虽然精神病的发病率在飙升，但在过去的40年中， 标准治疗模式 基本没有变化，治疗成功率也几乎没有提高。同时，关于精神病的刻板印象和污名化使得许多患者无法获得靠谱的治疗。 本书是抑郁症、焦虑症、成瘾、注意缺陷多动障碍、双向情感障碍、创伤后应激障碍等患者的福音。数十年来，这是一本真正意义上的用循证医学理念来革新上述病症的诊断和治疗的佳作。在书中，丹尼尔 亚蒙博士批判了过时的心理治疗范式，阐述了患者为什么不能再依靠陈旧的精神病治疗范式：虽然精神药物和心理咨询有时候会发挥作用，但是还有更多先进的医疗技术可以应用。亚蒙博士帮助读者建立脑健康的新范式，避免步入损害心理健康的各种误区。
在本书中，你将看到： 迈克，一个*近被留校察看的大学生。他父亲经常说他很聪明，但是很懒惰，现在他开始逐渐相信父亲说的这一点。 史蒂夫， 一个计算机程序师， ADHD导致他失去工作，也失去了妻子。他很擅长计算机编程，却无法规划好自己的生活。 萨拉，进入绝经期后，在进度跟进和完成任务方面存在困难。年轻的时候，她从来没有过这样困难的时候。 托马斯 E 布朗，哲学博士，国际知名的ADHD权威专家， 强调了情绪在ADHD这个复杂疾病中的作用， 这一作用常常被忽视。如布朗博士所述， ADHD患者的情绪问题不仅仅涉及消极情绪，在管理特定兴趣和活动相关的积极情绪方面他们也存在困难，这导致他们很难 换挡 ，将注意力放在紧急的需求和职责上。布朗博士提出了关于ADHD的新观点， 解释了为什么即使是很聪明的ADHD患者也会陷入困境，需要挣扎着激
本书精选约80个精神科案例，病例紧扣临床，与神经精神科、司法精神病学和成瘾医学专业相融合，病种丰富。以容易混淆的症状和病种为主线，重视精神检查技能和分析思路，将精神科经典描述诊断和定式工具与生物标志物辅助诊断相结合。本书分为上下两篇，上篇临床案例以翔实的病史、精神检查、分析讨论和临床思考为重点；下篇短案例部分主要收录会诊和临床短案例，文笔精练，突出经验和教训，故事性强，可以极大丰富年轻医师的视野。 本书可作为精神科临床教学的辅助教材，面向精神科、全科以及其他与精神科相关学科的临床医师，有助于年轻医生建立系统和规范的临床诊断思路，提高诊断水平。
《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征：12个聪明人的挣扎、支持和干预》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍（ADHD）相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征：12个聪明人的挣扎、支持和干预》围绕12个存在ADHD和阿斯伯格综合征的聪明的儿童、青少年和成年人的个案报告展开，每一章均引用了很多例子，讲述他们的优势和困难，解释如何通过适当的治疗帮助他们克服ADHD带来的障碍，提高理解他人、与他人高效互动的能力。在案例之后，是关于这些障碍的新的科学描述。 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征：12个聪明人的挣扎、支持和干预》用清晰易懂的语言提供了有关ADHD和阿斯伯格综合征的科学信息，非常适合临床工作者、教育工
本书*版介绍了３０多种常用的认知筛查量表、记忆、注意等认知领域的经典测验，普及测验的基本知识，如操作步骤、信度效度、临床意义和注意事项。第二版增添了２０多种以执行功能、社会认知、视觉空间能力评估为主的标准化测验。目前的第三版增加了结构化记忆评估、神经语言学评估、司法神经心理评估、高龄认知评估等国内尚未见系统介绍但非常重要的测评领域，推出５０多种新颖、优质的测验。本书是包括１００多种神经心理测验的完备、实用的案头工具书。 本书适合神经科、精神科、老年科、心理科、康复科的临床医护人员与研究人员，以及从事心理测量与认知障碍评估的评定员、对脑科学与行为科学有兴趣的读者。
