本书详细解读了伟大作曲家J.S.巴赫的一系列里程碑式的作品,说明了这位作曲家在艺术本质上的深度和多样性。克里斯托弗 沃尔夫以令人耳目一新的方式,追寻巴赫作为作曲家的发展路线,围绕他的全面复调思维、和声设计等创作手法,揭示了巴赫在音乐创作上的实用风格与原创精神。本书开拓了巴赫音乐研究的新境界,面向从专业音乐家到音乐爱好者的读者群体,引领读者深入理解这位古典音乐巨人的理想和艺术遗产。
这是一部盘点张国荣音乐生涯的文化随笔。 作者凭借多年对唱片的积累收藏,以乐评人的视角,系统梳理了张国荣从1977年到2023年这46年间,从第一张EP《I Like Dreamin'》到最后一张遗作《REMEMBRANCE LESLIE》的所有音乐作品,以哥哥的代表作《陪你倒数》为灵感,用倒叙的形式,将一代风华的音乐人生完整地呈现在世人面前。 对张国荣这样一位音乐人来说,单纯评价他的声线、唱功、气息控制是不全面的,我们不仅要审视他的词曲创作,更要看到在时间潮流中,对港乐甚至华语歌坛巨大的引领作用。可以说本书稿的出版,在华语流行音乐发展史上具有里程碑意义。
一本书讲透古典音乐!轻松读懂,帮你成为更懂古典音乐的明白人。 《拉鲁斯古典音乐全书》对古典音乐涉及到的所有基础知识进行了全面、且深入浅出的讲解。精彩讲述了什么是古典音乐,古典音乐的主要流派,著名作曲家及代表作品,古典音乐的形式和体裁,古典音乐的前世今生及发展历程等。此外,还系统讲解了古典音乐常识、音乐术语等。可帮助读者了解古典音乐的相关知识和发展历程,近距离接触近200位音乐名家并了解他们的人生经历和创作历程,并可从中获知近千部经典的传世佳作的创作背景。同时,本书还搭配网易云音乐同名歌单,边听边读,畅享古典音乐。
本书特以论文集的专题形式来探讨古琴的不同层面,并企图以新的观点和深入浅出的手法去处理一些较少谈论到的古琴与音乐艺术领域。全书共十二篇,包括美学、艺术手法、音律、文化、传承等各方面的论述。主要从文化的综合观来探讨古琴音乐不同层面的特征和规律,希望从而得到更完整和全面的结论。美学部分有古琴美学综合性的研究和美学的反省等;艺术手法则有探讨古琴中虚实因素的运用,因为虚实手法是中国艺术表现的一大特色,统摄着整个中国艺术精神;文化方面则有从文化和环境内涵看古琴的音乐和弹奏,目的看二者如何互为因果。此外,探讨了古琴与书法的共相,古琴的传习、打谱等文章。
中国古代诗词是我国传统文化的重要组成部分,也是中小学语文教育的重要组成部分。在2011年颁布的《义务教育语文课程标准》中,向小学生了75首必背古诗词(75首古诗词中唐诗为45首)。这些古诗词都是篇幅短小,文词优美,内容健康,通俗易懂,读来朗朗上口的艺术珍品。而且这些诗词极富形象性与音乐性,十分适合谱成歌曲演唱,以增加孩子们的学习兴趣,使学生在学习音乐的同时也学习了文学,使音乐与文学之间产生互动,从而达到寓教于乐的目的。本套书以上述75首必背古诗词为蓝本,由教育专家和国学专家团队共同研讨选出100首古诗词配歌,并根据古诗词的难易理解程度分为两册,每册50首。特色如下:1.从全国儿童歌曲创作专家团队中精心遴选优秀作品,在创作技术环节上,严格遵循小学生的审美理解特点,音乐形象鲜明,风格多样,音域适中(一
本书是四川省教育学会音乐教学专业委员会为了纪念在新冠疫情中牺牲的同胞,致敬在抗疫战线上英勇奋斗的英雄战士,组织川内30余所高校、21个市(州)教育局及中小学的音乐教师,创作的一批优秀抗疫歌曲。书中精选了这批歌曲中的优秀获奖作品,囊括一二三等奖共67首。其中大学组33首作品,包括四川音乐学院《那支玉兰如你》、西南民族大学《美逆行》、四川师范大学《美美的眼睛》、西华师范大学《美的风景》、绵阳师范学院《你的眼睛》、内江师范学院《美的人》、阿坝师范学院《平凡英雄》、四川文化艺术学院《为爱战疫》等;中小学组34首作品,包括武侯区教育局《星光》、天府第七中学《在我心中你美》、四川省双流艺体中学《你的爱》、雅安中学《等你回》、四川省大英中学《仁心大爱》、资阳中学《唤醒你》、康定中学《我们在一起》、
