2016年英国公投脱离欧盟，特朗普当选美国总统，一时间，“后真相”成为全民讨论的热点，并被《牛津大辞典》选为年度词汇。所谓“后真相”，就是真相和逻辑在信息传播的过程中被忽视，而情感煽动主导舆论的情形。从投票选举到众筹诈骗，再到病毒营销，无论是在政治、传媒，还是商业领域，后真相的案例俯拾即是。显然，我们已经进入了后真相时代。在本书中，为世界很好企业提供商业咨询的说故事大师赫克托·麦克唐纳用生动的故事向我们展示出真相是如何被信息传达者肢解、扭曲和掩盖的。他在大量实例的基础上总结出误导者的惯用伎俩，同时告诉我们如何更有效率地利用竞争性真相来证明观点、凝聚人心。作为后真相时代的信息消费者，上当受骗有时在所难免。唯有洞悉真相的运作模式，我们才能更有智慧地处理信息，甚至通过改善真相的讲述方式

不同于传统普通话教材逐一对声、韵、调进行顺序讲解的方式，《普通话训练手册:50天突破》在对丰富的语音样本进行广泛分析与细致总结的基础上，建设性地提出了十个普通话学习过程中的常见问题，并以这十个普通话学习过程中的痛点为切口，有针对地展开各个击破、层层递进式的教学。 教材为普通话学习者构建了一个更为有趣、更富效率的学习场景:十个痛点的学习对应十个章节，每个章节又分别对应了五讲，即五天的学习--这样，每天学习一个小节，一周五个工作日便可完成一个痛点的改错，终通过日积月累，利用十个自然周，五十个工作日，便可通读本书，完成普通话知识的梳理和语音的改错。

《传播学概论》共分为三大部分。*部分注重从宏观角度对传播学的基本概念进行讲解，包括人类传播行为的历史进程，传播学的起源和发展，传播学的基本问题和研究方法等内容；第二部分介绍人类传播的基本类型和特征；第三部分把大众传播这一20世纪以来对人类社会影响*为深刻的传播类型作为重点进行系统的介绍，触及传播学研究的核心思想和这一学科研究的经典成果。

《媒介史/广播电视新闻专业 十二五 规划教材》围绕一个主要的问题展开，即：在媒介发展过程中，人类究竟根据什么原则和标准来对媒介进行选择的？作者发现，在媒介演化的过程中，人类对媒介进行选择时主要依照两条标准：一是跨越时空的能力，这是传播的 自由度 问题；一是传播达成的效果，这是信息的 保真度 问题，媒介正是在对这两种目标的追求中不断辞旧履新。

该书自1922年出版以来，影响始终不衰，成为不同学科的重要参考书。就传播研究而言，它奠定了大众媒介研究的基础，为宣传分析、舆论调查、把关人、议程设置、接受效果等研究开了先河。

本书由新闻界教父级人物、21次艾美奖得主迈克 华莱士，福特汉姆大学新闻学教授贝丝 诺伯尔倾力合作写成。通过华莱士及其他CBS著名记者的亲身经历，包括对克林顿、叶利钦、普京、阿拉法特等一众名人的采访故事，探讨了能够揭示真相而富有激情的新闻是如何产生的。内容涉及怎样寻找选题、准备采访，直至写出好文章；怎样看待新闻的客观性、伦理以及新闻业的未来。

赵新利编写的《萌力量--可爱传播论》讲述了： 当前，通过漫画、动漫、吉祥物等萌元素来进行宣传 、推广的做法越来越常见，***的动漫形象、故宫 的卖萌文创产品、中石化的 小石头 、新华社发布 的 神曲 信息传播领域的这股清新之风，让人 感受到官方、媒体、民众的自信与放松。 可爱传播能够从激发本能的层面吸引眼球，拉近 距离，塑造温和、可爱的形象；可以化解社会戾气， 让国民心态*加放松、平和；甚至可以通过 萌萌哒 国家叙事，塑造可爱中国形象，建设可爱中国。萌 力量是一种值得挖掘和重视的资源，发展空间巨大。

《好新闻的诞生：人民日报夜班编辑这样改稿》是作者在工作中的“小确幸”和一簇簇火花的集合。 书中有思考和体会，也有故事和往事，大多是夜班之余，抽空“爬格子”而写的。有的时候，电光火石间有了一个想法，赶紧在笔记本上记下，等到夜深人静时再扩充；有的时候，经历了一次新闻，感觉可以写点什么，但又觉得内容单薄，于是收进资料库，沉淀一下，丰富完善后再整理；有的时候，和同事闲聊报道素材和编稿心得，只言片语随手记之，如此不断增厚。就这样，点点滴滴，慢慢汇成这《好新闻的诞生：人民日报夜班编辑这样改稿》的五辑内容。

......