本书分8章，前5章介绍基本理论基本技能，6~8章重点介绍了精神分裂症康复操作的步骤。具体包括：精神分裂症的全程治疗和康复，精神疾病康复学：有关临床社会学的探索，精神分裂症的药物维持治疗，精神障碍的家庭干预，慢性精神分裂症的诊断、治疗与康复，药物自我处置技能训练程式；症状自我监控技能训练程式，回归社会技能训练程式。 本书自从*版出版以来，所介绍的内容受到读者的认可。更为可贵的是，读者们向编者指出不少缺点和错误并提出宝贵的改正意见。在本书第二版修订过程中，编著者们以怀着感激的心情慎重考虑读者们的建议和意见，在新版中予以体现。同时，自本书*版出版以后，近几年来精神病学有很多发展，在新版的书中页有所编入。 全书保持内容简明实用的风格，便于读者学习掌握。
这是一本实践导向的教科书，旨在阐明精神分析心理治疗。和其他疗法相比，传授和学习精神分析治疗的过程不那么清楚明了，很容易让学习者一筹莫展。这本指南以作者对实习生进行培训的长期经验为基础，其核心要点是：精神分析取决于分析态度的培养，而不仅仅是“以技术至上”，它是一本立足临床情境、以技术原则为导向的书。 这本书在关键领域提供了一个循序渐进且切实可行的指导，比如如何进行诠释，如何进行评估，怎样使用心理动力学术语对个案进行概念化，以及如何结束治疗。它通过案例研究和实践指南，以一种通俗易懂的方式传递了重要的信息。第二版从头到尾都做了 新，涵盖神经科学中发现的引人注目的新材料、精神分析心理治疗日益增多的证据基础、美国关系学派和动力性人际治疗的发展，以及 近关于移情的研究。
本书收录的多数是经过国内实践、且有国内信度、效度检验的量表，有版权纠纷的量表一般不纳入。同时，删去了一些过时的或不常用的量表，增添了一些近年较为常用的量表，同时强调手册的实用性和可操作性。包括的量表有一半心理健康量表、诊断量表、精神病 / 分裂症量表、躁狂量表、抑郁量表、焦虑量表、恐惧 / 强迫量表、创伤后应激障碍量表、谵妄量表、酒精和药物依赖量表、痴呆和相关量表、总评量表、社会和生活功能量表、生命质量评定量表、生活事件量表、社会支持量表、儿童用量表、副作用量表、护士用量表、其他常用量表等。
许又新编著的《许又新文集(第2版)》收集了许又新教授从1955年到2013年的68篇文章。文章被分为 关于中医 、 精神分裂症专题 、 诊断和分类问题 、 学术讨论 、 心理治疗 、 精神病理学 、 其他 几个部分来编排。该文集是许又新教授基于临床实践、个人生活经历及阅读文献等完成的，具有很高的科研和学术价值。
基本信息 书名： 一副牌，透视你的心灵秘密：OH卡牌使用手册 作者： 甘劼 著 出版社： 华夏出版社 出版日期： 2020-01-01 版次： ISBN： 9787508098418 市场价： 49.0 目录 前言 镜中的自我 由故事开始??/?1 ? ? 一章??/?与OH卡牌相遇??/?001 ? 一位女士的故事??/?003 什么是OH卡牌？??/?007 OH卡牌与传统卡牌的区别？??/?009 卡牌如何达到神奇的效果？??/?011 卡牌的治疗因子??/?015 OH卡牌使用的基本原则??/?020 给新手带领者的一些提示??/?024 ? ? 二章??/?开始熟悉OH卡牌??/?035 ? 可以自己做的练习??/?037 基础卡图卡的分组??/?041 ? 玩OH卡牌过程中的常用方式??/?047 重复技术 多听少说??/?050 呈现 通向觉察??/?052 ? ? 三章??/?基础卡团体技术??/?
