《传播学概论》共分为三大部分。*部分注重从宏观角度对传播学的基本概念进行讲解，包括人类传播行为的历史进程，传播学的起源和发展，传播学的基本问题和研究方法等内容；第二部分介绍人类传播的基本类型和特征；第三部分把大众传播这一20世纪以来对人类社会影响*为深刻的传播类型作为重点进行系统的介绍，触及传播学研究的核心思想和这一学科研究的经典成果。

本书共分8章，介绍了国内外媒体融合的理论研究与实践创新成果，对媒体融合的理论、技术、体制、机制、平台、市场等作了较为全面的介绍，分别探讨了媒体融合的意义与类型、文化碰撞与创新、生产传播运营管理的理论与实践模式及发展趋势等，突出了媒体融合观念思维的转变，尤其是具有创意创新意识与能力的融合生产传播人才培养的重要性，反映了国内外媒体融合研究的成果。本书案例新颖，论述深入，知识性与趣味性俱佳，对媒体融合理论进行了深入介绍，具有一定的出版意义。

本书是编者在中国传媒大学给计算机科学与技术专业的学生讲授计算机网络和计算机程序设计课程使用的实验指导和项目指导书，教材选用的是Andrew Tanenbaum的《计算机网络》(影印版，第5版) ，另外选用 James Kurose, Keith Ross的《计算机网络：自顶向下的设计》作为参考书。 通过由浅到深的实验和项目实践学习，读者能够充分理解复杂的网络协议，并且能够设计网络应用，更重要的是学会将解决问题的方法应用于实际问题。 本书可以提供给本科学生或者研究生作为课本之外的实验指导补充材料，也可以用于计算机网络工程师、程序员、软件开发人员以及网络管理人员作为培训教材使用。

文化产业发展已经成为我国经济建设中举足轻重的一环，演艺产业作为文化产业的重要组成部分，其发展面临着qian所未有的机遇与挑战。产业生态理论作为一个新工具，对分析当前山东省演艺产业的复杂性，特别是其对外部各种环境的适应性、内部各要素之间的动态流动性等关键问题有重要作用。 本书所选文章是在演艺产业生态理论框架下研究的一些问题，通过对剧场院线、演艺票务、演艺经纪、美国非盈利演艺组织、香港演艺生态等的理论研究，以及组建山东演艺联盟的具体实践，逐步得出演艺产业生态学这一理论概念，不仅具有理论创新，并且对破解演艺产业发展困局，提升演艺产业价值链有重要指导意义。

文化是国家发展的基石。社会化媒体为全球各国文化的碰撞与融合构筑了新空间，异质文化的跨国传播更为隐蔽。本书以新浪微博为案例，用文本分析的研究方法，分析全球化时代境外媒体通过社交媒体传播异质文化的方式、特点和策略。从媒体融合的视角提出维护我国网络文化安全的建议。

在国家文化体制改革的大背景下，作为文化体制改革重点工作任务的国有文艺院团体制改革的进程迅速推进，山东省的相关改革工作也逐步展开。本书对 演艺 的界定，仅限于国有体制内的文艺院团和剧场，力求将山东国有文艺院团和剧场改革发展的实践做出系统化的梳理，并在其基础上做出相应的思考。 本书共分九部分，绪论部分主要理清演艺、演艺业和演艺产业的关系，并界定本书的研究范围；*章总述山东的文化体制改革和国有文艺院团改革前后的情况；第三章、第四章、第五章分别叙述作为山东演艺改革成果的山东演艺集团、山东演艺联盟、山东剧场院线和山东演艺文化版权信息平台的组建、发展模式及经验；第六章主要叙述十八大以后演艺改革与发展的政策、趋势；后记部分则是作者对山东演艺改革的历史回顾、过程反思与前景展望。

本书收入的 2017中国应用新闻传播十大创新案例 是应用新闻传播领域*权威的 学会奖 ，也是观察媒体转型与融合变革的* 窗口 ，本书中的演讲内容、案例分析、专家点评都出自传媒行业的权威研究者。对于中国媒体在新时代新语境下的内容生产和技术创新，具有很强的引领性、示范性和创新性，本书对于中国传媒业的转型与融合发展有很好的参考价值。

