本书融合语言表达、语音发声、朗读朗诵的理论指导与实践练习，将核心理论与技巧用通俗易懂的方式呈现出来。本书分为两大部分，第壹部分为基础理论讲解，第二部分为实践练习。书中无论理论还是实践部分，都针对每段文字或材料附有二维码，用音频范读或者讲解的方式，让您 好地体会书中要义，领略声音的魅力，掌握相关技巧。 本书既可以作为各类学校相关专业学生语言表达的教材，又可以面向社会各界对自己的声音形象、普通话语音、表达技巧有所要求的朋友进行 指引。这是一本可阅读的书， 是一本可练习的书，学习相应理论，然后跟随书中材料进行练习，坚持 21 天，让您迈入语言表达的神奇殿堂！

本论文集从人物研究到节目分析，从历史梳理到前沿关注，从人才培养到未来展望，全面总结了改革开放40年来播音主持和媒体语言研究的经验和成果。本书体现了习近平新时代中国特色社会主义思想，为新媒体传播语境下的播音主持、媒体语言研究提供了更多的思路和视角。本书有利于播音主持及媒体语言传播人才培养模式的共享，有利于提升新时代播音主持、媒体语言传播的研究水平。 此外，书中还配有著名主持人的朗诵视频二维码，提高了本书的艺术性、生动性和实用性。

《少儿播音主持入门训练（1语音表达）》： 《少儿播音主持入门训练（1语音表达）》内容主要是语音发声和语言表达等基本功的训练，还通过表演训练帮助小朋友解放天性，通过自我介绍和即兴说话训练小朋友的口语表达能力。 让我们用语言启蒙为孩子们打开艺术之门！ 《少儿播音主持入门训练（2朗诵主持）》： 精选了儿童诗、寓言故事、散文作为练习材料，让孩子们在朗诵的同时得到经典文学作品的熏陶。通过新闻播音、动画片配音和解说以及模拟主持、晚会小主持帮助小朋友们初步掌握播音主持的基本方法。 让我们用语言启蒙为孩子们打开艺术之门！ 《少儿播音主持入门训练（3曲艺表演）》： 《少儿播音主持入门训练（3曲艺表演）》通过相声、快板和儿童剧训练小朋友们的表演能力和自信表达的能力。是

本书以少儿播音主持与口才教学法为研究对象，系统梳理“双减”及新课改背景下， 在儿童语言能力发展方面的相关要求和标准，为广大读者提供政策和政治导向，对儿童思维与语言艺术培训从业者师德师风建设提出具体要求，给出具体训练方法，考察和借鉴相关案例及实践经验,厘清3～10岁儿童思维和心理发展情况、认知发展特点,遵循教育学原理，为儿童思维与语言艺术发展提出标准化教学参考方向。 本书适合播音主持少儿教育领域的工作者及相关研究者阅读。

在播音主持的教学中，教学方法是否正确优选，直接影响目标实现的可能性。作者根据多年一线播音主持经验，把播音主持专业这一行当中那些经典的、优秀的、实用的，老师在讲课中经常提到的要诀，做了精心的搜集和整理，

本书是为播音员主持人准备的一本手边常用的查询汉语字词读音释义的参考书，从文字、文学、文化、历史、地理、社会等多方面、多视角地对汉语字词加以剖析和诠释。本书共收录1900余个在播音主持实际工作中容易读错用错的字词，主要侧重于读音的正确使用和词义的基本解释。第2版根据《现代汉语词典》（第7版）等很好不错工具书，对个别词条的读音进行了修订。本书可以作为播音员主持人的工作用书，也可以作为播音与主持艺术专业学生的学习用书。

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