《汉字好好玩》是一系列汉字学习图书，作者原创七十五幅汉字画作品，打破传统一笔一画的汉字学习方式，倡导图像学习汉字的新思维！ 本书特色 ★画中有字，字中有画 本书*的特色就是作者原创七十五幅汉字画，每幅图画中都包含着好几个汉字，而每个字的形象就是其事物本身的形象，每一幅图所要表达的意境也是由这一组相关的文字集结而成的。作者从不同的视野与角度认识汉字，并结合图形、书法、艺术、美学、文字学、哲学等概念，特别提出了一套汉字画的学习方法。 ★快速学习汉字的新方法 本系列图书将文字图像化，通过图像来记忆学习。通过书中的画作，可以对画的含义、字的意义一目了然；每幅图画中至少包括三个字以上，有效地学习基本文字后，接下来只是组合字的问题，借由不同部首或字源之间的组合，又可以
书稿依据党的二十大精神、党和国家公文法规的规定精神，吸收了公文写作领域的研究成果，从公文的基础知识、公文的法定格式标准、公文处理工作规范、公文写作相关知识、公文病误处理、常用公文范例、公文写作人员素质提升、公文写作艺术、公文写作疑难问题解析九个方面阐述了公文写作相关知识，内容既反映了平日里公文写作中存在的各种错误和不规范的地方，又用具有特点的事例进行解析，便于公文写作者从中发现自身存在的错误，进行自我改进时有规范、有标准、有参照地进行规范和提高，有助于公文写作者提高公文写作能力。
本书是对先秦时代的玺印、陶文、货币和石玉（石刻、盟书、玉和玉铭等）这四种古文字材料及相关研究成果进行全方位整理，按照《说文》体例，进行文字编编撰，将古文字字形汇集于相应字头之下，标明每一字形的具体出处、所在辞例、时代以及国别，汇集了原始材料及研究成果并与古文字字形及其释文关联，是一部依据古文字资料的内在规律编纂的大型古文字工具书。本书首次将先秦玺印、陶文、货币、石玉四种古文字材料纳入统一的整理框架，为学术界提供详实、可靠并且综合性成体系的材料，对传世文献的整理、文字学、音韵学、训诂学等学科的研究有所助益。
《语文:表现与存在》四卷本，是一部系统而深入总结中国百年语文教育的理论与实践，吸纳欧美存在哲学和语言学心理学新成果加以融贯并推陈出新，涵盖面广、体大思精的语文学理论著作。 作者认为，语言教育要唤醒学生固有的言语生命意识和言语潜能，使之得以良好的养护和培植，使他们的言语才能得到积极主动的发挥和张扬，从中感受成功与失败、满足与自尊，并成为言语上自我实现的人。
★创新突破的内容：作者廖文豪先生创造性地对数万个汉字进行了大数据整理，彻底突破了传统文字学依托偏旁部首方式解读汉字的束缚，结合汉字的人文内涵，将有经典常用的汉字有机地联系起来，凝聚成一棵根繁叶茂的 汉字树 。 ★耳目一新的装帧：本套图书开创的新颖装帧形式令人赞叹：通过巧妙的护封折叠方式，让每一本书都能快速拥有2-4种不同的封面，展开后又是一份精美的汉字树挂图。独具匠心的汉字树状图，可以帮助以汉语为母语的人重新建立与汉字的关系，让你将汉字中的历史与其他广博的人文知识，信手拈来。 ★丰富详细的解读：全套书收录4500个经典汉字，不仅详细解释这些汉字的基本含义、常见用法以及汉字背后的趣味故事，同时搜集并标注这些汉字的甲骨文、金文、篆文等字体以及繁简写法等，由简入繁、由浅入深逐步揭示
该套箱装收录了12本语言文化类的大家小书，该套装将会以新的装帧、新的面貌呈现在读者面前。
《汉字形体史》对汉字历史发展全面阐述，每个环节，每个名称，都有说明，探索学界从未涉足的领域。内容之丰富，脉络之清晰，插图之精美，都是靠前。 汉字历史涉及音形义，形体是汉字的特点，因此汉字历史就是汉字形体发展史。改革开放以来文字学界开拓了新的领域，现代汉字、汉字数据处理、汉字传播、汉字民俗等迅速蓬勃发展。同时传统古文字识读，特别是甲骨文得到长足进步，特别是层出不穷的楚简、秦汉简牍，吸引了大量的力量，以敦煌文献为主的中古文字考释持续稳健推进。这些研究大致上覆盖了古今文字，成绩卓著。不过对于汉字学问的核心，从古到今贯通的历史，也就是汉字通史则迟迟不能面世。通史研究恰如像穿珠串，每一颗珠子需要琢磨光滑，还要有一根丝线把它串成美轮美奂的项链。这项研究十分困难，长期以来，基本的名称、概念
