《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共十八章。内容包括:和弦与四部和声写作,和声功能与原位正三和弦的连接,用正三和弦为平稳的旋律写作和声,用正三和弦为跳进的旋律写作和声,音乐结构与和声终止式、终止四六和弦,为低音写作和声,正三和弦的六和弦,正三和弦的四六和弦,属七和弦,副三和弦,副七和弦,属九和弦,离调与重属和弦,副属和弦,模进,和弦外音(一),和弦外音(二),近关系转调。《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》可作为中等职业学校音乐教材,也可作为音乐爱好者的学习、参考用书。
本书收录了郁钧剑近年来在声乐课堂上的授课影像与学生们的信息往来。其中包含了大量的声乐知识,辅以大量的图片,详实而生动,多以对话的形式展现。称得上是一本歌唱专业的教科书。
《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共十八章。内容包括:和弦与四部和声写作,和声功能与原位正三和弦的连接,用正三和弦为平稳的旋律写作和声,用正三和弦为跳进的旋律写作和声,音乐结构与和声终止式、终止四六和弦,为低音写作和声,正三和弦的六和弦,正三和弦的四六和弦,属七和弦,副三和弦,副七和弦,属九和弦,离调与重属和弦,副属和弦,模进,和弦外音(一),和弦外音(二),近关系转调。《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》可作为中等职业学校音乐教材,也可作为音乐爱好者的学习、参考用书。
《少儿朗诵表演作品选》有以下几大特点:一,针对不同年龄段的孩子,有针对性地提供不同的作品。在成长阶段,不同年龄的孩子在情商、语商上存在较大差异,应依据孩子的感受能力、理解能力选择内容适合的作品,同时还要考虑孩子的声音条件,不能一味追求经典。本作品选选材从易到难,各具特色的题材均有涉猎,指导老师和家长可参考作品难度的归类,根据孩子的不同特征,选择适合的参赛作品。第二,作品选中每篇作品后面均提供了简要的朗读指导,仅供参考,鼓励老师和孩子们在排练中探索更有创造力的表达方式,以增强节目的感染力。另外,作品选中有些作品偏短,比如古诗和低龄阶段的现代诗等,为了增强节目的观赏性,指导老师可大胆进行节目形式进行创新,如串烧、组诗等多种形式,从而使朗诵变成更艺术化的舞台语言节目。第三,每篇作
本教材《周小燕声乐教学男高音曲选》是在周先生声乐艺术理论研究基础上的后续研究。教材专门为男高音进行编排,收集了100首周小燕先生在声乐教学过程中的男高音声乐作品,包括中外艺术歌曲、民歌、创作歌曲、歌剧选曲等。教学曲目按照循序渐进的原则分为三个阶段,上册的教学曲目(一)(二)分别为男高音中低声区、换声区的训练曲目,下册的教学曲目(三)为男高音的综合训练曲目。