《红色旅游产业发展若干重要问题研究》讲述的是红色旅游是20世纪90年代末兴起的一种新的主题型、文化型旅游,经过长期的发展取得了良好的综合效益,但也存在诸多不尽如人意的地方。在新时期,通过诊断红色旅游发展的新常态和新形式,把脉红色旅游产业发展中诸如红色旅游产业与其他产业融合问题、红色旅游景区“非门票经济”下的盈利模式和可持续发展问题、红色旅游市场与社区参与问题、红色旅游公共管理等重大实践问题,提出有效的解决方案。正确认识红色旅游活动的创意时空感、参与体验性、育人启智性、利益外部化等特征,明确红色旅游产业的准公共产品性质定位,准确把握红色旅游产业发展所具有的新业态,为红色旅游产业健康、持续、快速发展提供具有借鉴价值的理论支持和科学的决策参考。
七月的北京,流金铄石。翻阅张凌云先生新作——《智慧旅游理论与实践》,顿觉舒爽。 凌云先生是我国著名的旅游学者,在旅游经济、旅游地理和旅游管理等方面均有建树。他致力于旅游学基础理论研究,同时以通驭专,视角广阔,涉猎旅游产学研多个领域。过去十余年间,他陆续出版了《旅游景区管理》《滑雪旅游开发与经营》《生态旅游》《旅游业市场营销>《旅游业法律与案例》《旅游地理学》等30多本专著和译著,发表了60多篇学术论文,为我国旅游学科建设及产业发展做出了重要贡献。 凌云先生的新作以旅游信息化为基点,在回顾数字地球、智慧城市理念导向下智慧旅游发轫的基础上,立足于文化、心理与技术的结合,阐述了智慧旅游的概念与理论框架;继之讨论了智慧旅游的建设内容、发展目标与顶层设计思路,并对智慧景区、智慧酒店、智
《旅游管理案例研究》特点: 1.案例开发以问题导向、研究导向为原则,教学目标清晰明确 案例中蕴含丰富的旅游背景知识和相关旅游理论要点,每个案例均明确表明要讨论的是什么问题,概念引导和理论支撑是什么,教学目的非常清晰、明确,每个案例暗含不同的教学内容和教学重点。本书案例紧紧把握旅游业发展过程中的矛盾和问题,将“解决问题的研究型导向”注入教学型案例的开发过程,实现教学与科研的衔接。 2.案例内容客观真实,具有代入感,能够较好地为教学服务 《旅游管理案例研究》十余个原创型案例与旅游业密切相关,均在事实发生的基础上提炼而成,逻辑架构合理,注重真实性、典型性、代表性、启示性,有效地缩短了教学情境和实际情况之间的差距。案例均有某个或几个旅游理论或知识点作为依托,便于师生在教与学中
王丽华主编的《酒店情景英语(全国重点旅游院 校十三五规划教材)》立足酒店各岗位工作职能,本着 实用为主、够用为度的原则,为酒店员工提供切合实 际的语言培训和提高的素材,具有很强的实用性。章 节安排上,各部分内容环环相扣,既有的逻辑关 系,又有相对的独立性。主要功能部门内容详尽,次 要部门内容简约,便于读者在学习过程中自由选取。 本书可作为高等院校酒店管理及相关专业教材, 也可供酒店从业人员或其他自学人员使用。
《旅游新业态发展研究》是南京旅游职业学院“旅游新业态研究”科研创新团队的研究成果,团队负责人为张骏、洪涛。团队成员皆为南京旅游职业学院旅游管理类专业一线的中青年教师和研究人员。《旅游新业态发展研究》是团队建设_一年来大家对于旅游新业态发展的一些思考和见解,不免青涩,但是充满了探索的热情,敬请读者斧正。《旅游新业态发展研究》的成稿有赖于南京旅游职业学院领导和同事们的大力支持,同时还参阅了大量的文献资料,在此一并表示感谢!旅游业的发展日新月异,研究的脚步也不会停歇,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
《旅游学》以旅游本体的研究为核心,按照由内到外的逻辑顺序,依次分析探讨旅游的主体观、客体观、条件观、时间观、区域观,最后从实践操作的层面探讨旅游的效应观、产业观和发展观,有其内在的逻辑性。既有核心,又有外围;既有本体,又有外在的环境、效应等,体现了严谨的逻辑关系。作者认为旅游学研究必须坚持严谨、科学、规范、深入的原则,采用多视角多层次的研究方法,在深入理解和把握旅游本质内涵的基础上,既要研究旅游的本体,也要研究旅游的客体;既要研究旅游的区域特征,又要研究旅游的历史和未来;既要研究旅游活动的功能与效应,也要研究旅游产业的结构布局与发展对策。
本教材为《幼儿心理学》的修订版,旨在使学习者初步掌握幼儿园教育工作必需的心理学知识,特别是幼儿心理的年龄特点和发展趋势,并能运用这些知识分析和解决实际教学中的问题。教材分四部分系统介绍了幼儿心理学的一般问题,幼儿的认知和言语发展,幼儿的情绪、个性与社会性发展.以及幼儿在游戏与教学活动中的心理。 《幼儿心理学(第2版)》内容精练、深入浅出,语言亲和、通俗易懂,不仅可作为学前教育专业教材,也可供幼教工作者、幼儿家长日常学习和参考。
本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童发展心理学的概况,学前儿童认知、情感、记忆、想象、思维等。
本教材系根据2015年新颁布的《中等职业学校学前教育专业教学标准》编写的中职学前教育专业教材。全书以“单元”的模式编写,共有九个单元,每个单元有“学习目标”“基础理论”“ 延伸阅读”“思考与练习”“学习反思”等几部分,另单设有“案例与评析”“实践活动训练”专题,为学生提供各类型典型、的教育活动设计案例和不断递进的活动训练,便于学生参考、借鉴及教育活动设计与实施能力的训练。本教材可供幼儿师范学校、中职学校学前教育专业学生使用,也可用作幼儿园教师继续教育和进修的参考。
本书讨论了与汽车电子、电气系统相关的电学基础知识和基本原理,然后进一步讲解了典型汽车电子与电气系统的原理和结构。全书具体内容包括:基础元件、半导体器件、磁路及电磁器件、交流电路发电机和电动机、集成运算放大器、数字电路、汽车微机基础、汽车电路图识读。本书详略得当、安排合理,全书以培养学生的实践操作技能为重点,每一章后都安排了相应的实验,使学生尽快提高实际动手能力。本书可作为汽车维修职业教育的教材,也可供汽车修理工自学之用。
《畅游荷兰》由王翎芳和徐尧鹏主编,23名KOL亲赴荷兰深度体验。《畅游荷兰》是为中国游客赴荷兰自由行而准备的旅游指南书。不管是行前准备,入境交通,还是境内大城小镇游览,吃住玩,《畅游荷兰》都一一给出相关指导。不光是阿姆斯特丹、鹿特丹、海牙这些国际知名的城市,羊角村、沃伦丹、豪达等小镇也值得你花费一天时间去一趟。《畅游荷兰》还推出大V体验餐厅,带你品尝地道荷兰美食。荷兰虽然国土面积小,但它的博物馆却为数众多,到荷兰来一次艺术之旅是一个不错的选择。荷兰的自行车数量比它的人口还多,发达的道路交通网络、完善的法律法规为人们骑车出行创造了很多便利,踏上自行车,穿梭在森林、花田、风车群中,体味别致的荷兰风情。让《畅游荷兰》你,像荷兰人一样生活吧!