常言道，建筑是城市的“物质灵魂”，我们从古建筑中 可以读出城市灿烂的历史文化。本书以古建筑作为中轴线的主体，并适当融入中轴线相关的现代建筑群，故书名取为《北京城中轴线上的名建筑》。 全书以“绪论”开始，共阐述了31个相关的建筑群体项目， 有5篇附录，介绍了古建筑的相关专业术语、国外几个首都城市中轴线实例及宫城（紫禁城）导览。
居义杰、李思丽主编的《建筑识图(附习题集第2版中等职业教育建筑工程施工专业规划教材)》是根据 发布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》和现行 制图标准等相关规范编写的。全书共分8个项目，包括：了解建筑工程施工图、绘制简单施工图、投影法在建筑工程图中的应用、建筑形体的图样表达方法、建筑工程施工图认知、建筑施工图识读、测绘建筑施工图、施工图识读实务模拟——图纸会审。在内容编排上，注重使学生掌握建筑工程施工专业 的建筑工程图识读的基础知识和基本技能，认识建筑、了解建筑，为学习后续专业技能课程打下基础；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，使其形成严谨、敬业的工作作风，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。 本书有配套习题集，并附图纸一套，供课堂教学和练习使用。本书适用于中等
尹海伟、罗震东、耿磊编著的这本《城市与区域规划空间分析方法》以城市与区域规划空间分析方法为核心，针对城市与区域规划实践工作需求，以GIS、RS、SPSS等软件平台为支撑，从经济地理空间格局、自然生态环境本底特征、土地利用动态演化三个方面为城市与区域规划提供了分析框架与案例借鉴。 本书着重介绍空间分析方法在城市与区域规划中的具体应用，是探讨新时期如何将空间分析方法 好地融入当前城市与区域规划中的一次综合尝试。本书可供城市与区域规划、城市规划管理等相关领域的科研、教育、实践工作者参考。
本书稿通过查阅相关的文献资料、图像学资料和实地调查的实物资料相结合的方法，对涉及到西藏古代佛塔建筑相关问题区域的文献作尽可能全面搜集与实地调查。写作过程，以历史编年为框架、图像形制演变为主线、尽可能搜罗文献和图像资料，以考古类型学与文献考证结合的方法梳理南亚次大陆佛塔的形成、发展脉络，以及西藏佛塔形制发展的演变过程。
刘正权、王文欢编著的《既有建筑幕墙检测与维护技术》是既有建筑幕墙检测与维护用指导用书，内容包括绪论、建筑幕墙基础知识、幕墙材料与配件、建筑幕墙清洗、建筑幕墙维护与保养、既有建筑幕墙检测与评估、既有建筑幕墙安全检测新技术、既有建筑幕墙改造以及相关管理规定等。本书可作为幕墙维修与保养人员的培训教材，也可供建筑幕墙检测鉴定相关从业人员参考，还可供建筑幕墙物业管理人员学习了解幕墙管理维保知识。
一、丛书*辑凡20种，着力于 学术 与 文化 两方面，所收著作或为创剥开新之作，或为传世经典之作。 二、*辑收书范围，起于民国建立，迄于中华人民共和国成立。 三、所收诸书，原版本均为繁体文本，在其流布过程中，亦有版本差异、文字错讹等现象，为方便读者，按古籍整理通行之例作了整理工作： (一)所选著作，以其原始版本为底本，尽量搜求不同版本，分别校勘，择善而从。 (二)校勘中，只校是非，不校异同。凡底本脱衍讹倒而他本不误者，据他本勘正。 (三)凡笔画小讹，不见字书，显系误刻者，一律径改，不出校记；凡日曰淆乱，己已巳混同，戊戌戍不分，一律径改，不出校记。 (四)一般不用理校方法径改原文，确有把握且非改不可者则径改。 (五)繁体字改为通行的简化字，但容易引起误解的人名、地名用字，仍保
由陈昌勇著的《基于容积率分析的居住空间紧凑化策略研究--以广州为例》系统回顾了广州居住空间的演变，总结了居住空间紧凑化的相关理论，借鉴了 外不同城市的实践经验。通过实地调研和数据分析，研究了实现居住紧凑化的有效措施和改善紧凑居住空间环境质量的策略。结合定量化的分析，改善了居住空间紧凑化的方法和手段，并提出系统的策略建议和设计导则。这些工作对于当前快速的城市住宅建设具有重要的参考意义。 本书可供建筑设计人员、城市规划人员及有关专业师生参考。
刘正权、王文欢编著的《既有建筑幕墙检测与维护技术》是既有建筑幕墙检测与维护用指导用书，内容包括绪论、建筑幕墙基础知识、幕墙材料与配件、建筑幕墙清洗、建筑幕墙维护与保养、既有建筑幕墙检测与评估、既有建筑幕墙安全检测新技术、既有建筑幕墙改造以及相关管理规定等。本书可作为幕墙维修与保养人员的培训教材，也可供建筑幕墙检测鉴定相关从业人员参考，还可供建筑幕墙物业管理人员学习了解幕墙管理维保知识。