医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养。
根据统计， 2010 年，我国阿尔茨海默病患者已达 600 万。随着我国逐渐步入老龄化，包含阿尔茨海默症在内的多种痴呆类疾病对患者本人、家庭以及全社会的影响都将越来越明显。由于痴呆类疾病的特殊性质，患者的记忆和认知能力逐步丧失，常常与周围世界隔绝，给本人和身边的人都带来漫长而沉重的精神折磨。 《一个阿尔茨海默病人的回忆录》作者格雷格原本是一名出色的调查记者，后患上了阿尔茨海默病。发病之后，他凭借非凡的勇气和才华，将自己的尚未丢失的记忆和对疾病的完整体验尽可能记录下来，并广为传播。此举在这一特殊疾病面前，堪称 前无古人，后无来者 。书中记叙朴素直白、令人揪心，不仅教会患者如何与疾病 战斗 ，也教会普通读者如何 不放弃 生活。
神经科学在自然探索、临床治疗、智能技术以至社会生活等方面都具有重要意义，因而受到了越来越多的关注。本书全面阐述了目前神经科学在大脑的演化来源、发育过程、神经元网络功能运作、脑疾病与衰老、神经药物和神经调控技术等方面的理解，结合神经科学发展的历史，深入分析和探讨了神经科学和一般的生物学研究中若干基本的哲学问题，特别是深入讨论了神经药物和神经调控技术将会对社会生活和伦理造成的种种影响，以及科学家和一般民众所应持有的态度。
本书试着就 “什么是疯狂”这个问题去找出答案。作者将系统论的理论知识引入到了与精神疾病患者的工作中，并在书中插入了很多自我试验的内容和实际的例子，借此把复杂的议题与实践联系在一起。这本书充满大量的关于控制论、系统论以及语言哲学方面的哲学内容。
《精神外科学 脑疾病的治疗新技术》详细介绍了精神外科学的发展历史及目前的国际进展，并对治疗过程中遇到的法律和伦理问题进行了全面系统的探讨，同时本书作者基于对该领域的多年科学研究和临床实践，提出了未来精神外科学的发展趋势。全书共6章，*章是精神外科学备受争议的历史，第二章是情绪的神经解剖学基础，第三章是精神外科学的步骤，第四章是精神外科学的国际进展，第五章为精神外科学的法律和伦理问题，第六章为精神外科学的未来发展方向。本书作者权威，语言精炼，配图精美，为国内首次引入的精神外科学领域图书，将会成为精神科医师及医学生的学习专著。
本套丛书旨在介绍应用行为分析法（applied behavior analysis, ABA）的基本原理、指导思想、教学方法及实施、课堂内容、对自闭症患者训练治疗的操作应用等几个方面， 手把手 教导从事自闭症患者康复训练的老师、家长如何训练自闭症患者所具备的各种技能，*终使这些患者在智力、社会交往、学业、语言交流和社会适应上有很大程度的提高，是一套非常实用的技能训练丛书。本书为*个分册，140种基础技能分步训练，适用于发育程度1～4岁的自闭症患者。
本书反映了百年来人们对精神分裂症认识的发展。内容包括：精神分裂症的病因学及发病机制、精神分裂症的症状学、精神分裂症的诊断学、精神分裂症的治疗学、精神分裂症的预后及综合干预策略、精神分裂症的法律问题等。《精神分裂症》由徐一峰主编。
为何我们越是想压抑一个想法，它却会越根深蒂固地盘踞在我们的脑海呢？为何我们对精神控制感到深深的无能呢？我们怎样才能驱逐头脑中的那头“白熊”呢？ 作为知名的哈佛大学心理学教授，丹尼尔·韦格纳因其对思维压抑与精神控制的研究而享誉心理学界，他开创的“白熊实验”现已成为心理学界经典的实验。韦格纳教授敏锐地观察到了一种生活中的现象，并由此开始了对强迫性思维真正意义上的研究。 如果你有一些久久挥之不去的想法，《白熊实验(如何战胜强迫性思维)》便是你的战斗指南；如果你想与脑中的“白熊”来一次亲密接触，本书将是你的；如果你是心理学专业教师和学生、心理咨询师，相信本书会给你深刻的启迪。
《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍（ADHD）相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。 本书围绕12个存在ADHD和阿斯伯格综合征的聪明的儿童、青少年和成年人的个案报告展开，每一章均引用了很多例子，讲述他们的优势和困难，解释如何通过适当的治疗帮助他们克服ADHD带来的障碍，提高理解他人、与他人高效互动的能力。在案例之后，是关于这些障碍的 的科学描述。 本书用清晰易懂的语言提供了有关ADHD和阿斯伯格综合征的科学信息， 适合临床工作者、教育工作者、社会工作者、医疗和心理健康服务提供者，以及那些被此类障碍困扰的人士及其父母阅读。本书同时主张将阿斯伯格综合征这一诊断重新纳入美国精神病学协会和世界卫生组织
《精神病学精要袖珍手册（第3 版）》， 对以下内容进行了更新和修订： *药物 ；新的药物名称 ；《简易精神状态检查》、咖啡因中毒、儿童虐待、 rTMS、 光疗法、VNS和《McNatJghten条例》的详细内容 ；结业考试的问题与答案部分内容有所增加 ；各种心理治疗的更多内容 ；扩充了司法精神病学的内容等。 像《精神病学精要袖珍手册（第3版）》这种便 携本拥有广泛的读者群，包括医学生、受训和执业的 精 神科医师、全科医生，以及受训和执业的精神卫生社 会工作者 和精神科护士。一些重点在目录和图表里做了突出显 示，有利 于在病房值班和复习考试时提供便捷的参考。
