全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"

近年来鼻颅底外科快速发展。本书涵盖了鼻腔和颅底的解剖学和手术技巧，以及前、中、后颅底的内镜手术方法，是鼻颅底外科手术的指导性用书。全书介绍了鼻颅底解剖基础和鼻颅底手术方法，包括鼻腔鼻窦，前颅底，鼻眼相关解剖，鞍区、海绵窦和鞍上区，鼻咽和斜坡，翼腭窝和颞下窝，经口内镜颅底解剖，颅底重建技术等重要章节。详细介绍了与鼻颅底外科相关的基本概念、内镜解剖学、手术器械、手术技巧等方面内容。书中以手术解剖结构的显露和手术解剖标志的定位为主旨，清晰描述了鼻颅底手术入路。本书以手术实际观察为视角，指导读者进一步加深对该区域临床解剖病理的认识，顺利完成相关手术，是目前国内外原创性鼻颅底解剖图谱著作之一。

甲状腺结节的流行病学和病史，实验室和临床评估 甲状腺结节的放射性同位素、超声和CT检查 性质不确定的甲状腺结节的细针穿刺活检 对甲状腺素治疗甲状腺结节的临床争议提供了观点 甲状腺结节的手术治疗和微创治疗方式 儿童甲状腺结节的诊断与治疗

《耳鼻咽喉头颈外科临床速查指南》共分为13章，主要内容包括儿童耳鼻咽喉头颈外科和恶性肿瘤、鼻科学、喉科学、耳科学、头颈肿瘤、皮肤恶性肿瘤、面部外伤和修复手术、唾液腺疾病、内分泌疾病和牙源性疾病等，几乎涵盖了耳鼻咽喉头颈外科手术所有的问题。本书采用问答的形式，用简洁易查的表格将复杂难记的知识和大量的信息整合起来，便于读者快速查阅和参考。这是一本中低年资耳鼻咽喉头颈外科医师、住院医师以及准备参加执业医师资格考试医学生的案头读物！

本书围绕甲状腺疾病相关诊疗进行细致阐述，内容涵盖甲状腺相关实验室检查、TSH降低的病因及鉴别诊断、发性甲状腺功能亢进症、甲状腺炎、甲状腺病态综合征、甲状腺恶性肿瘤，以及相关治疗方案、疾病管理等，内容全面系统，图文并茂，非常适合基层医生学习和参考。

全书分为三章。第一章：概论（食源性疾病的概念和特点、食源性疾病监测、腹泻患者实验室检测与治疗流程、感染性腹泻病原体耐药性监测等）；第二章：常见食源性疾病防治重点（沙门菌感染、金黄色葡萄球菌感染、致病性大肠埃希菌感染、李斯特菌感染、副溶血性弧菌感染、弯曲菌感染等）；第三章：国内外典型案例。本书紧跟近年来食源性疾病研究和实践的最新理论、最新热点，聚焦前沿知识，重点补充更新近年来国内发生的经典食源性疾病案例，替换部分国外案例，对常见的食源性疾病的临床表现进行更系统分类，梳理防治重点，更科学为临床医务人员提供诊疗指引。

本书共分为十一章。*章详细介绍了耳鼻咽喉科常见的检查方法和注意事项；第二至第七章重点介绍了耳、鼻、咽、喉、气管、食管疾病及音声和言语障碍的病因、诊断要点和中西医治疗方法；第八章介绍了耳鼻咽喉科常见急症的处理；第九章介绍了耳鼻咽喉科门诊常见的手术治疗方法；第十章介绍了耳鼻咽喉科简易疗法；第十一章介绍了耳鼻咽喉科的常用药物，并在附录中介绍了耳鼻咽喉卫生保健及常用中成药的主要成分。

本书将从基础的解剖、病理和生理，临床的分级分期、用药和手术，新术式和新进展等全方面剖析翼状胬肉，提出翼状胬肉的诊疗规范。本书主要内容包括：①眼表的解剖和生理基础知识；②翼状胬肉的解剖和病例生理基础知识；③翼状胬肉的流程病学和临床特点；④翼状胬肉的临床诊治；⑤翼状胬肉的手术技巧和进展；⑥翼状胬肉并发症处理及对策。

自古以来，耳部疾病、外伤、功能障碍、畸形等严重影响人们日常生活。临床医生及研究人员竭尽所能，希望能解除人们的痛苦。以往关注的重点与现代一样，涉及耳廓、外耳道、中耳、内耳、中枢神经通路以及颅底。全部或部分听觉功能丧失可能导致患者与主流社会隔绝。 菲什著的《显微镜与耳科学(显微外科起源)(精)》图文并茂、追根寻源，系统回顾了耳科学的起源、发展历程，阐明了耳科学的发展与科学技术进步的关系。

