本书包括八章,分别是鸡的品种及选择技术、现代鸡种的繁育技术、鸡的营养与饲料配制技术、鸡场建设及环境控制技术、鸡的饲养管理技术、鸡场疾病诊断技术、鸡场疾病的防治技术、鸡场的经营管理。本书编写紧扣生产实际
经济新常态对国民经济的影响全面且长远,农业作为国民经济的基础性产业,必须适应新常态。只有大力培育新型职业农民,强化人才支撑,才能真正适应新常态,实现农业农村经济持续健康发展。该著作紧扣新常态背景,深入阐述了新常态对农业农村发展带来的深刻变化、对农业经营者的新要求,根据全国实地调查资料,探究了新型职业农民培育的制度性原因,分析了新型职业农民培育的现状,围绕新型职业农民就业能力培养与政策激励两条主线,形成了培育机理的分析框架、构建了新型职业农民就业能力模型、明确了新型职业农民培育机制, 提出了“内生 、外生推动、政府引导、市场运作”的培育思路和相应的政策建议。
经济新常态对国民经济的影响全面且长远,农业作为国民经济的基础性产业,必须适应新常态。只有大力培育新型职业农民,强化人才支撑,才能真正适应新常态,实现农业农村经济持续健康发展。该著作紧扣新常态背景,深入阐述了新常态对农业农村发展带来的深刻变化、对农业经营者的新要求,根据全国实地调查资料,探究了新型职业农民培育的制度性原因,分析了新型职业农民培育的现状,围绕新型职业农民就业能力培养与政策激励两条主线,形成了培育机理的分析框架、构建了新型职业农民就业能力模型、明确了新型职业农民培育机制, 提出了“内生 、外生推动、政府引导、市场运作”的培育思路和相应的政策建议。
《纳米材料农业生态毒理学》主要从人工合成的纳米材料对农作物生长发育、生理生化、细胞结构以及分子生物学角度的影响进行了较系统的研究,同时研究了纳米材料在土壤或者营养液-植物系统的迁移转化规律。特别是发现纳米材料对植物和土壤微生物具有一定的不良影响,尤其对植物的抗氧化系统酶、植物激素和叶片细胞的叶绿体具有相应的刺激和破坏作用。
经济新常态对国民经济的影响全面且长远,农业作为国民经济的基础性产业,必须适应新常态。只有大力培育新型职业农民,强化人才支撑,才能真正适应新常态,实现农业农村经济持续健康发展。该著作紧扣新常态背景,深入阐述了新常态对农业农村发展带来的深刻变化、对农业经营者的新要求,根据全国实地调查资料,探究了新型职业农民培育的制度性原因,分析了新型职业农民培育的现状,围绕新型职业农民就业能力培养与政策激励两条主线,形成了培育机理的分析框架、构建了新型职业农民就业能力模型、明确了新型职业农民培育机制, 提出了“内生 、外生推动、政府引导、市场运作”的培育思路和相应的政策建议。
本书立足于我国现代农业发展现状及无人机植保技术的特点,结合植保无人机行业应用和现代农业装备应用技术专业教学需要而编写。从低空精准高效施药技术工作原理入手,介绍无人机植保技术应用中被广泛关注的农药基础知
本书是已故世界数学家和数学教育家弗赖登塔尔的著作,被公认为全球数学教育科学的奠基之作。本书秉持数学教育应是一门科学的观点,呼吁学术界认识数学教育的本质,将教育学的研究成果与人类认知数学的特殊性相融合,建立和完善数学教育科学,提高数学教学质量。 本书主要内容包括4章,分别是:什么是科学、论教育、论教育科学、论数学教育科学。 本书有关教学设计方面的内容有很强的启发性,适合所有讲授数学内容的教师阅读,也适合研究数学教育的学者、师范类学生和数学爱好者阅读。
本书在认识水及水安全概念的基础上,对水安全的构成和水安全保障体系进行了详细的阐述,并进行了水安全展望。主要内容按照水安全的属性分类,包括:水与水安全,水旱防御安全,水资源安全,水生态安全,水环境安全,
本书从我国饲料行业的发展现状,饲料配方师的职业技能要求着手,系统而全面地介绍了饲料配方设计的原理,动物生理和营养需要特点,并重点介绍了饲料和的相关基础知识,详细介绍了饲料配方设计以及配合饲料加工工艺和品质管理等内容,最后对饲料配方验证及饲料配方设计新理论与实践进行了简单的描述。通过本书内容的学习,可以全面了解和掌握饲料配方设计的相关专业知识,为从事饲料配方设计及相关工作的人员,提供参考。
本书从我国饲料行业的发展现状,饲料配方师的职业技能要求着手,系统而全面地介绍了饲料配方设计的原理,动物生理和营养需要特点,并重点介绍了饲料和饲料添加剂的相关基础知识,详细介绍了饲料配方设计以及配合饲料加工工艺和品质管理等内容,最后对饲料配方验证及饲料配方设计新理论与实践进行了简单的描述。通过本书内容的学习,可以全面了解和掌握饲料配方设计的相关专业知识,为从事饲料配方设计及相关工作的人员,提供参考。
本书基于中国农业大学坚持立德树人,坚持全员、全过程、全方位育人的理论探索和实践经验,主要分为“师说”“探究”“践行”“附录”4个部分。本书既包括了课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等“十大育人”体系的理论研究文章和实践经验报告,也包含了一线教师的认识体会和对相关政策、制度的梳理。全书结构严谨、内容翔实、条理清晰、视角独特,对新时代高校提升思想政治工作质量具有重要的借鉴意义。