新闻是特定时空之下的产物,有共性,更有每个国家民族不同时代下的个性。这种个性可以通过新闻关注的内容、新闻生产过程等表现出来。而来自一 线记者内心对新闻价值的判断则是其中敏感和不易发现的部分。他会不经意间流露出新闻生产者对新闻诞生过程中每一次事实的发现、每一次价值的认知,每一次写作中对某些事实的刻意回避...于我,这才是新闻业值得探索之处。而新闻记者的口述历史访问,则很好的提供研究此类问题的路径。

舆论思想贯穿于马克思主义新闻观产生、发展和中国化的全过程。在马克思主义舆论思想形成的过程中，产生了“舆论的晴雨表”“舆论动员”“舆论导向”“网上舆论工作”等一系列具有马克思主义新闻观特色的核心概念。本书选取马克思主义舆论思想产生和发展过程中起着举足轻重作用的十四个核心概念进行系统分析梳理，分为三编，包括马克思列宁主义中的舆论理论、毛泽东思想中的舆论理论、中国特色社会主义理论体系中的舆论理论。在概念的选取和阐述过程中，本书力求做到全面性、系统性和权威性相统一，旨在成为广大读者学习马克思主义新闻观和马克思主义舆论思想的一本必不可少的工具书。

为何被公认为是预防疾病经济、有效的疫苗，却不受到家长和公众的认可？ 媒体的工作——永远在做选择题。简而言之，媒体对新闻的呈现，无外乎是两道选择题的结果。选择题一：是否报道。选择题二：如何报道。 包括记者在内的任何人都不可能消除主观的认识与偏见，科学界不能俯视不具备科学素养的媒体与公众，媒体和公众也做不到不带着情绪去观察和思考，因此回归到主体与主体之间的平等对话，是理解各方关切的前提，也可能是化解矛盾的那把钥匙。 风险沟通中的“风险”，既包括客观存在的风险，也包括主观感知的风险。前者可以由科学家进行测量和评估，但是公众的风险感知必须通过倾听、调查和沟通去获得。 风险沟通并不是依靠科学界单向的努力就可以解决的，而是需要关注风险主体的反应，建立起与公众的实质性对话，甚至

《新媒体传播导论》为新闻学与传播学规划教材 案例型系列中一本基础课程教材，内容涉及与新媒体相关的数字化发展史、网络化的媒介社会生态、移动技术的发展变迁、互联网经济、虚拟现实及电子竞技等内容。全书内容详实、案例丰富，是一本非常实用的基础教材。

“传播学是一门旨在研究人类如何创制、交换和解读信息的社会科学，因此，传播学研究需要将科学与人文研究结合起来。”这是著名传播学者史蒂芬·小约翰在其名作《人类传播理论》中提出的极其重要的观点。 从传播研究的历史看，欧洲学者的批判学派和美国学者的经验学派恰恰对应了这两种不同的研究方法——质化研究方法和量化研究方法，各自取得了极其丰富的成果。基于这样的考虑，《传播学研究理论与方法》(第二版)从一开始就将二者紧密结合，旨在提供全面、系统的传播学研究方法，这也是本书的大特色。 本书共分14章两大部分。第1—2章对传播学的基本理论和主要流派作了精炼扼要的论述，为传播学研究者提供了简明的理论分析框架。第3—14章则对传播学实证研究方法细致阐发，从流程和类别两个角度提供了量化研究的完整图景，具体包括：程序与

《传播学概论(第2版修订本)/新闻传播系列》从有效沟通的角度，简明而系统地介绍了传播学各基本分支领域，如内向传播、人际传播、小群体传播、组织传播、语言和非语言传播、大众传播以及 传播和 传播中的基本概念和理论，并着重探讨了大众传播的技术发展、组织生产、规范管理及效果研究，对传播学研究方法也有初步的介绍。作者广泛参阅国内外各种传播学教材，并加以融会贯通，理论知识丰富，行文通俗易懂。 本书可作为高等学校传播学、新闻学、广告学以及公共关系、市场营销等专业的基础课教科书，同时也可满足其他专业和一般读者了解传播学基础知识的兴趣。

本书为国家社科基金后期资助项目研究成果。本书以平台经济理论为研究工具，介绍基于平台经济理论的媒体经济发展研究背景，分析网络媒体平台化发展的实质性问题，构建以平台经济理论为主要理论基础的新媒体经济发展理论框架，探寻互联网环境下媒体经济发展的规律和趋势。书中重点介绍电视媒体、报业媒体，以及新浪、搜狐、网易、百度、腾讯、等网络媒体经济平台化发展趋势，具有很强的实践指导意义。