刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通
Excel 2007是Microsoft Office System 2007中的电子表格软件，它提供了强大的工具和功能，可以用来制作电子表格、完成各种数据运算、进行数据分析与预测、制作图表等。本书通过大量的实战演练，详细地介绍了Excel 2007电子表格系统的基础知识、基本操作和数据管理分析技术。本书共分10章，主要内容包括：初识Excel 2007，Excel 2007基本操作，编辑工作表，格式化工作表，打印工作表，公式应用，函数应用，制作图表，数据处理，数据分析。 本书坚持以就业为导向、以能力为本位的原则，突出实用性、适用性和先进性；结构合理、论述准确、内容翔实、步骤清晰，注意知识的层次性和技能培养的渐进性；遵循难点分散的原则合理安排各章的内容，降低学生的学习难度；通过丰富的操作实例引导学习者学习，旨在培养他们的实践动手能力。每章后均配有本章小结、习题和上机
本书是计算机网络及相关专业的专业课教材，旨在帮助学生在学习计算机网络基本理论和基础知识的前提下，掌握基本的网络工程技术与施工技术。 本书共分为7个项目，比较详细地介绍网络布线与小型局域网搭建方面的知识，分别为认识网络工作、认识网络工程布线材料、布线系统的设计、布线系统施工、交换机与路由器的基本配置、组建局域网和测试与验收网络工程。主要围绕计算机网络搭建技术与施工技术展开介绍，每个项目提供了思考与练习，供学生拓展知识使用。
本书以岗位任务为引领，工作任务为载体，系统介绍了网站系统建设与管理中涉及的主要内容。本书共分为九个单元，共24个任务，主要内容包括Windows Server 2003的安装和配置、计算机工作组和域的配置管理、安全管理、共享和打印服务、DHCP服务器的配置和管理、DNS服务器的配置和管理、Web站点的配置和管理、FTP服务器的配置和管理以及E-mail服务器的配置和管理。 本书采用任务引领的方式进行讲解，每个任务都由任务描述、任务分析、方法与步骤、相关知识与技能、思考与练习构成，按任务细化知识点，结合操作介绍相关的知识。本书结合网站系统管理员的岗位需求，将需要掌握的职业能力和职业技能按部就班地展现在学生面前，遵循学生的认知规律，理论与实践相结合，具有实用性、易学性、趣味性强的特点。 本书适合作为中等职业学校计算机网络技术
本书以满足在机房上课的需求，且以教师讲课的逻辑思路为主线，用知识点讲解、范例解析和课堂练习的形式，全面系统地介绍了Mastercam X2基本工具的使用方法和应用技巧，具有较强的实用性和参考价值。 全书共分12讲，内容包括认识并熟悉Mastercam X2、绘制二维图形、编辑二维图形、曲面造型、曲面编辑、实体造型、数控加工公共设置、外形铣削和平面铣削、挖槽加工和钻孔加工、文字雕刻及综合训练、曲面粗加工、曲面精加工等。每讲的开始都安排了知识点讲解，并同时安排了典型范例，每个范例都有详细的操作步骤，这样可以使学生在理解工具命令的基础上，达到边学边练的学习效果。另外，每讲的后都精心设置了课后作业，这样可以使学生能够巩固并检验本讲所学知识。 本书适合作为中等职业学校以及各类培训学校“计算机辅助设计与制造”课
进入21世纪，计算机技术已经成为推动社会经济飞速发展的重要基础，也是知识经济时代的代表。中等职业学校在培养合格技术人才的同时，必须重视计算机技术的教育，这不仅有利于提高学生的基本文化素质，也为学生学习其他知识提供了必要的辅助工具。 本书是为中等职业学校编写的教材，根据*2001年颁布的《中等职业学校计算机及应用专业网络技术基础课程教学指导》编写。根据中等职业教育的培养目标，本课程的教学任务是：使学生了解和掌握计算机网络的基础知识和基本技能，具有应用计算机网络的基本能力，提高学生的科学文化素质，培养团结合作的精神，达到培养高素质劳动者和初中级专门人才的基本要求。同时，为学生利用计算机学习其他课程打下基础，并具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力；树立科学态度及知识产权意识，
本岀作为中等职业教育电子信息类的基础课教材，是中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材，同时也是“CEAC国家信息化计算机教育认证”的指定教材，具有鲜明的特色。 本书以PageMaker软件的使用为基础，通过丰富的实列详细讲解了PageMaker软件在印前排版中的操作方法和技巧。本书的主要内容包括印前处理的基础知识，版式设计基础，颜色的管理和应用，图文混排中对图像和文字的操作技巧等，以及一些InDesign的预备知识。 本书结构清晰，实例讲解详细，并在课后备有丰富的上机实践和练习题适合作为中等职业学校的教材，也可供印前和排版工作人员自学使用。
