本书遵循*高等学校大学计算机课程教学指导委员会(2013 017)制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》中关于 数据库技术与应用 课程的教学要求，同时紧扣*考试中心颁布的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》而编写。 本书主要介绍关系数据库管理系统的基础知识以及关系数据库应用系统的开发技术，主要内容包括数据库基础知识、Access 2010概述、数据库的创建与管理、表的创建与操作、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础、VBA数据库编程、Access数据库应用系统开发实例等。 本书适合作为高等学校非计算机专业本科、专科学生的教材，也可作为Access使用者、学习者与开发人员的参考书。

《Access 2007数据库应用/中等职业教育“十二五”规划教材》以理论讲解和实践操作同步进行的方式，循序渐进地介绍了Access数据库技术的相关知识。全书共7章，第1章介绍了Access基础知识；第2章介绍了Access数据库的主要对象——表的使用；第3章介绍了查询的应用；第4章介绍了窗体的应用；第5章介绍了报表的应用；第6章介绍了宏的应用；第7章介绍了数据的导入、导出与安全设置。 《Access 2007数据库应用/中等职业教育“十二五”规划教材》可作为中等职业学校计算机、电子商务、财会电算化等专业，以及各类计算机教育培训机构的教学用书，也可供广大初、中级电脑爱好者自学使用。

Access关系型数据库管理系统是Microsoft公司的Office办公自动化软件的一个组成部分，是受人们欢迎的数据库管理软件之一。 《Access数据库应用技术（第2版）/中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》以Access2007为基础，系统地介绍了数据库的基本概念、Access2007的主要功能和使用方法、数据库和表的基本操作、数据查询、窗体设计、报表制作、数据访问页、宏的创建和使用、模块和VBA编程等。《Access数据库应用技术（第2版）/中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》通过一些实例分析，深入浅出地向读者全面介绍了Access2007的使用方法。《Access数据库应用技术（第2版）/中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》根据全国计算机等级考试计算机二级考试Access考试大纲的要求编写，内容由浅人深、通俗易懂、图文并茂、实用性强。本书还配

《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》根据*高等教育司组织编写的《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》*版本中对数据库技术和程序设计课程的基本要求进行编写。 《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》以Microsoft Access2010中文版为平台，介绍关系数据库管理系统的基础知识及应用开发技术。全书共分为10章，包括数据库基础知识、Access数据库及其创建、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计、报表设计、宏、VBA与模块、数据库管理。各章均配有丰富的例题和大量的习题（附有解答），以方便教与学。 《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》既可以满足普通高等学校文科类专业和其他非计算机专业在Access数据库应用技

本书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，主要内容包括数据库技术基础、Access 2010数据库和表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计与使用、报表设计、宏、模块与VBA编程基础、数据库管理。 本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使读者可以参照本书的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。书中提供了丰富的案例和适量的思考题。 本书可以作为普通高等院校各专业数据库课程的教材和全国计算机等级考试参考书。

本书以Access 2010关系型数据库管理系统软件为背景，介绍数据库的基本概念、数据库的建立、维护、管理及数据库设计的步骤。同时兼顾到Access 2007版，也阐述了与Access 2003版的区别及兼容性。本书共分8章，第1章介绍数据库的理论基础，第2章至第7章按Access数据库的6个对象（表、查询、窗体、报表、宏、模块）依次划分章节，每章都以案例引入，采用提出问题、解决问题、归纳总结的步骤讲解。每章都有理论习题与两个不同难度的实验题。第8章提供两个有实用价值的综合实验。书中的习题与上机练习涵盖《全国计算机等级考试二级Access考试大纲》的考试内容。各章上机实例以及实验题都经过精心设计与推敲，力求用这些实验*限度地覆盖Access的知识面。书中例题及实验按难易程度分成三个档次，所有实验都经过上机运行并通过。本书既适合作为高等院校数据库课

本书以Access关系数据库管理系统为发开发工具，系统地介绍了数据库的基本概念，以及Access 2010的主要功能和使用方法。本书以实际应用和一个完整的Access数据库应用系统为例，贯穿整本教材，深入浅出地向读者全面介绍了Access的使用方法，使读者了解数据库应用系统的开发过程。

全书共分为2篇：第1篇以 教学管理 数据库为例，从建立空数据库开始，逐步建立数据库中的各种对象，直至完成一个完整的小型数据库管理系统，使读者能够通过练习，由浅入深、循序渐进地掌握Access的知识点和使用方法；第2篇涵盖了新版全国计算机等级考试（二级Access）考试大纲的内容。附录中给出了课程实训说明，介绍了实训目的、任务、要求、进度、安排、提交成果及任务书等内容。本书适合作为高等院校非计算机专业的 数据库应用技术 课程实训教材，也可作为全国计算机等级考试（二级Access）的备考用书。

