本书以 标本 为中心，重点描述人体相关结构的位置、形态特点及观察方法和要点。结合教学内容，分章节设置练习题，可帮助学生具体且形象地认识、理解和掌握人体的重要结构，培养学生的分析问题、解决问题能力。新修订的教材知识点与体系更加集中，模块之间分类清晰，方便学生理解和练习，配有实验视频、电子图片等数字资源，融入思政教育内容，实现专业教育与思政教育的有机融合。本书可供高等院校临床医学、影像医学、麻醉学、护理学、预防医学、药学等专业学生使用。
是《功能解剖学》的配套教材和学习资料，按主教材章编排序列来组织内容，栏目包括学习目标、学习精要、练习题和参考答案4部分。学习目标和学习精要适配《功能解剖学》。练习题包括A型题、B1型题、解释名词和简答题。
本教材内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器和神经系统，主要介绍了人体各系统的器官组成、位置、形态结构。按照 注重传承、整体优化、面向临床 的培养目标，强调基本理论、基本知识和基本技能的学习与训练；以科学严谨的治学态度，对教材体系进行科学设计，综合考虑学科的分化与交叉，注意各学科之间的有机衔接，确保理论体系完整、知识点阐述完备。编写力求做到内容精炼、文字表达准确、名词术语规范、重点突出、图文并茂，充分体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的基本原则，便于学生学习和掌握。
本书是在第二版使用5 年的基础上修订而成。全书共分5部分。第一部分介绍人体解剖生理学实验一般知识。第二部分为基础性实验41个， 包括基本组织、生物电、骨筋肌收缩、运动系统、神经系统、感觉器官、内分泌系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统等的基本实验。第三部分为综合性实验11个，主要培养学生综合分析问题和解决问题的能力。第四部分为研究性实验13个，主要让学生根据"问题的提出"和"方法提示"去创造性地设计实验，在这个过程中培养学生的创新能力。第五部分为附录。
本书的编写旨在加强学生健康评估实践能力和临床思维能力的培养，促进学生职业技能的提高。本书主要包括问诊、体格检查、心理与社会评估、常规心电图检查、基于高仿真模拟教学的护理评估综合实训五个章节。每个章节均设有学习目标、案例导入、操作程序、小结、思维导图、思考题等若干模块。其中，案例导入模块，使学生能够将本章所学内容融入临床情境中，使理论和实践做到有机结合；操作程序模块，将学生重点掌握的健康评估技能以表格的形式呈现出来，使操作流程一目了然、重点突出，便于学生迅速掌握相关技能；思维导图模块，将要点内容以图形的形式呈现，便于学生对本章节内容进行整体把握。最后，每章节末附有相关思考题，便于学生巩固、强化相关知识。
普通高等教育十五*规划教材新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书 中医学专业习题集。
《人体解剖学实践》是以我校临床医学本科的系统解剖学和局部解剖学教学大纲为基础，参考医师资格考试要求编写。全书分为上下两册。本书为下册局部解剖学部分。每一章节中，"学习要求"分为"掌握"和"了解"两级;"验证性学习"或"解剖与验证"着重于实地观察和解剖标本;"思考题"中有一些探索性的问题，不提供参考答案，以便给学生留下思考的空间。同时，在每一章节中，结合解剖学内容从临床医学、人类学和比较解剖学给予拓展事例。
《高等医药院校药学专业教材：人体解剖生理学（第2版）》由中国药科大学生理教研室根据教学大纲和教学计划编写而成。全书分为绪论、细胞与基本组织、正常人体解剖结构、人体的基本生理功能、血液、循环系统生理、呼吸系统生理、消化系统生理、体温、泌尿系统生理、神经系统生理、特殊感觉器官生理、内分泌生理及生殖系统生理，及一些重要的人体解剖生理学实验等内容。书中配有大量图表，每章开篇之前都编有要点，章末附有复习思考题，便于学生自学。 《高等医药院校药学专业教材：人体解剖生理学（第2版）》是用于药学专业大专生、药学相关专业本科生使用，也可作为药学专业本科生课外自学辅导用参考书。
《人体解剖学实用歌诀(第4版)》是以规划教材《正常人体解剖学》为蓝本，共收纳歌诀281首，并附以必要的注释和126幅黑白线条图，涵盖了教材中的精要内容；突出人体解剖学重要的基础知识和针对记忆的难点；所用的解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为准。
