每个人小时候都从老一辈人的口中听到过各种各样的民间故事,里面充满了神奇的想象力和无数智慧。千百年来,民间故事都以口口相传的方式进行流传,尤其适合通过 读 和 讲 的形式进行传播,所以才有了《读给孩子的民间故事》这本书。 本书选取28个耳熟能详的经典民间故事,配上精美插图,并设计适合孩子阅读的篇幅长度,可以使孩子们在捧腹大笑之余,培养他们助人为乐、勇敢向上、机智善良、团结互助的基本优良品质,同时学会一些为人处世的道理和方式。
洛克菲勒给儿子的忠告是其一生的思想精华,饱含了一位父亲对孩子们那浓浓的爱以及殷切的希望,真实、完整地记录了洛克菲勒在其98年的峥嵘岁月中的人生智慧和成功之道,展示了一位商业巨子是如何从无到有创造财富,又是如何抓住每一分钱来赚取更多的财富的。从中你将看到一位传奇的商业巨子、一位伟大的父亲,为你揭示成长、修身、处世与财富的秘密。这不仅仅是一些教子的忠告,更是一把把收获幸福、走向成功、开启财富大门的金钥匙。
妈妈好情绪,孩子好未来。好妈妈胜过好老师,9大板块,44堂课,成为天才教育家。妈妈的情绪决定孩子的一生。妈妈的爱,让孩子更有安全感!告别冲动,让孩子感受到你的平和与温情。你有耐心挺孩子说,孩子才有耐心听你说!妈妈心态阳光,孩子心态才能积极!
爸爸是朋友、是玩伴、是师长,是孩子生命中不可缺少的角色。在孩子的成长过程中,爸爸起着重要而不可替代的作用,失去父爱是人类情感发展的一种缺陷和不平衡。孩子比事业重要,再忙也要做个好爸爸。这是一本专门写给那些忙碌的“隐形爸爸”的教子书。本书想让全天下的男性明白,他们对孩子的将来起着至关重要的作用,并鼓励他们扮演好父亲的角色。书中介绍了优选的家庭教育思想和和方案,提供的方法能让爸爸们在“忙”里抽闲,帮助事了解你的孩子内心深处需要的是什么,用什么方式表达爱、传达教育更加有效。希望每一个父亲都能做到高质量的陪伴,给孩子创造一个健康的成长环境,培养强大温柔、发展全面的孩子。
《等你在北大》由梁岩涛主编
一本写给6~12岁孩子父母的学霸养成指南。教你不花力气,把孩子培养成学习自主的人。从被动学习到主动学习,从低效学习到高效学习,教育前线近30年的教育者分享的行为科学管理法,解决父母焦虑,帮孩子牢牢掌握学习内容。
孤僻、懒惰、哭闹、装病、口吃、尿床,或者厌学、逃学、离家出走……阿德勒认为,儿童出现的种种问题行为,是由于儿童在追求很好感的过程中迷失了方向,造成了人格缺陷。本书围绕如何帮助儿童形成一个健康的人格这一问题,提出了解决方案。在书中,阿德勒结合自己多年为儿童进行心理咨询与治疗的经历,通过大量亲自诊疗的案例,全面且细致地剖析了每一种问题儿童产生的根源:追求很好、自卑感、社会情感、在家中的排行、家庭环境、对性别角色的认识、青春期与性教育、社会影响……针对这些根源,阿德勒为家长和教师提出了中肯的教育建议。本书既可为家长提供丰富的教育案例和有价值的教育启示,又可为儿童教育工作者和心理学工作者提供参考。
清华大学是中国有名高等学府,自建校以来,清华大学以其严谨的校风,培养了一大批专家学者。考入清华,在风景秀丽的清华园求学,是每个学子梦寐以求的事情。为此,本书编者精心编写了《等你在清华》一书,从学生的学习方法、奋斗历程、激扬青春等几个角度剖析高考强者的制胜法宝,其中不乏各省高考状元的看家本领。无论你是未跨入高考“门槛”的初中生,还是迷茫的高一、高二学生,都能从中获益。
本书从亲子在生活中最容易遇到的典型场景出发,经过深入浅出的细致分析,从具体情况着眼,从正能量话术原则、回应的话术、提问的话术、拒绝的话术、赞美的话术、批评的话术等方面,总结出极具针对性的话术建议。