本书根据行业对中等职业学校学生从事网页设计与网站建设工作所需要的能力为标准，由浅入深、循序渐进地介绍了网站设计的基础知识；网站建设流程与设计前的准备；网页制作的技能与技巧；网站的构建；ASP技术基础；管理与维护网站等内容。全书所有知识均以行业需求为导向，培养学生能力为本位，注重以学生为中心的动中学教育理念，每一项技能都尽量做到必要分析与讲解，让学生参与教学活动，使学生能在较短时间内掌握网页制作与网站建设的相关知识及技能。同时本教材的每个模块后都有一些评估和鉴定的材料，方便学生自评所学的知识及技能。 该教材是为电子商务专业编写的，也可以作为职业学校计算机及相关专业教材，还可作为广大网站建设爱好者的参考书。
本书从实际应用出发，按照学生认知的心理规律，介绍了Photoshop CS(中文版)的基本操作和应用。本书分4篇共10章：第1篇为基础知识部分，包括图像处理的基本概念Photoshop CS基础知识和工具的使用；第2篇为图层和路径部分，包括图层的基本操作、图层样式的应用和路径的使用；第3篇为通道、图像调整和滤镜部分，包括通道的使用、图像的调整和滤镜；第4篇为实训部分，结合实例进行综合应用和实训设计。 本书符合实践教学特点，每一小节均配有大量的实例及“动手练一练 ”的内容；每一篇均配备了阶段训练，以强化学生对该阶段知识的掌握和理解；后安排了综合实训，实训内容来自各行业的实际创作，终使读者可以独立地设计出作品。本书是中职“图形图像处理”课程的教材，还可以作为各类培训班教材，也可以供网页制作、平面设计、电子出版物制作、广告
本书内容主要包括键盘和键盘操作方法、正确的指法、智能ABC拼音输入法、微软拼音输入法、紫光拼音输入法和五笔字型输入法等方面的知识。学习本书之后可以全面掌握中英文打字知识，经过一段时间的练习后，可以成为打字高手。 本书共分3章18个项目，按任务进行教学。教师可以按照一个项目讲解一课，理论结合操作进行教学。本书的附录中还提供了五笔字型单字和词组编码。 本书由浅入深、由易到难、循序渐进、图文并茂，理论与练习相结合，充分注意保证知识的相对完整性和系统性，使读者在阅读学习时能够快速入门。全书具有一定的知识信息量，教师可以得心应手地使用它进行教学。 本书为中等职业学校计算机软件专业教材，也可作为计算机初学者学习中英文打字的参考书。
本书根据*“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲，按照“工作过程导向”的新教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习，本书将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节实施教学。 本书共7章17课，每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为一学期，每周2课时，也可以分为两学期授课。 本书内容主要包括：系统优化工具，文件压缩工具，影音播放工具，图像浏览工具，录音录屏工具，图像捕捉工具，图像处理工具，文字动画制作工具，电子相册及幻灯片制作工具，格式转换工具，网页浏览工具，电子邮件工具，文件下载工具，网络聊天工具，网络搜索工具，杀毒工具，光盘刻录工具。 本书可作
本书根据*教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师教学及学生学习，本书将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂讲解”、“课堂练习”、“本课小结”、“课外阅读”和“课后思考”5个环节实施教学。 本书从实用的角度出发，通过对实际操作步骤的分解，讲解了计算机硬件组装、软件安装与使用、网络组建与使用、操作系统管理与维护、计算机故障诊断与处理等方面的知识。在以实例为出发点，详细介绍基本操作方法的同时，本书也注重对基础知识的讲解，对实例中涉及的计算机软、硬件基础知识，在课堂讲解的内容中都安排了适当的篇幅。本书共5章28课。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时数为一学期，每周3课时，也可以分为两学期授课。 本书可作为中职（中专）院校计算机相关专业教材，也可作为各类技能型
本书是《小型局域网组建》一书的配套教材，内容为课程中所有实训任务的详细工作过程。 本书包含了7个项目的37个实训任务，内容涉及组建双机互联网络、组建部门办公网络、组建复杂办公网络、构建路由网络、实现校园网互通、保护办公网安全和保护校园网安全等项目中的所有基本技能训练，可作为学生学习《小型局域网组建》课程的预习指南、复习指导，也可作为网络工程及相关技术人员在实际构建校园网络中的技术参考书。
随着Internet网络和信息技术的发展，政府、企业、学校等都在针对自己的楼宇，进行综合布线，以适应网络时代办公的需要。本书主要内容包括综合布线系统的发展，综合布线中常用的传输介质、连接器和连接硬件，综合布线系统的各个子系统的设计方法，如何设置综合布线的施工环境，如何在综合布线施工中保护人身安全；综合布线施工前的准备工作，各种管道、线缆的布放，如何安装、端接各种电缆；以及各种电缆的测试及相关的测试设备。此外本书还针对学生设计了若干个实训项目。本书适合作为中等职业学校信息技术类学生的教材，也可供从事综合布线的专业技术人员参考使用。
