健康教育与健康促进既有系统的理论基础，又有 方法学和实用性的特点，既是健康教育与健康促进专 业人员的必修课，也是包括从事公共卫生、爱国卫生 、疾病预防控制、妇幼保健、社区卫生服务、临床与 康复等在内的各级医疗卫生人员的重要工具。田向阳 、程玉兰主编的《健康教育与健康促进基本理论与实 践(健康教育专业人员培训教材)》吸收健康教育与健 康促进领域的*新国际进展和**经验，系统介绍了 健康教育与健康促进的基本理论、基本方法和实践技 能，内容丰富，文字朴实，实用性强，既有一定的理 论性，又介绍了鲜活的案例。

本书共分5部分11章，介绍了高级护理员需掌握的疾病观察与评估、应急救护、妇幼照护、康复照护及安宁疗护等方面的内容，重点阐述了常见伤口、造口照护，被照护者心理观察与评估，常用应急救护知识，临床医疗仪器设备识别，婴幼儿、孕产妇照护，心肺重症、吞咽功能障碍、语言功能障碍等康复照护相关知识和技能。本书采用情景模拟式，内容新颖，易学易掌握，适合有较高理论及实践经验的护理员参考。

本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的 三基 五性 三特定 原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、更为广泛的医疗保健服务，真正落实 预防为主 的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。

教材分为上、下册两本，上册教材将包括：护士规范化培训（一阶段）总则与细则、公共课培训大纲、一阶段症状护理、一阶段症状评估量表、一阶段操作技能（16项）、护理病历及评分标准7方面内容。下册教材包括：护士规范化培训（二阶段）总则与细则、二阶段症状护理、二阶段症状评估量表、二阶段操作技能（18项）、护理病历及评分标准6方面内容。

本书是一部全面介绍心肺复苏技术的专著，系统阐述了心肺复苏的理论技术与培训普及，全书共8章24节，重点介绍了心肺复苏的标准指南、适准应用、精准普及、培训系统等，按照《2016中国心肺复苏专家共识》、参照《2015国际心肺复苏指南》，并结合了我国的具体情况，其内容新颖，理论与实践并重，实用性强。适合各级医院临床医师使用，并可作为心肺复苏培训教材，以及作为心肺复苏教学、进修和科研的参考读物。

本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的 三基 五性 三特定 原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、更为广泛的医疗保健服务，真正落实 预防为主 的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。

本书系统介绍了心肺复苏培训的理论和综合技术，重点介绍了心肺复苏的标准指南、应用技法、精准普及、培训体系、未来发展等内容。全书按照《2016中国心肺复苏专家共识》，参照《2015国际心肺复苏指南》，并结合我国的具体情况编写，内容新颖，理论与实践并重，实用性强。本书适合各级医院临床医护人员作为心肺复苏培训教材使用，也可作为心肺复苏教学、进修和科研的参考读物。

本书针对中国公众施救培训设计，是中国生命关怀协会公众施救专业委员会培训指定用书。全书分为五部分，共十三章。主要介绍院前急救的地位、作用、主要内容以及相关的法律、法规和医疗文件；心脏骤停、窒息、外伤患者院前急救方法；常见紧急症状的识别与现场救治以及中暑、电击伤、溺水等理化因素损伤的处理；生物致伤、生活中常见中毒、危化品中毒的院前急救方法；火灾、地震等灾害的避险原则。 本书由全国急诊医学领域的众多专家共同编写，借鉴了以美国AHA为代表的国际急救组织的现代理念，使得本书既有中国特色，又有国际高度，是一本理论性、实用性很强的公众普及教程。 本书适用于包括大专院校、公安消防、体育赛事、健康养老等心源性猝死和意外伤害高发的区域或机构的公众施救人员培训，也是一部培养和提升基层医生急救能力的教学