本教材以奥尔夫、柯达伊、达尔克洛滋的教育理念为基础，针对当前学前教育专业学生在幼儿园教育教学实践中幼儿音乐教学能力较弱的现状，以实操活动训练为主要教学手段，从根本上提高学前教育专业学生的音乐基本素养，促进学生对音乐活动认识、组织、创作、灵活应变等能力，使其能够更快地适应未来的幼儿园教育工作。全书主要包括基本能力训练和奥尔夫音乐活动实训两部分，在基本能力训练部分对几种音乐教育理论进行了精要介绍，并结合组织奥尔夫音乐活动的需要对必要的节奏与节拍、肢体协调和声音等方面进行了集中训练。
巴托克的《小宇宙》原为六卷本钢琴教程，包含153首练习曲目，难度从初级递进至较高级别。这套教程被视为近百年钢琴教学最为经久不衰的教程，与当今市面上涉猎越来越广的钢琴教程教学理念不同，它能够专注于技巧培养和情感塑造，为训练钢琴学生规范、细腻的演奏打下坚实基础。本次我社引进的这套《小宇宙》由德国亨乐音乐出版社提供版权，亨乐版的《小宇宙》将原著合并为三卷本，内容上延续亨乐精致、严谨的学术评注风格，编辑对包含音符、运音法、分句法等在内的各类谱面细节进行研究考辩，最终呈现出当前这个可靠、可信、权威的版本。
《龙笛凤箫筝雅韵》一套四本，分为 筝箫雅韵 （两本）与 笛韵筝情 （两本）两大部分。每本均收入筝与箫、笛与筝的合奏曲五首，共计作品二十首。既可用于艺术院校的教学和舞台表演，也可满足民族器乐爱好者自娱自乐的需求。突出体现了笛箫与筝的精妙配合，特别是节奏的交织与音色的对比，演出效果极佳，采用五线谱与简谱对照，中文与英文对照的形式，旨在方便国际间的文化交流。。
中国民歌绚丽多彩，不同地域、不同民族都有着各自丰富的音乐文化。历经时代的变迁，民歌的传承与传唱面临着新时代音乐文化的冲击。《中国民歌少儿唱4》是针对民歌少儿传唱定位的系列出版内容之一，旨在进一步传承、传播我国优秀的民歌音乐文化，立足于继承、发展中华民族优秀的音乐文化。本书共选取民歌作品20首，涉及了我国部分地区传统特色经典民歌作品，其中部分作品已被列入我国非物质文化遗产名录。歌曲在原有旋律、歌词不变的前提下，对歌曲进行了重新编曲，融入了现代音乐元素，使歌曲在配器上焕然一新，特别是选定了适合青少年演唱歌曲调性，同时对歌曲的创作背景进行了简要阐释。部分作品需用地方语言进行演唱，所选用歌曲均配有范唱音频。
《龙笛凤箫筝雅韵（筝箫雅韵 上）》收入的曲目分为两个部分，一部分是传统经典名曲，另一部分是创作作品。传统作品部分是笔者三十多年来艺术实践的积累，乐曲以琴曲和古代艺术歌曲旋律为基础，根据乐器自身的特点，经过重新整理改编而成，在演奏上与传统原谱有较大的不同，主要体现在技法和音乐语汇，以及笛箫与筝的合奏表现上更为器乐化；创作作品主要体现筝与笛箫节奏的相互交织与音色的对比、 点线结合 等方面巧妙的配合。 乐曲在记谱上，没有详细注明演奏符号，有些乐句可根据演奏者自己的演奏能力和对乐曲的理解，灵活运用传统技法，目的是避免教条理解和音乐语言僵硬不自然的现象。有些具体的演奏手法可参照该书所附二维码音响。 此外，该书采用五线谱与简谱、中文与英文对照的形式，旨在方便国际交流。
本书为建国75周年的主题出版物，针对合唱爱好者，歌咏、抒发爱国情怀。选取了6首人民喜闻乐见的歌曲改编成各类合唱形式，是一本能让合唱者迅速掌握合唱要诀的实操性图书，包涵了指挥合唱的知识要点。简谱记写，五线谱伴奏部分单独成册。每首乐曲后附有难点和排练提示。
为了适应高等院校音乐专业师生及音乐爱好者的需求，冉光彪、戴莉蓉编*的《声乐曲选集》（中国部分 续集）简谱本选编了277首适合各声部、各种不同声音类型的、思想性强、艺术性较高、群众性和训练价值较大的中国民歌、**艺术歌曲、影视歌曲和歌剧选曲。为了扩大声乐教学曲目选择的广泛性和曲目类型的多样性，本书编选了不同历史时期、不同地域、不同民族、健康向上、脍炙人口、能体现特定时期的歌曲和时代气息较浓的**创作歌曲及歌剧选曲。该书既可作为高师音乐院校本、专科声乐教材，也适合于幼师、中师、职高、自考教学教材选用，可供职业歌唱演员及广大业余声乐爱好者拓宽曲目，提高演唱修养之用。 本教材共分四个年级。曲目按照由浅人深、由低到高、由简到难循序渐进的声乐教学基本原则，具有较高的适用性和艺术性。目录按拼音排序方
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