黄昭鸣等*的这本《人工耳蜗术后儿童康复教育的原理与方法》围绕 医教结合 的康复教育模式，论述了人工耳蜗术后儿童康复教育的理论框架与具体操作内容，同时采用了大量的教案或个案进行说明。 本书将理论与实践紧密结合，既全面展示了研究成果，也是 医教结合 指导思想的具体体现。全书共分为六篇： **篇 人工耳蜗术后儿童康复教育的理论与模式 ，主要从理论层面上对人工耳蜗术后儿童康复教育中的HSL理论与1 X Y模式以及两者之间的关系进行论述，其内容涉及聋儿康复教育中理论如何与实践相结合等重大问题。 第2篇 人工耳蜗术后儿童的听觉康复 ，着重介绍听觉功能的评估与康复训练。 第3篇 人工耳蜗术后儿童的言语矫治 ，着重介绍言语功能的评估与康复训练。 第4篇 人工耳蜗术后儿童的语言康复与语文教学 ，着重介绍语言能力的评估与康复训练，以

本书内容涵盖耳石症相关的解剖及生理等基础知识，耳石症诊断要点、定性定位诊断、鉴别诊断和治疗手法的选择等耳石症相关的所有知识点，通过图文并茂的形式便于读者理解记忆，同时密切结合大量的临床病例分析，强化诊疗水平。力求做到理论深入浅出，前后连贯，条理清晰，知识点准确，通俗易懂；实际操作理论结合实践，简单易学，易于理解。同时注意兼容并蓄，去伪存真，同时避免挂一漏万，尽量把真正有用的、实用的知识展示给读者。

全书分四部分编写：一是听力对人一生的影响；二是各年龄段听力损失的干预；三是耳和听力保健所面临的挑战；四是耳和听力保健的公共卫生思路。书中有大量详实的流行病学数据和循证资料，报告中还进行了经济分析，以更好地了解听力损失对经济的影响以及耳部和听力保健带来的受益。示例、案例故事和照片均来自世界各地的政府和非政府合作伙伴。报告通过基于网络的公开磋商征求了各成员国的意见，并将其反馈意见体现于终草案中。本书对于我们开展防聋治聋事业具有重要指导意义。

这是一本专门为眼科实习生和住院医师编写的书。本书重点介绍眼科常见疾病的诊断和管理，涵盖的疾病包括青光眼、白内障、视网膜裂孔、黄斑变性、上睑下垂、斜视、甲状腺眼病等。书中详细讲解了每种疾病的病史、体格检查、影像学检查和常见诊断，在诊断部分列出了疾病的典型表现、非手术和手术治疗的选择以及预期效果，并在关键内容处配了精美的插图。读者从头到尾阅读本书可以快速获得在实习、科室轮转或刚入科时推荐的基础知识，也可在诊断亚专业的患者之前翻阅特定章节来复习，以实现高效诊疗。

随着微创技术的飞速发展，内镜新技术、新仪器设备已广泛应用于神经外科和耳鼻喉科。本书主要介绍神经外科及耳鼻喉科内镜手术发展史，手术仪器设备的功能、操作流程及管理，手术器械的种类、用途及管理，常见手术体位的摆放方法，以及神经内镜、耳内镜、鼻内镜、喉内镜等手术的应用解剖、适应证、麻醉方式、手术体位与手术间布局、物品准备、手术步骤及配合、操作注意事项等。

本书引进自WILEY出版社，由国际知名牙科学专家Edward F. Wright教授和Gary D. Klasser教授联袂编写，是一部全面的颞下颌关节紊乱病临床实践指南。 全书共21章，系统介绍了颞下颌关节紊乱病的基本概念与管理策略，提供了基于证据的临床实用信息，包括各种临床上可能遇到的影响颞下颌关节、咀嚼肌和相邻结构的情况，帮助口腔科医生准确诊断颞下颌关节紊乱病，排除类似颞下颌关节紊乱病的疾病，并为大多数患者提供有效治疗方案。 本书内容实用、图表丰富、编排简洁，可为口腔科医生、医学生及颞下颌关节紊乱病相关医务人员和科研人员提供参考。

《口腔门诊镇静镇痛技术及治疗前评估》由郁葱主编

呼正林编著的这本《验光操作流程图解》共分12章，系统介绍了一名验光师在验光及定配眼镜过程中必须要做的各项检测工作以及相关知识。这些工作是由验光师必须要掌握的技能操作及基本知识所构成的一个基础的“验光、配镜操作规范程序”。 本书内容详尽，有很高的可操作性，是编者用多年积累的眼视光学理论，并结合反复的教学实践体会，而编写的国内第一本以图解方式介绍验光操作流程的书籍。 本书语言通俗易懂，并经一些验光师试用。试用者一致认为：所述操作简便有效，并附有大量效果直观的图片，可使读者开卷有益、很快上手。对于初学者，更有尽快领悟操作要领的作用。 本书可作为验光师、眼科工作者日常工作的案头书籍，也是眼视光学专业学生学习与实习工作中不可或缺的基本参考书。