本书是《Access数据库实用教程(第2版)》一书的配套教材，全书分为“习题解析篇”、“实验指导篇”、“实验安排篇”和“模拟试卷篇”4个部分。“习题解析篇”提供了各章习题解析、自测题和自测题参考答案。“实验指导篇”提供了各章实验解析，包括实验分析、实验方法和操作步骤。“实验安排篇”提供了各章实验练习，分为基础性实验和综合性实验两个层次。“模拟试卷篇”提供了两套模拟试题，包括理论知识和实际操作两部分，理论知识试题配有参考答案。 本书自测题和实验覆盖了主教材各章节的知识点。全书实验题目均使用“成绩管理”数据库，可以使读者体验使用Access建立数据库应用系统的全过程。 本书结构清晰，习题解析详尽，实验操作步骤具体，既可作为读者自学教材，也可作为高等院校数据库技术与应用等相关课程教材或参考书

吕英华主编的《Access数据库技术及应用》重点介绍MicrosoftAccess2010中文版的环境、功能、技术与方法，主要包括数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体、报表、宏，以及模块与vBA程序设计等内容。精心选择内容，突出案例教学，强化技能训练，紧密结合全国计算机等级考试是本书的显著特点。 《Access数据库技术及应用》内容翔实，面向应用，注重实践，易教易学。本书适合作为高等学校非计算机专业的本科教材，亦可作为全国计算机等级考试（二级Access）的培训教材，以及工程技术人员学习数据库技术与应用的自学参考书。

本书是与《Access数据库应用技术》（第3版）配套的实验指导教材。全书分为两个部分：部分为实验指导，由10个实验组成，覆盖了主教材各章节的知识点。实验内容突出了Access2010的实际应用和操作，通过实验可以使学生掌握开发数据库应用系统的方法和过程。第二部分是习题，与主教材各章内容相对应，供学生课后练习使用。 本书面向非计算机专业学生，可作为高等院校相关专业的教学用书，也可作为计算机等级考试培训的实验教材。

本书以MicrosoftAccess2010数据库系统为教学数据库，结合非计算机专业学生和师范院校的特点，融入计算思维理念，以应用为目的、案例为引导、任务为驱动，突出应用性和实用性。本书主要内容包括数据库的基础、数据库和表、查询设计和SQL、窗体设计、报表设计等。

本书包括程序设计和数据库技术两大部分，都取材于Access。首先是把嵌入在Access中的VBA语言当做一种通用的程序设计语言来讲授，不求全面，但求精当，揭示本质，交代要领，启发思维，激发兴趣。随后的数据库技术部分，突出了关系型数据库的基本原理和Access七大对象设计的基本理念和技术，并以经典的罗斯文数据库为例，从需求分析开始，把所需的数据表、查询、窗体、报表、页、宏和模块从无到有地逐一创建出来，而且阐明创建中所体现的技能、技巧，这些无一不是作者深思熟虑地运用基本理念和技术的结晶，为学生自主开发数据库提供了明确的指引。 本书特点本书按照实际工作过程为导向，以做为核心，充分体现教、学、做一体化的编写思想，既是一本基础教程，也是一本实训教程，每章都配有示范性的“课堂操作”和模仿以及拓展性的“实训

《Access 2010数据库应用教程/高等学校计算机科学与技术教材》由浅入深、循序渐进地介绍了Access2010数据库技术的相关知识、操作方法和使用技巧。全书结合销售管理数据库应用系统，分别介绍了数据库基础知识、Access2010操作界面及功能、数据库的创建与维护、表的创建与使用、查询的创建与使用、窗体的创建与使用、报表的创建与打印、宏与VBA编程，并结合高校图书借阅管理数据库系统编写了Access2010数据库应用实验指导。 《Access 2010数据库应用教程/高等学校计算机科学与技术教材》选材经典，内容丰富，结构清晰，层次分明，图文并茂，通俗易懂，各章节以实例操作讲解为主，具有很强的实用性和可操作性。《Access 2010数据库应用教程/高等学校计算机科学与技术教材》配有习题、实验指导，并提供配套的多媒体课件和案例数据库素材，既可作为高等学校

本书以“企业人事管理”数据库为贯穿全书的实例，从Access 2003的基础入门开始，详尽而又通俗的介绍了Access2003的主要功能和基本操作，其中包括设计数据库，创建和应用表、查询、窗体、报表、页、宏，以及保护数据库。本书采用项目教学的理念组织教材内容，以理论联系实际的方法讲解知识，介绍操作技能，叙述详尽，概念清晰。书中提供了大量的操作实例，每个项目后有习题及上机实习要求。读者可以一边学习、一边实践，以学练结合的方式学习Access2003。

本书采用Access 2010版本，从实际应用出发，通过学习制作“图书借阅管理系统”，全面介绍Access关系数据库各种对象（包括表、查询、窗体、报表、宏和模块）的创建和应用操作，循序渐进地学习VBA编辑基础。同时，知识点覆盖全国计算机二级Access数据库程序设计的基本内容。本书巧妙地将Access 2010数据库知识技能与数据库系统实例进行贯穿、结合，知识结构脉络清晰，并将零散知识点进行整合应用，是数据库技术教学、学习和应用的参考资料。 本书可供中等职业学校计算机专业学生使用，也可作为企业中计算机初级人员的自学和岗前培训教材。

