2016年英国公投脱离欧盟，特朗普当选美国总统，一时间，“后真相”成为全民讨论的热点，并被《牛津大辞典》选为年度词汇。所谓“后真相”，就是真相和逻辑在信息传播的过程中被忽视，而情感煽动主导舆论的情形。从投票选举到众筹诈骗，再到病毒营销，无论是在政治、传媒，还是商业领域，后真相的案例俯拾即是。显然，我们已经进入了后真相时代。在本书中，为世界很好企业提供商业咨询的说故事大师赫克托·麦克唐纳用生动的故事向我们展示出真相是如何被信息传达者肢解、扭曲和掩盖的。他在大量实例的基础上总结出误导者的惯用伎俩，同时告诉我们如何更有效率地利用竞争性真相来证明观点、凝聚人心。作为后真相时代的信息消费者，上当受骗有时在所难免。唯有洞悉真相的运作模式，我们才能更有智慧地处理信息，甚至通过改善真相的讲述方式

《如何假装读过一百本名著：伪文青实用指南》是一本简介实用的图文书。本书每一到两页戏说一本世界名著，共涉及一百本名著，语言十分幽默简练，配以同样简洁的插图，令读过该名著的人会心一笑，没读过的人产生相当大的阅读兴趣。适用于文青社交场合，也可当做方便随身携带的漫画文学备忘录。

我们在现实世界遭受社会孤立之苦，被我们寄予厚望打破隔离的互联网，如今也日益变成充满隔阂与暴力的场所。我们把社交媒体平台的政策和内容分发算法视为罪魁祸首，考虑退网的可能，但本书作者克里斯·贝尔让我们停下来思考另一种可能。利用经过精妙设计的在线实验和深入访谈，他在本书中证明了走出回声室（信息茧房）会使我们更加极化，而不是减少极化。本书挑战了关于回声室、境外势力和激进算法的常见神话，揭示了社交媒体的功能更像是一面棱镜，它扭曲了我们的身份认同，增强了追求地位的特别派的力量，让温和派几乎隐形；而政治部落主义的解决之道，就在我们自身深处。

该书自1922年出版以来，影响始终不衰，成为不同学科的重要参考书。就传播研究而言，它奠定了大众媒介研究的基础，为宣传分析、舆论调查、把关人、议程设置、接受效果等研究开了先河。

本书作者将自己多年的文艺作品演播实践与教学经验相结合，进行了深入实践思考与理论探讨，耗费巨大时间精力完成此书。 本书分为上、下两部分：上编为“基础篇”，讲解文艺作品演播的基础要素，包括：文艺作品演播表达的语音、咬字、用气、用声特点与技巧，以及文艺作品演播的体验技巧和体现技巧等；下编为“文体篇”，讲解不同文艺形式及语体的创作特点、演播特点以及演播技巧，总结了播音主持与表演专业创作的异同及关系，梳理了不同文艺作品的创作特点及表达特征，提出了影视片人物配音的创作理论与操作技巧。 本次修订主要做了以下工作：一是，增加了新的专业内容； 二是，替换 新了部分讲解案例；三是，每个单元都 新了课堂、课后训练材料。

《批判性媒体素养指南：媒体参与和教育变革》为媒介文化领域的一部方法论著作，旨在为教育工作者和教学计划提供应对新媒介的理论框架和实际案例。本书首先从媒介理论角度阐述媒体文化研究的发展和相关思想演进过程，包括从法兰克福学派到如今有关信息和权力的交叉理论。通过将表征政治与批判教育学相联系，两位作者为理论化的教育和信息通信技术提供了有见地且易于介入的途径。本书对社交媒体上传播并向 扩散的主流意识形态进行情景化分析，为媒介分析提出了一种关键的视角和策略。

距马歇尔·麦克卢汉提出“媒介即讯息”的观点，已近半个世纪。其间，数字技术勾住了我们的思想，让我们难以抗拒。自我对无限力量的渴望侵占了灵魂对无限的追求。此时，互联网和社交媒介步入我们的心灵，填补我们 深层的需求——我们对交流、知识和创新，甚至亲密和性的需求。如果不深深扎根于诸如此类的人的品性——靠经验和内在探索确立的品性，我们就会变得脆弱，我们的思想和脆弱的身份就可能会被外包给数字技术。

本教材是对现有新闻学马工程教材的补充，教材编写团队立足媒介融合背景，以“跨媒体、跨学科、跨文化”的新闻传播教育为目标，在教材建设上顺应传媒生态变化，符合媒体融合发展规律，利用新媒体思维从多维度对教材内容进行合理重构，选取近三年中国新媒体新闻端获奖作品，以专业角度进行评价，引领学具备良好的判断新闻价值，分析新闻舆论的能力，为掌握网络与新媒体传播理论和知识，进行新媒体创意策划、新媒体技术应用能力，以及进行全媒体运营工作奠定理论基础；培养学生充分认识新闻舆论在引领主流价值、凝聚社会共识、增强中华文化自信上的重要性，具备在复杂传媒环境下良好的判断、思维能力，以及科学、准确、全面的专业素养和媒介素养。