本书是从设计学的维度系统讲解中国汉字设计史的专业著作。以汉字设计传承与创新的发展脉络开篇，结合设计学、传播学和美学的宏观视角，通过研究与分析，挖掘潜藏于汉字艺术审美与信息传播功能背后的思维与方法。将研究视域扩大到与整个汉字文化圈的历史紧密相关的各种文字形态，将汉字从纯粹的美术学或文字学中独立出来，在“设计学”的维度下形成相对独立的研究体系。可供相关专业的师生学习与参考。
潘新和著的《语文--表现与存在(共4册)(精)》是一部系统而深入地总结了中国百年语文教育的理论与实践，吸纳了欧美存在哲学和语言学心理学新成果加以融贯并推陈出新的一本涵盖面广、体大思精的语文学理论巨著。2014年开始，作者对该书进行了全面修订，增加了对学界这十多年来的新理论新成果的介绍以及作者的新思考，丰富和发展了初版的内容。修订版相较于初版，在理论厚度、说理力度以及实践深度上都得到了加强。
《图说字源》是一本介绍汉字起源和流变的读本，汇集了语言学家唐汉先生在汉字字源研究方面所取得的成果。作者秉承严谨地治学态度，搜集各方有关汉字字源的资料，从古汉字学研究等学科入手，发现了汉字形成过程中许多有趣而又有规律性的现象。本书从汉字与动物、汉字与植物、汉字与天地、汉字与人体、汉字与两性、汉字与战争、汉字与民生、汉字与文化等方面图文并茂地阐释了汉字的诸多奥秘。 《发现汉字》是一本研究汉字文化、介绍汉字之美的图书，作者从汉字字根入手，追根溯源，探究汉字字形、字义、字音等方面的起源和流变，*个从字根的角度分析汉字的产生、发展历程，从逻辑学的角度来分析汉字，揭开汉字的造字之谜。全书分为两编：上编为 图说字根 ，从汉字字根入手，分析了汉字字形、字义、字音等方面的起源和流变；下编为 图说六
《吐鲁番出土文书字形全谱》系国家出版基金资助项目、全国高等院校古籍整理研究工作委员会直接资助项目。由我国著名文献学者、西南大学博士生导师张显成教授带领团队历时十年完成。 本字形谱对吐鲁番文书文字字形进行了全面系统的梳理，字头以《说文》为序，每一个字头下有字频、字形、辞例和出处。收字材料全面，入编材料囊括了现已公布的所有大宗吐鲁番出土文书。项目正文共收字头近3000个，另还将未入编的模糊字残损字100多个附于正文后。通过认真查核文书照片（图版），做出释文，全面反映了吐鲁番出土文书文字的面貌。收字形体清晰保真，项目以形体完整、特征鲜明、笔画清晰为原则，严格按照原书图版取样，经计算机处理，尽量保持文字原形原貌。同一字头下凡构形有差异者，则尽量录入。所列的每一个代表字形，均是运用现代电
潘新和著的《语文--表现与存在(共4册)(精)》是一部系统而深入地总结了中国百年语文教育的理论与实践，吸纳了欧美存在哲学和语言学心理学新成果加以融贯并推陈出新的一本涵盖面广、体大思精的语文学理论巨著。2014年开始，作者对该书进行了全面修订，增加了对学界这十多年来的新理论新成果的介绍以及作者的新思考，丰富和发展了初版的内容。修订版相较于初版，在理论厚度、说理力度以及实践深度上都得到了加强。
20世纪50年代，第一代认知科学产生于先验哲学世界观。1975年，莱考夫提出心智的亲身性，开始创立与认知科学和神经科学一致的认知语言学，由此形成基于实证立场的第二代认知科学。? 本书根据人类的范畴化以及认知模式研究，阐述了新的“经验主义”。第一册“超yue机器的心智”，包括范畴与认知模式、哲学的启示两大部分；第二册“实例研究”论证了采用经验主义方法可以做些什么。基于多学科成果，作者对古希腊以来流行于西方的思维和理性的经典观念，即“客观主义”展开批判，对心智和语言哲学中的关键问题加以述评，展示了认知科学的跨学科研究范式。? 作为认知科学领域的一座里程碑，本书为我们打开了一扇进一步观察心智和语言奥秘的窗口……? ?
