本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2062年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学

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吴剑峰主编的《天然药物化学(供药学药物制剂技术化学制药技术生物制药技术中药制药技术专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》分为上、下两篇，上篇内容为天然药物化学基本操作技术与研究方法，下篇为天然药物化学成分类型及实例，共十三章。教材内容编写强调实践操作技术，体现“做中教，做中学”的现代职业教育理念，提高学生分析和解决实际问题的能力，并随章节进行目标检测，加强互动，提高学习效果。 本书实训项目直接编排在相应的章节之后，并附有实训报告和实训测试，项目选择结合天然药物化学研究进展，囊括主要化学成分类型提取、分离和鉴定的基本操作技术，以符合岗位要求。附录中的“天然药物化学实训技能测试与评价”涉及天然药物化学提取、分离及鉴定等主要操作技能的测试标准与评价

吴剑峰主编的《天然药物化学(供药学药物制剂技术化学制药技术生物制药技术中药制药技术专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》分为上、下两篇，上篇内容为天然药物化学基本操作技术与研究方法，下篇为天然药物化学成分类型及实例，共十三章。教材内容编写强调实践操作技术，体现“做中教，做中学”的现代职业教育理念，提高学生分析和解决实际问题的能力，并随章节进行目标检测，加强互动，提高学习效果。 本书实训项目直接编排在相应的章节之后，并附有实训报告和实训测试，项目选择结合天然药物化学研究进展，囊括主要化学成分类型提取、分离和鉴定的基本操作技术，以符合岗位要求。附录中的“天然药物化学实训技能测试与评价”涉及天然药物化学提取、分离及鉴定等主要操作技能的测试标准与评价体

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本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。

吴剑峰主编的《天然药物化学(供药学药物制剂技术化学制药技术生物制药技术中药制药技术专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》分为上、下两篇，上篇内容为天然药物化学基本操作技术与研究方法，下篇为天然药物化学成分类型及实例，共十三章。教材内容编写强调实践操作技术，体现“做中教，做中学”的现代职业教育理念，提高学生分析和解决实际问题的能力，并随章节进行目标检测，加强互动，提高学习效果。 本书实训项目直接编排在相应的章节之后，并附有实训报告和实训测试，项目选择结合天然药物化学研究进展，囊括主要化学成分类型提取、分离和鉴定的基本操作技术，以符合岗位要求。附录中的“天然药物化学实训技能测试与评价”涉及天然药物化学提取、分离及鉴定等主要操作技能的测试标准与评价体

按照高等医药院校教材编审委员会《药理学》教学大纲的要求，并且结合药理学课程的特点编写。全书分九大部分，即药理学实验总论、传出神经系统药物实验、中枢神经系统药物实验、安全性试验、抗生素药物实验药物的剂型与处分等。每个部分旨在介绍各个系统药物的药理学实验方法，通过对实验目的、实验原理、实验方法等各多方面的阐述，使学生能更好地理解相关的理论知识。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。

吴剑峰主编的《天然药物化学(供药学药物制剂技术化学制药技术生物制药技术中药制药技术专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》分为上、下两篇，上篇内容为天然药物化学基本操作技术与研究方法，下篇为天然药物化学成分类型及实例，共十三章。教材内容编写强调实践操作技术，体现“做中教，做中学”的现代职业教育理念，提高学生分析和解决实际问题的能力，并随章节进行目标检测，加强互动，提高学习效果。 本书实训项目直接编排在相应的章节之后，并附有实训报告和实训测试，项目选择结合天然药物化学研究进展，囊括主要化学成分类型提取、分离和鉴定的基本操作技术，以符合岗位要求。附录中的“天然药物化学实训技能测试与评价”涉及天然药物化学提取、分离及鉴定等主要操作技能的测试标准与评价

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吴剑峰主编的《天然药物化学(供药学药物制剂技术化学制药技术生物制药技术中药制药技术专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》分为上、下两篇，上篇内容为天然药物化学基本操作技术与研究方法，下篇为天然药物化学成分类型及实例，共十三章。教材内容编写强调实践操作技术，体现“做中教，做中学”的现代职业教育理念，提高学生分析和解决实际问题的能力，并随章节进行目标检测，加强互动，提高学习效果。 本书实训项目直接编排在相应的章节之后，并附有实训报告和实训测试，项目选择结合天然药物化学研究进展，囊括主要化学成分类型提取、分离和鉴定的基本操作技术，以符合岗位要求。附录中的“天然药物化学实训技能测试与评价”涉及天然药物化学提取、分离及鉴定等主要操作技能的测试标准与

本丛书是由广东省药学会专家组成员根据实际工作经验出版的一套适合全科医生和药师阅读和参考的案头书。每个分册根据临床实际工作经验收集整理了不合理用药处方案例，全套书共收集处方案例千余例。每一个案例均从药师的角度进行了处方合理性分析，并提出了处方点评建议，便于指导基层医生和药师开展处方点评工作。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。

张明淑、于倩主编的《医院药学概要(供药学药品经营与管理药品服务与管理专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》的修订收集了多所使用本教材的单位的意见和建议，在上一版教材的基础上进行全面改进。全书共分9章，即绪论，医院药学部(科)的管理组织机构及管理，医院药品调剂，静脉用药集中调配，医院制剂，医院药品采购、储存与养护，临床药学，药学服务和药学信息服务。

李三鸣主编的《物理化学(供药学类专业用第8版全国高等学校药学类专业第八轮规划教材)》重点阐明基本概念、基本理论和基本计算方法。随着生物制药工程的发展，对大分子溶液相关的物理化学基础要求提高，为此将大分子溶液独立成章。本书共分十章，内容包括热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、胶体和大分子溶液。为便于巩固所学知识，提高实际应用能力，本教材编入适量例题、思考题和习题，习题附有答案，参考学时为70-90学时。

张明淑、于倩主编的《医院药学概要(供药学药品经营与管理药品服务与管理专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》的修订收集了多所使用本教材的单位的意见和建议，在上一版教材的基础上进行全面改进。全书共分9章，即绪论，医院药学部(科)的管理组织机构及管理，医院药品调剂，静脉用药集中调配，医院制剂，医院药品采购、储存与养护，临床药学，药学服务和药学信息服务。

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