本书对版、第二版、新二版内容进行了全新修订，涵盖临床常用药物试卷，临床药学试卷，医学心理学试卷，预防与控制医院感染试卷，饮食、营养、健康与医院饮食试卷，诊断学概述与病史采集试卷，病历写作试卷，体格检查试卷，实验诊断试卷，基因诊断试卷，临床病理学试卷，新型冠状病毒肺炎试卷，休克试卷，加强监护病房（ICU）试卷等内容，分别组织了单科试卷、多科试卷及综合试卷等。其题型包括选择题（A型、B型、C型和X型）、填空题、判断题、名词解释和问答题，每份试卷之后均附有参考答案。
本书在我所讲课程的基础上，结合我多年来对康复职称考试的研究心得编写而成。 我们在做的事情：拿掉一切冗杂的堆砌资料，只用一本书就把核心考点以简明 扼要的方式进行归纳总结，节省时间精力，高效通过康复职称考试。通过本书养成 良好的学习习惯：每天翻几页，高效通过考试，成为一个 有证 的康复治疗师！ 本书严格按最新大纲和最新考情编写，利用大量图表对历年考试核心考点进行 归纳总结，让复杂的问题条理化、简明化，使抽象的内容直观化、形象化，把零碎 的知识系统化、逻辑化，从而做到重点突出、脉络分明、容易理解、便于记忆，帮 助读者更有效地掌握核心考点。 纵观近年康复职称考试，有10% 左右的考题属于送分题，我们没必要练习。 还有10% 左右的考题属于难题，需要耗费大量的时间和精力，且难度较高，不易 得分，这些题我
（一）全新改版 为了适应知识更新和医院分级管理建设的需要，本书修订第五版，这是《医学临床 三基 训练》一书出版发行近30年来*全面的一次修订，扩编和新编内容达50%左右。开本由32开扩大为16开。 （二）紧跟临床并保持全国统编高等医学和护理学教材的一致性 1．本书坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重点的 三基 原则，坚持科学性、先进性、启发性、实用性的要求，坚持人文医学与临床医学并重。 2．本书更好地体现了现代的生物-心理-社会医学模式，将基础医学、临床医学、预防医学、康复医学和保健医学有机地融为一体，并保持在内容上与全国统编高等医学和护理学教材的一致性。 3.修订版对一些操作性较强的内容增编了图片。 （三）与时俱进 1．此次修订，对今年世界各地流行的埃博拉出血热、在外科迅速发展的微创技
全书分为三章。第一章：概论（食源性疾病的概念和特点、食源性疾病监测、腹泻患者实验室检测与治疗流程、感染性腹泻病原体耐药性监测等）；第二章：常见食源性疾病防治重点（沙门菌感染、金黄色葡萄球菌感染、致病性大肠埃希菌感染、李斯特菌感染、副溶血性弧菌感染、弯曲菌感染等）；第三章：国内外典型案例。本书紧跟近年来食源性疾病研究和实践的最新理论、最新热点，聚焦前沿知识，重点补充更新近年来国内发生的经典食源性疾病案例，替换部分国外案例，对常见的食源性疾病的临床表现进行更系统分类，梳理防治重点，更科学为临床医务人员提供诊疗指引。
本书为国家医学考试中心组织专家根据新版大纲全面改编，内容权威、全面，适用于参加口腔类别执业医师考试的考生。全书按照近期新六站式考试方案编写，包括三篇：职业素质，口腔疾病基本诊治技术，口腔疾病临床诊疗思辨。其中第二篇包括口腔疾病基本检查和诊断技术、13项口腔疾病基本治疗技术以及基本急救技术；第三篇包括针对14个口腔颌面部主诉症状的病史采集和临床思辨以及26种口腔颌面部常见疾病的病例分析。部分操作技术有视频网络增值服务，突出评分点，以更好地帮助考生顺利通过实践技能考试。
医疗大数据是大数据在医疗领域的一个分支，处理的是在与人类健康相关的活动中产生的与生命健康和医疗有关的数据。本书将对医疗大数据进行全面、透彻的分析，从医疗大数据的现状开始，介绍医疗大数据方向的统计、数据挖掘、数据预处理、建模以及可视化等技术与应用。此外，还介绍了医疗领域的图像处理和自然语言处理等人工智能技术。在本书的末尾，还讨论了这个领域普遍关注的一个问题——医疗数据隐私保护，介绍了潜在的隐私风险和隐私保护方法等，并关注了医疗经济的概况与前景。 通过阅读本书，你将了解： 医疗大数据的现状及产业划分等； 如何统计挖掘和处理医疗领域的数据以方便分析； 医学数据可视化如何提升医疗人员诊断病情的效率； 人工智能技术在医疗领域的应用； 如何对医疗数据进行隐私保护。
全书用通俗易懂的方式，围绕低碳水化合物-生酮饮食内容分三 分展开，第 分为基础， 括概要篇、糖瘾篇、断食篇，介绍了这种饮食为什么是健 的科学饮食及相关的医学知识；第二 分为答疑， 括入门篇、执行篇、不良反应篇、解惑篇、疾病篇，用问答方式解释采用这种饮食后常见的各种问题；第三 分为实例，列举出用此方法帮助患者恢复健 的案例。本书是深圳大学第五附属医院和 都医科大学附属 世纪坛医院多年来采用低碳水化合物-生酮饮食进行疾病 的实践总结。
中医经典能力等级考试由高等学校中医学类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）以机考联考形式设计并组织开展。考试分为三个等级：一级要求熟练诵记经典中的基本概念、基本理论、基本方证原文，并掌握其文义、医理；二级在一级基础上，要求进一步掌握经典理论的系统性和主要方证间的联系，并增加诵记相应原文；三级在二级基础上，要求进一步理解经典理论的学术原理和临床应用思路，并增加诵记相应原文。 为帮助全国各中医院校考生顺利通过中医经典等级考试，高等学校中医学类专业教学指导委员会组织全国编写本书，对中医经典等级考试（一级）所涉的《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和温病学名著共358条原文展开阐释，对其中的重要名词进行解释，以促进考生对条文的深入理解。本书释文简洁易懂，便于考生记忆，强调对考试的指导意
中医经典能力等级考试由高等学校中医学类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）以机考联考形式设计并组织开展。考试分为三个等级：一级要求熟练诵记经典中的基本概念、基本理论、基本方证原文，并掌握其文义、医理；二级在一级基础上，要求进一步掌握经典理论的系统性和主要方证间的联系，并增加诵记相应原文；三级在二级基础上，要求进一步理解经典理论的学术原理和临床应用思路，并增加诵记相应原文。 为帮助全国各中医院校考生顺利通过中医经典等级考试，高等学校中医学类专业教学指导委员会组织全国编写本书，对中医经典等级考试（一级）所涉的《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和温病学名著共358条原文展开阐释，对其中的重要名词进行解释，以促进考生对条文的深入理解。本书释文简洁易懂，便于考生记忆，强调对考试的指导意