汉字承载着中华五千年的历史与文化内涵，汉字文化则是世界了解中华文明的通路。本书是一部讲述汉字演变与发展的作品，全书分为上、下两编。上编专为初学者设计，题为“古汉字入门浅谈”，带有导读和总论的性质。下编题为“一百个古汉字浅解”，以一个字为一个字条。每个字条一般包括两项内容：一是其甲骨文、金文、小篆三体字形；二是以甲骨文和金文的字形为基本依据，解释每个字的构形意义和构形方法，说明其本义、引申义和假借义，及其在卜辞、铭文中的用法，其中一些字条还连带介绍了少量与被解释字相关的其他字。每个字条均附有作者书写的金文书法作品。 本书凝结了作者在书法、文学、文字等方面的综合成就，对读者了解汉字本源、汉字演变、中华文化和历史有重要意义。
在八十五年前发生的 一 二八 事变中，商务印书馆所属东方图书馆包括涵芬楼在内的图籍惨遭焚毁，所幸在此之前，张元济先生已择涵芬楼中重要善本500余种移存上海金城银行库房中，使这批宋元明本及名家稿抄校本得以躲过日寇浩劫。《涵芬楼烬余书录》即张元济为该批幸免于难之善本所撰写的提要，字里行间充满张菊老对中国古籍的热爱，亦是其版本目录之学的重要成就。该书在顾廷龙先生协助下，由上海商务印书馆排印出版于1951年，而其底稿珍藏于上海图书馆。2017年10月25日乃张元济先生诞辰150周年，为纪念这位为保存、整理、研究、传播中华民族传统文化做出卓越贡献的长者，影印出版该部稿本，不仅具有学术意义，更有昭示后人勿忘国耻、踵事前贤努力奋进的现实意义。
《汉字形体史》对汉字历史发展全面阐述，每个环节，每个名称，都有说明，探索学界从未涉足的领域。内容之丰富，脉络之清晰，插图之精美，都是靠前。 汉字历史涉及音形义，形体是汉字的特点，因此汉字历史就是汉字形体发展史。改革开放以来文字学界开拓了新的领域，现代汉字、汉字数据处理、汉字传播、汉字民俗等迅速蓬勃发展。同时传统古文字识读，特别是甲骨文得到长足进步，特别是层出不穷的楚简、秦汉简牍，吸引了大量的力量，以敦煌文献为主的中古文字考释持续稳健推进。这些研究大致上覆盖了古今文字，成绩卓著。不过对于汉字学问的核心，从古到今贯通的历史，也就是汉字通史则迟迟不能面世。通史研究恰如像穿珠串，每一颗珠子需要琢磨光滑，还要有一根丝线把它串成美轮美奂的项链。这项研究十分困难，长期以来，基本的名称、概念
王力（1900 1986），字了一，广西博白县人。1927年毕业于清华大学国学研究院，1931年在巴黎大学获博士学位。归国后，先后任教于清华大学、中山大学、岭南大学，1954年以后长期任教于北京大学。王力是中国语言学泰斗之一。他学贯中西，综合中国传统语言学和西方语言学，在汉语语音学、语法学、词汇学上都建立了影响深远的学术体系。另外，他还在中国语言学史研究、汉语诗律学研究、字典编纂、语言文字改革、汉语教育等方面做出了卓越贡献。语言学以外，他还从事法国文学翻译、诗词散文创作等。
语言传播依靠人与人之间的口耳相传，而文字传播则跨越了时间和地域，纵使时过境迁、相隔千里，文字依旧是人类交流的桥梁。除了发明印刷术之外，中国的绘画、篆刻、经书、雕刻也处处可见文字的传播。《文字的传播》一书详述文字传播相关的14余项非遗项目，包括“贝叶经制作技艺”“金石篆刻”“金陵刻经印刷技艺”“木活字印刷技艺”“衡水法帖雕版拓印技艺”“古籍修复技艺”“上海鲁庵印泥”“楹联习俗”“华县填字谜接龙游戏”“吴山铁字”“龙凤呈祥福字彩绘及雕版”“汉字印刷字体书写技艺”“古琴艺术”“惜字塔”等，收录了10余位重量、省级传承人或非遗学者的口述文献，展现了印刷、游戏、彩绘、雕塑、建筑等多样化的文字传播形式和载体。