本书主要介绍Flash 8中文版动画制作方面的基本知识，重点培养学生利用Flash软件制作简单动画的动手操作能力。全书共分11个模块，通过具体的任务分别介绍Flash软件中各种工具的使用、文本的添加、基础动画的制作、元件的创建、高级动画的制作、导入图像声音和视频、动画编程，以及导出和发布Flash作品等知识。本书注重理论知识与案例制作相结合，内容由浅入深、通俗易懂。 本书可供中等职业学校计算机应用专业以及其他相关专业使用，也可作为计算机培训教材。
本书主要介绍使用Photoshop CS3处理平面图形图像的基础知识和基本方法，重点培养学生对图形图像的处理能力。全书共分10个模块，通过一个个具体的任务分别介绍Photoshop CS3基础知识，选区的绘制和编辑，绘画和修饰工具的使用，路径、形状和文字工具的使用，图像色彩的调整，图层的应用，通道与蒙版的应用，滤镜的应用，图像的输出与批处理等知识，并在后一个模块中以实际案例介绍综合应用Photoshop CS3的方法。 本书按照“案例教学法”的设计思想组织教材内容，从任务入手，使读者逐步掌握对图形图像处理的基本理论和方法。 本书可供中等职业学校计算机及应用专业以及其他相关专业使用，也可作为平面图像处理培训教学用书。
本书是中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材，同时也是“CEAC国家信息化计算机教育认证”的指定教材，具有鲜明的特色。 本书对Photoshop CS中文版进行了全面细致的讲解，既突出基础性学习，又重视实践性应用。每章都巧妙地将制作实例融入到软件功能的讲解过程中，读者可以通过基础练习和实例演练全面掌握Photoshop CS的图像处理功能和操作技巧。 全书共分为12章，分别讲解了Photoshop CS基本知识、图像处理基础知识、绘制和编辑误区、绘制和修饰图像、编辑图像、调整图像的色彩和色调、图层的应用、文字的使用、图形与路径、通道的应用、滤镜效果、制作动作和输出图像等内容。 本书图文并茂、通俗易懂、结构合理、实例丰富，每章都配有上机练习和习题，以强化读者的操作能力，帮助读者尽快掌握和提高图像处理技能。本书
计算机应用基础同步训练（Windows 7 Office 2010）
本书采用任务教学和案例教学相结合的编写方式，以简明、通俗的语言和生动真实的项目及案例详细地介绍了MicrosoftOffice2003系列办公软件在日常办公自动化工作中的应用。全书分4篇，分别讲述Word、Excel、PowerPoint和Accesso每个案例中分为教学指导和学习指导两部分。在“学习指导”部分中又由任务、知识点、操作步骤、我来试一试及我的归纳组成。 本书从实用性、易掌握性的角度出发，简明易懂、重点突出、操作简练、内容丰富实用、可操作性强。本书适合中等职业学校、高等职业技术学院相关专业学生使用，也可以作为计算机应用培训班教材或办公自动化软件操作人员的实用技术手册。
全书分两部分共12章。本书全面、系统、详尽地讲解了计算机键盘的使用方法和英文录入技术规范，简介了几种汉字输入方法，重点介绍了五笔字型汉字录入技术的基本思想、编码规则及具体输入方法。本书从实际应用出发，讲述了汉字拆分技术，讨论了拆分中容易混淆、出错的地方；介绍了提高录入速度的方法和技巧。为了便于读者更好掌握所学知识，书中按汉字使用频率精心编排了大量笔头和上机习题，这些习题与各章内容紧密结合，针对性很强。并在书末附有三个附录。 读者对象：职业中学计算机专业学生、录入员、打字员以及各类计算机培训班学生。
??为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》，新开发了一批计算机专业教材。 ??这次教材开发工作的重点主要有以下几个方面： ??，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以满足社会对技能型人才的需要。 ??第二，根据信息技术行业的发展，合理更新并拓展教材内容。本次教材的开发一方面根据*的计算机软件版本进行编写，另一方面，又不仅仅局限于相关的计算机软件功能，而是更注重相关计算机使用能力的拓展，力求使教材内容紧跟计算机科学技术发展的
本书是Microsoft Office 2000三个核心软件的技能训练指导书。全书共分为13章，内容分别是中文版Office 2000简介，Word 2000基础知识、编辑与处理字符、页面编排及文档输出、编辑与处理图形和图片，Word 2000表格处理，Word 2000高级应用，Excel 2000基础知识、管理及使用数据清单、公式与计算、创建与应用图表，PowerPoint 2000常用功能和综合应用。 本书是中等职业学校的教师用书和学生用书，也可以作为社会培训教材或自学参考书。本书训练题量较大，而且内容丰富，是难得的任务驱动式上机操作指导书，其中有些训练题还可以作为技能竞赛的考题。
