本书以耳的解剖、生理、病理、生化、遗传和分子生物学等基础理论为纲，结合临床，对耳疾病的病因、发病机制和诊断治疗中所引发的问题进行了专题的探讨，是将耳科基础知识与临床知识有机结合的一种尝试。对于该领域出现的新理论和新技术，本书也尽量以解剖学等基础理论予以解释。采用问答形式对读者关心的问题进行详细的解答和阐述，这种编写模式，本书帮助患者及家属建立科学准确的概念，全面系统是解答了疾病相关问题，还可以帮助临床年轻医生在工作中建立起完整的耳科理论知识框架，掌握科学的临床思维，对其日常工作大有裨益。本书不仅是临床医生日常工作很好的参考用书，而且对广大基础、临床医学工作者的学习参考也有重要意义。

由李明、王洪田主编的《耳鸣诊治新进展(第2版 )》主要介绍耳鸣诊断和治疗的新进展，共16章，包括耳鸣的历史、耳呜分类与定义、耳鸣流行病学调查、耳呜病因及诱发因素、耳鸣心理学问题、儿童的耳鸣、耳呜诊断、耳鸣治疗、中医耳呜诊治、有耳鸣症状的常见疾病、耳呜研究展望等。本书在**版基础上修订，增加了许多新内容，以主观性耳呜和耳鸣的对症治疗为重点，省去了其他书籍中都有的内容，比如听觉系统解剖及生理、公认的耳呜发生机制、引起耳鸣的原发疾病的诊断和治疗等。本书由国内外数名在耳呜诊治及研究方面有所造诣的专家学者共同撰写而成，内容新颖丰富，资料翔实，图文并茂，可供耳鼻咽喉科、神经内科、保健科医师以及研究生、进修生等参考。

模拟医学又称仿真医学，是一门主要借助模体和数字技术，以及衍生的 模拟技术和模拟工具(模拟人和模拟器)进行人体教学、医学操作技术训 练、手术训练、手术设计和指导疾病预测、新药研制、新器械研发等的学 科，主要包括模拟医学教育和培训(急救培训、护士培训、腔镜手术训 练)，广泛应用于本科生、住院医师规范化培训及毕业后教育领域。 20 世纪 90 年代，模拟医学已经在欧美国家普遍推广并应用于临床实践 教学，国际模拟医学教育学会(Society for Simulation in Healthcare，SSH)、 欧洲模拟医学协会(Society in Europe for Simulation Applied to Medicine， SESAM)、 国 际 标 准 化 患 者 导 师 协 会(Association of Standardized Patient Educators，ASPE) 和 国 际 护 理 临 床 模 拟 教 育 学 会(International Nursing Association for Clinical Simulation Learning，INACSL) 等都是极具影

本手册是一本关于预防、识别和管理听力损失以及导致听力损失的常见耳部疾病的实用指南，并包含了管理方案，使医务人员能够更好地处理和控制这些耳部疾病。 它主要针对在基层工作的卫生工作者和医生，其在卫生机构或社区中为居民提供服务。 该手册旨在由熟悉耳部和听力问题及其评估和管理的培训师/讲师进行管理，并附有《初级耳和听力保健培训师读本》

刘淑贤、李秀娥主编的《眼耳鼻喉口腔科护理学》依据高等职业教育护理专业培养目标和要求，广泛调研师生们在使用此类教材过程中的意见和建议，并结合当今学生特点和教学要求以及临床需要，反复讨论，制订了编写构架，丰富了编写内容，添加了新的教学方法，旨在通过我们的努力，为新时期眼耳鼻喉口腔科护理人才培养提供良好的理论基础和临床需要。

《眼科学、耳鼻咽喉-头颈外科学临床实习指南》以眼科、耳鼻咽喉一头颈外科学教学大纲为基础，以强化“三基”原则，目的是为了帮助医学生更好地掌握本学科的基本理论及临床技能。本书分为两部分：眼科学、耳鼻咽喉一头颈外科学。内容包括相关学科常见疾病诊断方法及治疗，以典型的案例进行分析，培养医学生的临床思维能力，同时每个章节附有复习思考题，以巩固所学的知识。 本书适合临床专业相关学科的本科、研究生及住院医生阅读参考。

