮 助。每章中的“进展与趋势”对学生了解口腔修复工 艺学的发展趋势、开阔视野都将有所裨益。

全国初、中级卫生专业技术资格考试从2001年开始正式实施。考试通过后可取得相应的专业技术资格，各用人单位以此作为聘任相应技术职务的必要依据。2003年，护士执业资格考试与护理学专业初级(士)资格考试并轨。目前，该考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，已经覆盖医、药、护、技4个系列近120个专业，每年参加考试的人数逾百万。各专业考试的通过率略有不同，一般为50％～60％。在实际的考试中一般会有5％左右的超大纲考题，具有一定难度。 为了帮助广大考生做好考前复习，我社近年来组织了权威专家，联合历届考生，对考试的命题规律和考试特点进行了精心分析研究，严格按照考试大纲的要求，出版了这套全国初、辛级卫生专业技术资格考试辅导用书，共3大系列，分别为《应试指导及历