英国的新闻传播业史，特别是20世纪上半叶以前 的历史，代表着当时世界新闻传播业发展的潮流。它 的当代史，在西方发达国家中也具有典型意义。英国 创造了典型的渐进式商业性新闻传播业发展模式，这 种模式对于比较研究世界新闻传播体制的发展，具有 重要的历史借鉴意义。 陈力丹、董晨宇所*的《英国新闻传播史》的研 究建立在大量学术资料的基础上。资料的时间跨度 500余年，从都铎王朝时期的印刷小册子一直到2014 年出版的*新媒体年报，其中大量英文资料首次以中 译文引证的方式引入国内。这些资料还包括各类涉及 英国历史的论文、英国各大媒体的行业报告，作者多 为英国和美国学者。

文化是国家发展的基石。社会化媒体为全球各国文化的碰撞与融合构筑了新空间，异质文化的跨国传播更为隐蔽。本书以新浪微博为案例，用文本分析的研究方法，分析全球化时代境外媒体通过社交媒体传播异质文化的方式、特点和策略。从媒体融合的视角提出维护我国网络文化安全的建议。

直到出版媒介发明之后，新闻事业才出现。在字母和拼写阶段之前的很长时间里，出版和新闻传播的*途径就是口头传播，偶尔也靠结绳记事，或者借助脚夫和信差留下的篆刻或印记来标示。本书对新闻学的基本原理加以界定和规范，阐释新闻究竟是什么？新闻应该遵循的标准是什么？新闻对公众应该承担的责任是什么？新闻的目标和理念是什么；通过对新闻业本身的思考，指出新闻业所面临的困惑，提出新闻*报道的原则，并解释新闻的激励作用。本书作者卡斯珀 约斯特，是美国报纸主编协会主席，他提出报业要对社会 负责 ，并认为在必要的情况下，可以运用法律限制出版自由。

由吴璟薇*的《德国新闻传播史》是**本系统 介绍德国新闻传播业的中文书。从古登堡发明**台 欧式活字印刷机，到德国新闻业的现代化集中发展， 以及近年来的媒介数字化进程．近600年历史一一展 现。 历史不仅仅是留存至今的那些简短而枯燥的文字 ．而是彼时彼处曾经真实存在过的生活。因此，分析 德国新闻传播业的发展历程应该融入当地社会生活中 ，并与国际背景和社会变革相结合。 本书采用文化史的分析视角，结合特定时期与媒 介相关的政治和社会背景解读，从媒体发展中窥见德 国的政治与社会变革，探寻媒体与社会之间的关系． 为读者提供一本有趣的、能够深入了解德国乃至欧洲 文化和社会的新闻传播史。

本书收入的 2017中国应用新闻传播十大创新案例 是应用新闻传播领域*权威的 学会奖 ，也是观察媒体转型与融合变革的* 窗口 ，本书中的演讲内容、案例分析、专家点评都出自传媒行业的权威研究者。对于中国媒体在新时代新语境下的内容生产和技术创新，具有很强的引领性、示范性和创新性，本书对于中国传媒业的转型与融合发展有很好的参考价值。

杨明刚著的《大数据时代的网络舆情》是北京大学大数据与新媒体课程所用的教材，主要研究网络舆情生长的基本规律，探讨公共治理与社会化媒体的良性互动，讲述网络舆情发生、兴起壮大的全过程，分析信息在大数据时代如何重塑和改造政府治理并推动社会的良性发展。

新闻是特定时空之下的产物,有共性,更有每个国家民族不同时代下的个性。这种个性可以通过新闻关注的内容、新闻生产过程等表现出来。而来自一 线记者内心对新闻价值的判断则是其中敏感和不易发现的部分。他会不经意间流露出新闻生产者对新闻诞生过程中每一次事实的发现、每一次价值的认知,每一次写作中对某些事实的刻意回避...于我,这才是新闻业值得探索之处。而新闻记者的口述历史访问,则很好的提供研究此类问题的路径。

《新媒体传播导论》为新闻学与传播学规划教材 案例型系列中一本基础课程教材，内容涉及与新媒体相关的数字化发展史、网络化的媒介社会生态、移动技术的发展变迁、互联网经济、虚拟现实及电子竞技等内容。全书内容详实、案例丰富，是一本非常实用的基础教材。

该书自1922年出版以来，影响始终不衰，成为不同学科的重要参考书。就传播研究而言，它奠定了大众媒介研究的基础，为宣传分析、舆论调查、把关人、议程设置、接受效果等研究开了先河。

《农产品品牌建设与营销/品牌与广告研究书系》对农产品品牌结构相关研究进行了系统梳理和评述，明确了农产品品牌结构评价过程中的关键因素及其相关关系，并构建了农产品品牌结构评估模型。在此基础上，《农产品品牌建设与营销/品牌与广告研究书系》以福州、厦门、龙岩、莆田四地消费者为调查对象，采用AHP模糊综合评价法对研究模型进行了分层和总体实证分析。