本书是一本多次再版的音乐入门经典教程,以其独特的角度为读者展现了音乐的魅力,是古典音乐发烧友的案头 之书。 作者首先在 部分中深入浅出地介绍了基本乐理,并通过具有代表性的作品来解读各种音乐要素。在第二部分至第十部分中梳理了自中世纪到21世纪西方音乐 各个时期斑斓的音乐风格,其中包括爵士乐、音乐剧与电影音乐、摇滚乐等对音乐史的贡献。在第十一部分中,作者着意介绍了非西方音乐。 书中的“作品导聆”和“声乐导聆”是本书的 亮点,配有相应音频文件,读者可以对照书中对作品配器、力度、旋律、结构的分析以及对声乐作品歌词的解读, 加轻松而深入地欣赏音乐。
书籍为大开本,翻阅方便,便于携带。在内容上,本书选择了经典红歌,还有经典老电影的主题曲、插曲,以及近年来比较经典的影视歌曲和通俗歌曲,数量之多,能够满足音乐爱好者对歌曲的需求。将不同风格的歌曲分类,便于音乐爱好者的检索。
“高保真音响”是我国音响音乐领域具有深厚影响力,自创立25年来,一直深耕于外高端音响与高雅音乐文化行业,为广大音响音乐爱好者以出版物、新媒体和线下活动为主的形式提供全方位视听服务。 本书是“高保真音响”2019年推出的出版物,设置了业界动态、品质轻烧、发烧重器、烧友来稿、玩法进阶极简之选等精彩内容,让读者能通过本书品鉴名机,掌握流行Hi-Fi器材资讯。在本书内容中,我们准备了两个专题,分别是年度器材和智能音箱测评,综合评比一年来热门器材、深入分析智能音箱音质。 本书内容丰富、图文并茂、观点鲜明,非常适合音响音乐爱好者阅读。
本书主要围绕“和谐”和“崇高”两个范畴展开论述。?章是古典合唱的历史描述。第二章阐述古典合唱“和谐”的美学特征。第三章阐述古典合唱“崇高”的美学特征。第四章探讨古典合唱的现代性转型。
“高保真音响”是我国音响音乐领域具有深厚影响力,自创立25年来,一直深耕于外高端音响与高雅音乐文化行业,为广大音响音乐爱好者以出版物、新媒体和线下活动为主的形式提供全方位视听服务。 本书是“高保真音响”2019年推出的出版物,设置了业界动态、品质轻烧、发烧重器、烧友来稿、玩法进阶极简之选等精彩内容,让读者能通过本书品鉴名机,掌握流行Hi-Fi器材资讯。在本书内容中,我们准备了两个专题,分别是年度器材和智能音箱测评,综合评比一年来热门器材、深入分析智能音箱音质。 本书内容丰富、图文并茂、观点鲜明,非常适合音响音乐爱好者阅读。
音乐审美充满了神秘的色彩,音乐的审美依赖于听觉,不受空间的制约,不像语言的声音那样具有约定俗成的语义指向,也不像自然的声音那样具有声音与现象之间的对应联系。在传统音乐审美中,通常都是根据作品的特点和学生的具体情况采取的课堂教学手段,音乐审美教学一般遵循“介绍、聆听、引导、联想”四个环节。而本书的内容在于培养学生的情绪运动能力,常态化地进入情绪运动状态的音乐审美教学方法深度音乐审美教学法。《深度音乐审美教学法导论》作者田耀农、宋艳艳带领他的学生们针对“深度音乐审美教学法”的科学性、有效性、可操作性、可重复性的进行了长期的数据记录,并在书中呈现了学生们的音乐体验实录,这些材料弥足珍贵,也构成了本书的一个特色。
《中国当代民族室内乐作品选(第2卷)》内容丰富,形式多样,展示了近年来中国民族室内乐作品创作的继承与创新成就。每一首作品都凝聚了作者的情感,从内容到形式再到创作手法,都融入了新的元素,令人耳目一新,思路开阔。