城市的建筑是记忆、是生活、也可能是回忆、向往。欧阳桦、李竹汀著的《学舍百年(重庆中小学校近代建筑)》将用精彩的原创钢笔速写及一手资料的珍贵老照片，从重庆学校的历史演绎重庆近代城市故事，书中穿插讲述围绕这些建筑所发生的趣闻轶事，从建筑、文化教育的角度讲述重庆人文历史的沧桑和深厚的积淀，向读者（尤其是重庆市民）展示一个熟悉的山城、陌生的古都。包括纪念建筑，交际娱乐建筑，科研建筑，图书、档案馆，文化艺术建筑，医疗卫生建筑，重庆早期的学校。
为什么小凳子有三条腿？为什么卓别林的拐杖不会折断？为什么在公交车上分开双腿站立会 稳？为什么自行车的车轮不会因载重而变形？这些问题看似简单，但它们背后隐藏的深刻内涵却可以帮助我们理解那些令人惊叹的伟大建筑为什么屹立不倒。12个建筑结构单元、60座世界经典建筑之导览、200余幅名家手绘插图，教您如何欣赏建筑结构之美，体验其中的神奇奥妙。 全书以一位初学建筑的学生在老师带领下周游世界、观赏建筑时的生动对话来展开，配以童趣十足的手绘插图及简明的注释，让您认识力的平衡、力的传递等美妙原理，及它们如何体现在折板、拱、桁架、悬索、抗侧力斜撑和双曲抛物面等建筑结构样式中，让您欣赏一座座古代的教堂、现代的大厦和雄伟的大桥时，不再只为它美丽的外观所吸引。
常言道，建筑是城市的“物质灵魂”，我们从古建筑中 可以读出城市灿烂的历史文化。本书以古建筑作为中轴线的主体，并适当融入中轴线相关的现代建筑群，故书名取为《北京城中轴线上的名建筑》。 全书以“绪论”开始，共阐述了31个相关的建筑群体项目， 有5篇附录，介绍了古建筑的相关专业术语、国外几个首都城市中轴线实例及宫城（紫禁城）导览。
居义杰、李思丽主编的《建筑识图(附习题集第2版中等职业教育建筑工程施工专业规划教材)》是根据 发布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》和现行 制图标准等相关规范编写的。全书共分8个项目，包括：了解建筑工程施工图、绘制简单施工图、投影法在建筑工程图中的应用、建筑形体的图样表达方法、建筑工程施工图认知、建筑施工图识读、测绘建筑施工图、施工图识读实务模拟——图纸会审。在内容编排上，注重使学生掌握建筑工程施工专业 的建筑工程图识读的基础知识和基本技能，认识建筑、了解建筑，为学习后续专业技能课程打下基础；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，使其形成严谨、敬业的工作作风，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。 本书有配套习题集，并附图纸一套，供课堂教学和练习使用。本书适用于中等
本书从传统园林的景象系统构建角度出发,将 借景 与 造景 对照起来，对传统园林中借景和借景设计进行思考,以期对借景的一些基本问题进行探析，供大家参考。本书前两章主要分析阐释了一些基本概念和相关理论，第3章至第4章主要探究了借景的类型、特性、传统园林的外围环境及 实借 景象等基本问题。第5章至第8章主要探析了借景设计的目标、内容、对象、原则、一般过程以及设计要点等内容。最后进行了一定的总结。
本教材根据职业教育的特点，对内容宽泛的建筑史知识进行概况提炼，主要讲述广西民族建筑特色的生成背景和类型特征，结合大量建筑经典图片，对不同时期，代表性的建筑风格、建筑流派、代表人物进行阐述和分析，引导读者建筑素养形成，适应城乡规划，城镇基础设施风貌提升，在建筑发展的脉络中培养实践和创新能力。 本书内容精炼、图文并茂，言简意赅，通俗易懂，可作为职业院校工程造价、建筑表现、城镇建设、建筑设计、环境艺术、室内与装饰设计等专业的教学用书，亦可作为设计人员的岗位培训教材、参考书或阅读用书。
天津大学（原北洋大学）创立于1895年，是中国 所现代大学。这里学风醇正，氛围自由，全体师生秉承了“实事求是”的校训，为祖国的发展贡献着自己的力量。 “北洋大讲堂”创立于2002年，是天津大学的品牌论坛，它集思想教育、 文化、前沿科学为一体，广延名家大师为学生传道授业。为了传承我校办学以来的科学精神与家国情怀，营造 加浓厚的校园文化氛围，在建校120周年之际应广大师生要求，校团委依托学生社团组织，开展了面向全校师生的“迎天津大学120华诞系列讲座”活动，120年薪火相传，120年弦歌不断，120场校庆系列讲座凝聚了主讲人的智慧，也传来了这所百年老校在历史深处的回响。这既是对120年历史的尊重， 彰显了我校一以贯之的办学精神和育人使命。 吕静主编的这本《北洋大讲堂（第4辑天津大学北洋大讲堂系列讲座实录）》