为人父母者,都期待孩子积极学习、成龙成凤,但孩子是不能催熟的,尤其从大脑实验上就可以看出每个孩子的天赋各有不同,应该顺着天性帮助孩子成长。 在新世纪,有好奇心、执行力和毅力才符合新时代要求的“聪明”人,过分强调智育、“背多分”是19世纪过时的学习方法。 读伟人传记可以启发孩子的志向与信心,知道这世上的事都事出有因,而且因会带来果,因此人要谨言慎行,不要伤到别人。 父母应该在乎的不是孩子在学校考多少分、考第几名,而是能不能把一件困难的事处理好,让每个孩子都能自动自发地学着解决问题,为自己的学习、未来负责。
《从一到无穷大》是美国有名物理学家、杰出科普作家乔治·伽莫夫的代表作品,是当今世界拥有影响力的科普经典名著之一,直接影响了国内外众多科研和科普工作者。全书语言生动幽默,论述深入浅出,搭配大量作者亲笔绘制的插图,以轻松简明的风格将数学、物理和生物学等诸多方面巧妙地融合在一起,向读者介绍了20世纪以来自然科学领域的一些重大进展。本书从漫谈基础数学知识入手,通过一些趣味的比喻,阐述爱因斯坦相对论和四维时空结构的相关知识,最后全面讨论了人类在认识微观与宏观世界等方面所取得的成就,是一本非常适合广大读者的自然科学科普入门书。
教育的目的,并不是培养一味听话、服从的孩子,也不是培养为了得到奖励才肯去做事的孩子,而是要通过强化孩子的内部动机,培养出自觉主动的孩子。本书立足于孩子生活和学习中的方方面面,包括培养洞察力和提升自控力、意志力锻炼、独立性培养、唤醒内驱力等,从而培养出孩子良好的行为习惯,大大增强其心理免疫力,让孩子有能力去经营一个成功与快乐并存的美好人生。
本书自2005年出版以来,重印达二十余次,纪念版新增了数篇文章,让关心高倩成长的广大读者了解其近况,同时,也是对高燕定先生“人生早设计”理论的再次印证。原书以作者女儿高倩的成长过程为线索,讲述一个普通中国女孩,如何在父亲的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标?如何跨越中美教育的巨大鸿沟和差异,成为美国华尔街律师事务所出庭诉讼律师?并用事实传达这个理念:在规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始;有了科学、理性的人生规划,人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐,按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功。 作者以在美国大学21年的工作经历、对教育的深入研究和思考,向读者展示了精英人才的培养之道,倡导“超前”的童年人生设计
《给孩子的礼仪课》针对孩子的成长特征,从培养孩子的角度出发,用七节课的形式,覆盖校园、社会公共场合、网络、家庭生活等53个生活实景,详细地教学了孩子在成长过程中涉及的各种常见环境中的礼仪方法,使得孩子迅速掌握礼仪教育的精髓,还用小例子来“现身说法”,讲礼仪与不讲礼仪形成鲜明对照,情景带入使孩子有强烈地参与感,让礼仪行为自然融入孩子的生活。这是一本适合孩子阅读的礼仪教育书,也是适合全家共享的亲子阅读书。
《童蒙须知·小学 朱子治家格言》由[南宋]朱熹,[清]朱柏庐著
本书由母亲谷永青和女儿陈彧共同完成,母亲身为出类拔萃的职业女性,用卡内基沟通理念把性格内向胆怯的女儿培养成开朗自信、品学兼优的常春藤盟校的毕业生,女儿曾代表中国参加在纽约联合国总部举行的世界青少年模拟联合国大会,并以极优学生的荣誉身份毕业,目前在纽约有名咨询公司从事战略咨询。