本书分试题演练和参考答案及解析两部分,试题演练分A1题型、A2题型、A3/A4题型、B1题型四部分,参考答案分A1题型参考答案及解析、A2题型参考答案及解析、A3/A4题型参考答案及解析、B1题型参考答案及解析四部分。
《中医执业医师资格考试通关题库》由天明教育医师资格考试研究组编
《临床执业医师资格考试通关题库》由天明教育医师资格考试研究组编
《客观结构化临床考试与标准化病人》介绍了客观结构化考试(OSCE)是一种国际通用的考核方法,它提供一种客观、有序、有组织的考核框架,通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力,是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估方法,可以避免传统考试的偶然性和变异性,减少主观性,可以全面评估临床医学生综合应用知识能力和职业素质。标准化病人(SP)指经过标准化、系统化培训后,能准确表现病人实际临床问题的正常人或病人,是客观结构化考试中最为重要的环节。但目前尚缺少一本规范、系统介绍客观结构化考试及标准化病人培训剧本的专著。《客观结构化考试与标准化病人》是在认真总结、借鉴外客观结构化考试与标准化病人培训的经验基础上编写的。分为OSCE与SP概述,SP培训剧本两个部分,部分主要介绍OSCE与SP的起源与发展、理论基础、考核
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本书分试题演练和参考答案及解析两部分,试题演练分A1题型、A2题型、A3/A4题型、B1题型四部分,参考答案分A1题型参考答案及解析、A2题型参考答案及解析、A3/A4题型参考答案及解析、B1题型参考答案及解析四部分。
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《客观结构化临床考试与标准化病人》介绍了客观结构化考试(OSCE)是一种国际通用的考核方法,它提供一种客观、有序、有组织的考核框架,通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力,是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估方法,可以避免传统考试的偶然性和变异性,减少主观性,可以全面评估临床医学生综合应用知识能力和职业素质。标准化病人(SP)指经过标准化、系统化培训后,能准确表现病人实际临床问题的正常人或病人,是客观结构化考试中最为重要的环节。但目前尚缺少一本规范、系统介绍客观结构化考试及标准化病人培训剧本的专著。《客观结构化考试与标准化病人》是在认真总结、借鉴外客观结构化考试与标准化病人培训的经验基础上编写的。分为OSCE与SP概述,SP培训剧本两个部分,部分主要介绍OSCE与SP的起源与发展、理论基础、考核
本书分试题演练和参考答案及解析两部分,试题演练分A1题型、A2题型、A3/A4题型、B1题型四部分,参考答案分A1题型参考答案及解析、A2题型参考答案及解析、A3/A4题型参考答案及解析、B1题型参考答案及解析四部分。
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医古文是研究中国古代医药文献语言文化现象的一门学科,是高等院校中医药类专业的基础课程,也是各类中医药从业人员进行终身教育的重要课程之一。许多省市也一直把医古文作为中医职称晋升考试中与英语等同的必考科目。但是长期以来医古文缺少职称考试的专门用书,从中级到(副高、正高)各个级别的考试多用本科教材替代,其不合理性显而易见,也为参试者诟病。根据中医药继续教育的相关要求,本书为本科医古文课程后续深造而编,既可作为参加中医职称考试的专门用书,也可为研究生学习及中医药继续教育之用。 本书紧紧围绕提高中医药古籍阅读能力及从业人员的临床实践与应用这一核心,注意与本专科阶段学习和职称考试之间的知识衔接。立足于学习者在临床工作中自学提高。 本书所选篇目,参阅了历年各省医古文职称考试试题,并在此基础上进