上海市黄浦区青少年活动中心春天少年合唱团自1996年创办以来,蝉联上海市学生艺术节合唱比赛一等奖;并在各种国际大赛中获得金奖。所选曲目均为"春天"唱红的创作合唱作品,大部分作品为参加国际比赛金奖的参赛曲目。这些作品中大部分从未公开发表过。中有一张为伴奏。本书的编者为的儿童合唱指挥徐亮亮,力求在思想性、艺术性、创造性等方面有所突破。
本书是为中老年声乐爱好者量身打造的一本声乐基础教程。本书共分为八个章节,从歌唱原理入手,由简到难,循序渐进,系统全面地讲解了声乐的基础知识及歌唱技巧。全书内容难易适当,叙述准确清晰,并在此基础上增加了许多耳熟能详的歌曲,让枯燥的声乐理论在富有情趣的歌曲练习中得以融会贯通。本书适合中老年音乐爱好者使用,也可以作为老年的声乐训练教程使用。
为“首都师范大学音乐学院作品系列”,同时也是北京市“211工程”重点建设学科出版专项项目之一。该剧的构思出自徐志摩的名诗《再别康桥》,全局分为八个小节:“墓地游吟”“天坛同台”“再别康桥”“沉沦上海”“双清重逢”“挣脱泥淖”“白日飞升”“人鬼情未了”。
本书是为中老年声乐爱好者量身打造的一本声乐基础教程。本书共分为八个章节,从歌唱原理入手,由简到难,循序渐进,系统全面地讲解了声乐的基础知识及歌唱技巧。全书内容难易适当,叙述准确清晰,并在此基础上增加了许多耳熟能详的歌曲,让枯燥的声乐理论在富有情趣的歌曲练习中得以融会贯通。本书适合中老年音乐爱好者使用,也可以作为老年的声乐训练教程使用。
《20世纪和声》是为高等音乐院校的演奏专业学生编著的。介绍了具有鲜明个性的现代和声体系以及在其纵向结构组织、调式调性中存在的问题。作者L.C.佳吉科娃力图分析这些新的作曲技法的特性,并对有代表性的谱例进行了应用性的分析。
《今虞琴刊》为今虞琴社的学术刊物,由查阜西、彭庆寿、张子谦等人编印,刊于1937年。许多作者皆为当时琴界名流,如吴景略、徐卓、徐文镜、桐心阁主等人。 《今虞琴刊》内容包含记述、学术、考证、论说等部分,章节分为“发刊词”“图画”“记述”“论说”“学术”“考证”“曲操”“记载”“艺文”“杂录”“编后语”等,内容十分丰富。
《20世纪中国声乐发展史》主要介绍了我国20世纪时期声乐史的发展状况。包括绪言、学堂乐歌的兴起与发展、学堂乐歌的代表人物、中国特色音乐创作的最初尝试、左翼音乐运动与抗日救亡歌咏运动中的音乐、新中国成立后的声乐发展、20世纪中国音乐教育的沿革及发展、20世纪中国歌唱家和声乐教育家简介、20世纪中国歌唱家和声乐教育家的声乐理论、20世纪中国主要声乐文献简介以及附录——20世纪中国代表性歌曲谱例,详细介绍了我国学堂乐歌、艺术歌曲、群众歌曲等的代表作及具有代表性的歌唱家和作曲家,内容全面、丰富,可作为高校音乐专业声乐教材,也可作为广大声乐爱好者的参考书。
随着中国的改革开放,合唱,这种被称之为“天籁之音”的特殊音乐形式有了亘古未有的发展,特别是进入二十一世纪,中国大陆的合唱团犹如雨后春笋般遍地开花。据不完全统计,全国的合唱团估计达数十万个以上,成为我国声乐艺术与演艺舞台上的一支蔚为壮观的音乐大军,为我国文化艺术的百花齐放增添了浓浓的色彩。可是你会发现,中国合唱的日趋兴旺,并不是职业合唱团队数量的增加,而是非职业的大众合唱团队的全面普及。 《合唱团日常管理手册》所探讨的仅限于非院校的、追求合唱艺术型的非职业社会合唱团。
《法国视唱》是19世纪中叶至20世纪之交,经当时刚成立不久的巴黎音乐学院多位作曲、和声、声乐、视唱练耳教授的合作与传承,专门针对、完善学校的专业基础教学,陆续编辑出版的系列视唱教材,是一部集合了几代法国音乐家、教育家智慧结晶的经典之作。这套完成于100多年前的教材,目前依然被各国专业音乐教育院校与机构普遍采用,继续领着当代音乐专业基础教育的理念与实践。 《法国视唱》全套教材,由10个序列、34本分册组成。每本分册各包含30-195首数量不等的视唱乐曲,循序渐进编排,可以使初学者从简单的音高、时值、气息训练开始,在培养节拍速度感的同时,体验旋律的优美;在基本的调式训练中感受经典的和声编配与清晰的曲式结构,从而增加对西方经典音乐作品的阅读积累和演唱体验,有助于学习者循历史脉络,了解不同时期音乐作晶
《美声发声方法教与学手记》为作者淳于金章根据其跟随前中央歌剧院首席男高音王信纳先生学习美声唱法和发声教学法18年的学习和教学实践中的心得笔记整理而成,讲述了喉咙与喉头、声带与音源、打开与放松、呼吸与气息、共鸣与位置、混声与换声、关闭与高音、面罩共鸣与头腔共鸣等18个问题。作者观点鲜明,行文简明,一目了然。书中任何一篇,甚至一段既可独立阅读,又与其他篇章段落相融共生,且不乏大胆质疑。不管是偶尔一读,还是逐一品味,都会使学唱者和教唱者爱不释手。
《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共十八章。内容包括:和弦与四部和声写作,和声功能与原位正三和弦的连接,用正三和弦为平稳的旋律写作和声,用正三和弦为跳进的旋律写作和声,音乐结构与和声终止式、终止四六和弦,为低音写作和声,正三和弦的六和弦,正三和弦的四六和弦,属七和弦,副三和弦,副七和弦,属九和弦,离调与重属和弦,副属和弦,模进,和弦外音(一),和弦外音(二),近关系转调。《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》可作为中等职业学校音乐教材,也可作为音乐爱好者的学习、参考用书。