人体解剖学是阐述正常*的位置、形态、结构、功能以及其发生发展规律的一门学科，是主要的医学基础课程之一。医学生只有掌握正常*的形态结构，才能进一步学习器官的功能，判断器官的异常，对疾病进行正确的诊断和治疗，为学习后续的医学相关课程奠定基础。本书在编写上突出了以图带字的特色，图文并茂，配有全新绘制的线条插图252幅；教材文字通俗易懂，适合国内医学各专业学生及教师使用；每章节内附加了“知识拓展”内容，拓宽了学生的知识广度。
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本教程包含四个篇幅内容， 篇为项目，每个项目后设计了“考核评分”，旨在每次实验课后老师对学生能进行抽查，及时检验学生课堂教学效果；第二篇为学习指导，以练习为主，目的是为了巩固学生的理论知识，以便 好地理论联系实际；第三篇为学习指导的参考答案；第四篇为实验报告。为了保证学生实验报告的规范统一，本书设计了实验报告，组织学实验报告以镜下绘图为主，解剖学实验报告以填图题为主。
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本教材内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器和神经系统，主要介绍了人体各系统的器官组成、位置、形态结构。按照“注重传承、整体优化、面向临床”的培养
本书是上海科学技术出版社“医学影像学解剖图谱丛书”之《腹部影像解剖图谱》的修订版，内容包括腹部断面影像解剖、各脏器增强影像特点、胆道影像解剖、消化道断面影像解剖、泌尿系统影像解剖、腹部血管影像解剖及肝脏的分段。腹部断面影像解剖按横轴面和冠状面显示并标明了腹部解剖结构名称（中英文），各脏器增强影像特点列出了各脏器增强值和解剖结构，胆道影像解剖、消化道断面影像解剖、泌尿系统影像解剖分别阐述了检查方法和重建影像解剖，腹部血管影像解剖显示了断面血管影像和CTA、MRA血管解剖。解剖结构均以中、英文标注，便于医学生、青年医生学习。
《人体解剖生理学实验》（第二版）主要内容包括总论（解剖生理学实验常用器械与仪器、生理学实验基本操作技术），基本组织，骨骼与骨骼肌，神经、肌肉一般生理，神经系统，感觉器，血液，循环系统与免疫系统，呼吸系统，消化系统，泌尿系统，生殖系统与内分泌系统，共12章，32个实验项目。书后附有常用固定液的配制、石蜡组织切片标本的制作过程、常用生理溶液的配制及常用实验动物生理参数。书中收录大量图片，使实验操作直观化，方便教学。 本书可作为高等院校生物教育、生物技术、生命科学及医药相关专业教材，也可供从事生理学与解剖学相关工作的实验技术人员参考。
本教材将人体解剖学的教学内容进行归纳，并依据培养方案、教学大纲要求，着重强调“三基”，精选了各种类型的练习题，以帮助同学们复习、记忆。本教材的编写设置为内容简要、学习指导（或目标）、临床应用、自我测试和参考答案等内容。内容简要部分将教材中的重点、难点内容进行了归纳、总结；学习指导部分按章节内容的特点介绍学习方法，并以简明的语言和实例阐释教材中的重点、难点；临床应用部分针对教材内容中与医疗、护理和人群保健密切相关的知识，阐述其应用，供使用者阅读、参考；测试题主要有名词解释、填空题、选择题、问答题等题型，帮助大家复习、巩固相关医学知识，各种题型均附有参考答案。
本书包括2部分， 部分是实验指导，包括17个实验，无菌技术、外科手术器械和使用方法、胸前腋区及股前内侧区的局部解剖、臂前、前臂前区及小腿外侧区的解剖等；第二部分是学习指南，包括八章，包括头部的局部解剖及手术学、颈部的局部解剖及手术学、胸部的局部解剖及手术学、腹部的局部解剖及手术学、盆会阴部的局部解剖及手术学、上肢的局部解剖及手术学、下肢的局部解剖及手术学、脊柱区的局部解剖及手术学等。可以作为本科生高年级和研究生教材。
目前随着我国体医融合和全民健身的大力推广，运动康复专业成为时下热门学科，各式各样的健身房、体育馆、理疗室给人们的生活增添了丰富的节目。本书包括七章内容， 章脊柱损伤，第二章肩关节损伤，第三章肘关节损伤，第四章腕关节损伤，第五章髋关节损伤，第六章膝关节损伤，第七章踝运动损伤。每章内容包括常见损伤的讲解，以及针对常见损伤进行的特殊检查。本书不仅从损伤机理和解剖结构解释了损伤，还提供了常见损伤特殊检查方法的讲解和视频，内容详实，有助于运动康复专业本科学生、体育爱好者、健身工作者等 好的认识、分析和评估运动损伤。