传播学的研究和实践领域正在经历一场颠覆性的变革，其核心表现为传播活动关注的焦点从同质化的大众群体转变为异质化的独立个体。信息技术革命背景下的大数据技术、程序化工具和个性化算法等一系列全新的传播研究和实践方法使我们可以用全新的视角和思维来探索解决传播问题的全新路径。这种转变在很大程度上冲击着建立在大众传播逻辑基础上的前提假设、思维习惯和理论框架，并试图在新的信息技术背景下建立一套全新的传播观与方法论——也就是计算传播学或者说计算传播范式。

本教材内容架构立足于媒介生态学角度，涵盖媒介技术、媒介组织、媒介内容、媒介效果、媒介与人、媒介法制、媒介伦理、媒介文化、媒介事实核查、媒介产业等十个方面。在编写过程中，注重对学生学科知识结构的统合，力求从前沿视角、深化层次切入与透视新闻传播行业，在构建学生完整学科知识体系的同时，充分整合理论知识与业务技能，提升学生对媒介实践与媒介事件进行现象认知、多维解读与理性批判的能力，成为学生奠定媒介素养终身修习知识架构与能力的依托， 终实现媒介素养内化的过程。

书从中国 传播发展历程入手，围绕 传播的政治维度、文化维度、市场维度和技术维度开展分析，探讨 传播理论发展的路径和实践创新的重点领域，系统解读 传播的政治属性、文化属性、商业属性和技术属性。内容兼具学术性、前沿性和基础性，可为新形势下进行 传播相关理论研究与实践探索提供有益的参考借鉴。

本书是一本全面指导读者举办读书会的实用手册，为想要举办读书会的个人或团队提供了全面的指导和建议。全书的结构非常清晰，在理论部分，它详细阐述了读书会的概念、收益以及举办3大类读书会的方法，涉及活动策划、书籍选择、参与者管理、讨论引导以及读书会发展等多个方面，干货满满，深入浅出。在案例部分，你可以看到23个与读书会有不解之缘的人分享自己的真实故事，有的因为读书会走出阴霾，改变了人生；有的将读书会与本职工作结合起来，获得了更好的职业发展；有的落地实操，复盘自己举办读书会的经验和方法。 无论你是读书会的初学者，还是有一定经验的组织者，都能从中获得有益的启示和帮助，为成功举办读书会提供有力的支持。

本书从全球化以及媒体的融合性等新视角，在观察全球图书行业、调研图书市场和音乐、报纸等其他领域媒体，以及对作者、数字出版商等行业专业人士进行一系列采访的基础上，通过梳理数字时代图书出版行业赖以发展的三个驱动因素——作者、读者和版权等的新变，结合汲取商科、社会学、神经科学和心理学等一系列学科的理论和研究成果，以国际化的视野分析了图书出版行业的基本驱动力，研究了数字化和其他社会发展对图书产生的影响。对于出版学术研究以及出版业经营实践，均具有一定参考价值。

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信息技术的发展呈蓬勃、增长的态势，由技术创新驱动的档案管理信息化无论从理论、实践、技术还是方法上来说，都是一个需要与时俱进的领域。在数字化空间和网络环境下，如何组织与管理信息、存储信息、设计和构建检索系统以便人们获取信息、利用信息，使信息在生产、科研和人们生活中发挥其功能和作用，是本书要讨论的主要问题。

行星界定之争，物种分类之争，化学元素周期表排列之争，杜威十进制排序法的困境， 分类与检索算法的形成，谷歌的崛起…… 从《大英百科全书》到维基百科，从新闻编辑部时代到自媒体时代。 戴维·温伯格著的这本《万物皆无序》，是一部娓娓道来的信息建构、分类与传播史。

好开头，一半文；好开头让人眼前一亮。而好的结尾或寓意深长，令人回味无穷，或言简意赅，升华主题。故古人有“凤头豹尾”之说。好的开头与结尾是好文章必不可少的条件，也是好文章的关键所在。本书是作者近些年在工作期间有关编辑、写稿的思考与经验总结，结合具体实例，对好稿的开头与结尾以及对全篇的作用做了深入浅出的分析，旨在与业界同行分享并切磋交流采编业务，对于初涉媒体的新人具有较强的指导性和实操性。

本书作者是英国作家，本书是对我们与社交媒体关系变化所带来的政治和心理影响的精彩探究，是对数字生活灾难的一种毫不留情的观照：网络诈骗以及我们对社交媒体的依赖。在这场论战中，作者展示了数字世界如何改变我们说话、写作和思考的方式，揭示了社交媒体的成瘾机制。

本书利用多位主持人、媒体人的经验和智慧，从提问的原则、提问的种类、提问的质量、提问的准备、提问的实施、提问的策略六个方面，从理论到实践，从案例分析到思考练习，深入探讨主持人提问艺术的提升之路。

《融媒体时代下新闻传播发展路径研究》由王锋,李永红著

罗伯特议事规则是西方普遍认可的议事规范，被广泛运用于政府、企业和非营利组织的议事活动之中。自1876年首次出版以来，《罗伯特议事规则》各版次累计销售已达600余万册。本书是《罗伯特议事规则》2版的简明版，由《罗伯特议事规则》作者团队亲笔撰写。 《罗伯特议事规则简明版（第三版）》用简洁易懂的语言介绍了议事过程中最常用到的规则，提供了各种议事情形下的对话范本，让读者对规则的使用有直观的了解，是各类组织的议事参考手册。