本书内容分耳鼻咽喉科常见检查法、常见治疗操作、耳科疾病、鼻科疾病、咽喉科疾病等。每种疾病分定义、诊断要点、鉴别诊断、治疗等，简明扼要地介绍了耳鼻咽喉科临床常见病、多发病和部分中西医结合诊疗有特色的疾病。在中西医结合治疗中注重整体辨证与腔内局部辨证相结合，吸收近几十年来中西医结合事业取得的进展，其中辨证分型、立法选方，在力求公认的基础上，合理地加入编者的经验心得，做到既发挥中医学辨证论治、同病异治、异病同治的学术特色，又展现近些年来辨病与辨证相结合、微观辨证与宏观辨证相结合等方面的学术成果。

本书内容以实用为主旨，且新颖、较为全面。收录常见眼耳鼻咽喉科中成药约500种。按作用器官分类，含眼科、耳科、鼻科及咽喉科用药，每科又分内服药及外用药。内服药、外用药又以剂型归类，以首字母拼音排序，每种中成药描述包括组成、作用、用途、用法及注意。本书临床实用性突出，纲目分明，条列清晰，便于翻阅。同时本书含有部分医院院内自制制剂。

本书主要介绍耳鼻咽喉-头颈外科疾病并发症的鉴别诊断与治疗，全面重点地阐述了临床上此类疾病所可能引起的各种急性、慢性并发症的诊断及其治疗。本书由长期从事耳鼻咽喉-头颈外科专业临床教学科研工作的专家教授亲笔撰写，内容全面，语言简练，并充分参考了该领域国内外一些*研究进展，实用性强，是作者们多年临床经验的总结。

本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。

本书将重点置于药品选用的方法与原理之上，从安全、有效、经济、便捷等维度切入，在治疗药物已然确定的条件下，深入介绍日常用药知识与实用技巧。本书旨在教会读者正确解读药品说明书中的关键信息;练就一双能够鉴别药品真伪、评判其优劣的慧眼;正确选购药品，熟知药品的安全使用规范，了解家庭常备药品的贮存要点，精准辨别有效期内的药品是否存在变质或失效问题;学会判断常见病证适配的中药方剂，掌握儿童、老年人、备孕群体、妊娠期与哺乳期女性等特殊人群的用药注意事项，确保药品发挥很好疗效，优选地降低药品选购与使用过程中的潜在风险。本书既适合对了解医药知识满怀热忱的普通消费者，可助其在日常生活中从容应对用药难题，又可为医药相关专业的低年级学生夯实知识根基，开启专业探索之门。

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《口腔护理学》已经第四次修订，其内容更加丰富，既突出了专业特色，又互有联系与照应，结构层次清晰，突出了以病人健康为中心的护理理念。全书共有10章。第一章绪论，概述了口腔护理的发展、工作任务及工作特点，并介绍了口腔解剖生理基础及一般口腔检查技能和口腔四手操作技术。第二章介绍了龋齿、牙周疾病及口腔癌的流行病学与预防，阐述了临床口腔预防保健基本技术及护理，以及特殊人群(儿童、孕产妇、老年人、残疾人)的口腔健康保健，体现了全生命周期的口腔预防保健理念。第三~九章，仍以护理程序为主线，分别介绍了口腔各专科疾病的护理和专科常用材料、器械、药物的使用，以及各专科的常规护理。新增了第八章口腔常见急救护理处置，剖析了口腔诊疗及非诊疗的急救，以及突发意外的原因、对策及紧急救治。新增口腔颌面外科日间手

《口腔护理学》已经第四次修订，其内容更加丰富，既突出了专业特色，又互有联系与照应，结构层次清晰，突出了以病人健康为中心的护理理念。全书共有10章。第一章绪论，概述了口腔护理的发展、工作任务及工作特点，并介绍了口腔解剖生理基础及一般口腔检查技能和口腔四手操作技术。第二章介绍了龋齿、牙周疾病及口腔癌的流行病学与预防，阐述了临床口腔预防保健基本技术及护理，以及特殊人群(儿童、孕产妇、老年人、残疾人)的口腔健康保健，体现了全生命周期的口腔预防保健理念。第三~九章，仍以护理程序为主线，分别介绍了口腔各专科疾病的护理和专科常用材料、器械、药物的使用，以及各专科的常规护理。新增了第八章口腔常见急救护理处置，剖析了口腔诊疗及非诊疗的急救，以及突发意外的原因、对策及紧急救治。新增口腔颌面外科日间手

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