本书针对高等院校非计算机专业计算机课程教学的基本要求，以及非计算机专业学生的特点，从数据库的基础理论开始，以开发一个完整的数据库为例，对Access 2007及其各种对象的功能由浅入深、循序渐进地进行介绍，并详细介绍数据库各种对象的创建方法及过程。全书共分9章，分别介绍了数据库的基本知识、Access 2007简介、数据库和表的创建、查询的创建与应用、报表的创建与优化、窗体的创建与优化、宏的创建与应用、VBA的介绍及创建、后再通过一个综合案例建立一个数据库系统。

《Access数据库程序设计实验指导(第2版)》是主教材《Access数据库程序设计（第2版）》的配套教材，包括上机实验指导、各章习题参考答案和全国计算机等级考试二级Access仿真试卷与参考答案3部分。书中提供与主教材内容相对应的11个实验，每个实验都是根据教学目标而设计的。每个实验由实验目的、实验内容、实验步骤和思考与练习4部分构成，其中实验步骤部分详细介绍实验的具体操作过程并给出实验结果。本书全面配合主教材及全国计算机等级考试大纲，实例丰富，体系清晰，可使学生对Access的理解及应用能力得到较大提高。本书除作为主教材的配套用书外，也可供参加全国计算机等级考试的考生自学参考。

本书以Access 2010中文版为平台，从实际操作和应用的角度出发，以培养职业能力为目标，通过具体的应用案例，详细介绍了Access 2010在数据库应用和管理中的应用方法和操作技巧。 全书共9章。第1章介绍Access 2010的基础知识；第2～8章介绍Access 2010的基本操作技巧，主要包括数据库与数据表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程与模块以及数据库的管理与安全等内容；第9章则通过创建“学生信息系统”和“学生管理系统”两个典型应用案例，详细讲解Access 2010在实际应用中的实战技巧。 本书可作为各类院校数据库相关专业的教材，也可作为想快速掌握数据库开发和管理的读者自学用书。

叶丽珠、陈刚、张民主编的《数据库应用基础项目式教程——ACCESS2010》是为满足普通高等院校计算机公共基础课程的培养目标和基本要求，由多年从事大学计算机公共课程一线教学、具有丰富教学经验和实践经验的教师编写。本书以“模块一项目任务”的方式进行编写，每个任务按照“任务描述”、“任务分析”、“知识链接”和“任务设计”等环节展开，内容包括数据库的分析与设计、数据库的创建与维护、表的创建与应用、查询的设计与创建、窗体的设计与创建、报表的设计与创建、宏的设计与创建、模块和VBA编程应用及实现教学信息管理系统。每章课后配有相应的习题和上机实训，充分体现“例中学，做中学”的自主学习理念。 全书涵盖了全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《Access数据库》考试大纲的基本内容。 本书内容丰富翔实、语言通俗易

Access关系型数据库管理系统是Microsoft公司 Office办公自动化软件的一个组成部分，是受欢迎 的数据库管理软件之一。 崔洪芳主编的《Access数据库应用技术（第3版 ）》以Access 2010关系数据库管理系统为蓝本，系 统地介绍了数据库的基本概念、Access 2010的主要 功能和使用方法、数据库及表的基本操作、数据查询 、窗体设计、报表制作、数据库安全管理、宏的创建 和使用、模块和VBA编程等。本书通过一些实例分析 ，深入浅出地向读者全面介绍了Access 2010的使用 方法。本书根据全国计算机等级考试计算机二级考试 Access数据库程序设计考试大纲的要求编写，内容由 浅入深、通俗易懂、图文并茂、实用性强。本书还配 有辅助教材《Access数据库应用技术实验教程》（第 3版）。 本书可作为高等院校相关专业的教学用书，也可 作为计算机等级考试培训教材。

《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吴登峰、何鹍、张孝临)是《Access基础教程》(第四版)一书的配套参考书，参照*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求和全国计算机等级考试，Access数据库程序设计考试大纲编写。 《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》以Access2010为环境，内容包括与《Access基础教程》(第四版)各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教程各章节的知识点。习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对教程加深理解；实验指导部分给出了详细的操作步骤和实验结果；综合测试部分对每一道题目给出功能要求和具体的实验环境，检测学生综合运用所学知识的能力。 本书配合教程及全国计算机等级考试大纲，结构严谨、实例丰富、步骤详实

本书以目标任务为引导，以图文结合和步骤详解的方式展现Access2010数据库的应用技术，包括数据表、查询、窗体、报表、数据库管理、宏等，还包括微软MOSAccess2010国际认证考试（微软MOSMaster2010大师级国际认证的组成部分）辅导训练。侧重应用与实践，有助于读者高效率学习掌握Access2010数据库的应用技术，提升应用能力，丰富应用经验。 本书结构清晰，内容丰富，目标引导，图文周详。不仅适合作为学习Access2010数据库应用的教材，也适合作为微软MOSAccess2010国际认证考试的参考教材，还适合学习Access2010数据库应用技术的广大读者。