第六版的修订工作继承三十年传统，坚持一贯原则，在第五版的基础上对全书内容进行修改、充实和完善。本版《医学临床“三基”训练》(含医师、护士、医技三个分册)特点如下：1.坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重点的“三基”原则，保持“三基”系列图书知识框架；体现现代的生物—心理—社会医学模式，将基础医学、临床医学、预防医学、心理学、康复医学和保健医学地融为一体；一如既往地坚持人文医学与临床医学并重。2.根据新版医学本科规划教材，查阅临床疾病的诊断治疗“白皮书”，参考医学本科专业培养大纲、国家医师资格考试大纲等，力争使修订工作达到“夯实基础”和“补充前沿”的目的要求。3.基础医学尤其生理学、病理生理和生物化学等学科发展快、进展多，甚至某些方面颠覆了学科既往认知。此次修订秉承“为临床医学服务的
第六版的修订工作继承三十年传统，坚持一贯原则，在第五版的基础上对全书内容进行修改、充实和完善。本版《医学临床“三基”训练》(含医师、护士、医技三个分册)特点如下：1.坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重点的“三基”原则，保持“三基”系列图书知识框架；体现现代的生物—心理—社会医学模式，将基础医学、临床医学、预防医学、心理学、康复医学和保健医学地融为一体；一如既往地坚持人文医学与临床医学并重。2.根据新版医学本科规划教材，查阅临床疾病的诊断治疗“白皮书”，参考医学本科专业培养大纲、国家医师资格考试大纲等，力争使修订工作达到“夯实基础”和“补充前沿”的目的要求。3.基础医学尤其生理学、病理生理和生物化学等学科发展快、进展多，甚至某些方面颠覆了学科既往认知。此次修订秉承“为临床医学服务的
根据国家医学考试中心发布的执业医师考试大纲，我们专门组织专家编写了《2022临床助理医师强化训练3600题》。本书根据最近十年的考试真题和相关教材，结合网校多年的教学经验，在广泛听取考生和考官建议的基础上编写而成。旨在通过真题分析，找出命题规律，以衡量考生对本专业知识掌握的程度，从中找出自己的薄弱环节。本书为参加2022年执业助理医师考试的推荐考试类用书。
由于生理性因素，儿童比成人更易受感染而导致疾病，且对药物的敏感性较高，极易发生药物不良反应，造成严重后果。针对这种情况，中国药学会医院药学专业委员会儿科药学专业组组织全国部分儿科医院、儿童医院和部分妇幼保健院药剂科专家编写了本书，内容包括药物在儿科临床上的应用指导、儿科各类细菌性感染的治疗原则治疗、儿科临床常用药物等。具有较强的临床指导意义，可供儿科临床医师、临床药师使用药物时参考。
本书是国家精品课程主讲教材，由国家精品课程“中药鉴定学”课程负责人、黑龙江中医药大学王喜军教授担任主编，全国各中医药院校从事中药鉴定教学与科学研究的专家教授共同编写而成。本书分总论、各论和附录三部分，共19章。总论介绍中药鉴定学的内涵及任务，中药鉴定学的方法，将传统的鉴定融合于中药的真实性鉴定、中药的有效性鉴定及中药的安全性鉴定等内容之中，并将现代数码成像技术、指纹图谱技术、DNA分子标记技术及植物代谢组学技术用于中药的鉴定。各论选取100余种常用中药作为重点示范讲解，配以大量珍贵的中药材原色图片，图文并茂，详细介绍药材的基源、性状鉴别、显微鉴别、主要成分、理化鉴别、功效、应用及现代研究。同时，收载其他中药150余种，重点叙述其来源、药用部位、主要成分及功能主治。附录中收集常用中药的理化
《用方临证指要》将中医临证潜方用药，以新的内容、新的方法、新的观念展现给读者，使读者以新的思路与灵感把《用方临证指要》运用到临床中去。《用方临证指要》编撰特点是以适应证与代表方为基本点，突出配伍焦点，重视临证访谈，更新方用视点开拓药用研修，追踪医案助读，达到既教人以渔，又授人以鱼的目的。全书共19章，设用方心法及代表方106个。内容安排是：代表方、组成、用法、治法、适应证、配伍焦点、临证访谈、方用视点、药用研修、医案助读等、、全书思路新颖，重在创新，内容翔实，切合理论指导实际，是中医院校及西医院校学生学习和中医与中西医临床工作者用活方剂治病的用书。
本书稿为“考试掌中宝·住院医师规范化培训结业专业理论考核”系列之一，适合参加全科全国住院医师规范化培训的住院医师及其相关带教老师使用。本书精选2000～3000题，重点试题配有解析。本书以住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和住培教材为蓝本，题型与结业专业理论考核一致，章节安排以大纲为主线，精心挑选试题，重点内容突出，让考生通过试题练习熟悉命题规律，把握命题方向，具有很高的考试指导价值。另外，为了方便考生复习，本系列图书配有手机APP应用，随时随地复习。
《助产学》由翟巾帼,吴斌,罗太珍主编
4年前，在人民卫生出版社第4版《药物化学》书出版之时，由主编郑虎教授发起，在南京召开了全国高等学校药学院系的药物化学教师的教学研讨会。在会上讨论了药物化学教学的诸多问题，并由第4版的编委逐一讲述了他的编写思想、教学难点和重点，作了示范讲课，受到各院校的欢迎。这次趁第5版教材出书之际，受出版社的委托，《药物化学》的全体编委集体撰写了这一本学习指导。用书的形式交流我们的教学经验，为学生提供更多的教学材料。希望能有助于药物化学课的教学，受到全国高等学校药学院系的药物化学教师和学生的欢迎。本书配套郑虎教授主编的《药物化学》（第5版）使用，全书的章节与该书一致，共13章。每一章内分为五个部分：学习要求、术语解释、主要内容、自测练习和案例学习。学习要求中写明了该章中应掌握、熟悉和了解的内容。各章
