本书上册摒弃单纯教文种、结构、语言和规范的传统方式，围绕公文写作底层逻辑，突出流程化写作思维培养，以作者在长期的公文写作和教学过程中独创的 三步九环节流程化公文写作法 为工具，详细拆解公文写作全流程： 第一步 充分准备 ，包含 定文种 明主题 集资料 三个环节； 第二步 深度思考 ，包含 找问题 拓思路 理结构 三个环节； 第三步 精准写作 ，包含 拟标题 填内容 修语言 三个环节。 这套流程是一套通用方法，适用于撰写所有类型的公文材料。作者通过运用黄金思维圈、5W 提问法、思维导图等具象化的思考写作工具，讲透公文写作的内在思考过程，将公文写作的隐性知识转化为操作性很强的显性流程。 新手写作者学会这套方法，可以规范写作过程，快速上手写出好公文；已经有一定公文写作基础的人可以借助这套方法深化思考、提升效
内容方面，各分册以章为主，以 工作内容 工作要求 工作流程 工作方法 工作心得 为线，析分工作事项，复原工作场景，总结工作规律，明确问题解决关键点，归纳工作方法技巧，并梳理常见错误用以警醒，帮助公职人员迅速掌握岗位基本要求，科学规范、体面有效地开展工作。除个别书稿外，电子稿字数原则控制在10万字以内，成书字数13万字以内。形式方面，各分册坚持 理论少一点、实务多一点，案例活一点、模板死一点，正面引导突出一点、反面警示弱化一点 ，注重通过长短正反案例对比、工作流程图、工作实用模板等形式，梳理各专题工作内容、流程、方法和技巧，使公职人员一目了然地掌握 是什么、做什么、怎么做、做错了怎么办 等问题。
在日复一日近乎单调的工作中，在雷同的工作场景下，面对较为单一的评价模式，文字工作者要如何保持写作热情，持续精进，体现出独有的价值？ 作者胡森林拥有20年丰富的文字工作经验，这本书是他对公文写作的一次系统思考，阐释了写作者在职场上的行稳致远之道。作者借助故事与对话的形式，将公文写作课生动地融入工作场景中，一一破解公文写作难题，深入浅出地阐述了公文写作背后的156条要义。这本书以写作者、写作过程、文本三大具体视角切入，从写作的素养到行文的技巧，再到文本的打磨，一步步深入公文写作的内核，使读者在轻松阅读中掌握写作心法。 对所有公文写作者来说，这本书让写公文不再是一个苦差事，帮助写作者修炼写作内功，以高站位和大格局写出文章的气脉，从写作中获得成就感和价值感，实现职场能力的跃升。
《公文高手的自我修养：大手笔是怎样炼成的》是作者多年积淀之所得，作者结合自身实践经验和体会，提炼总结了公文写作的诀窍和要旨，并结合大量实际案例，从理论和实践两方面深入剖析，直入公文写作之堂奥，具有较强的思想性、指导性和实践性，对于党政机关公务员、企事业单位文秘人员、高校师生以及有志于提升写作能力的广大职场人士而言，均能从中获得裨益。本书在形式上独出机杼，风格活泼，体例别具一格，按照不同进阶由浅入深加以阐述， 复盘 了从初学者、专业人士到公文高手的 练级 过程，犹如一本 武功秘籍 引导读者拾级而上，终练就大手笔。
本书是依据《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》编写的公文写作、处理工具书。书中介绍了公文写作、处理的规范、技巧，编辑了各类公文范本，精心筛选34种公文范本，全方位覆盖党政机关公文写作细节，供党政机关工作人员处理公文时参考。此版本为第四版，在原有的基础上进行了优化和增补，收录了十*大以后的公文范本，更加实用和贴合实际工作需要。
本书主要介绍心理学、教育学等社会科学学科论文的写作规范，兼顾国际学术期刊文章的写作规范。简言之，本书的重点在于研究论文应该报告什么，以及如何报告。对于前者，我们希望说明一篇研究论文在每个部分应该报告的内容，以及不应该报告的内容。对于后者，我们会列出大部分学术期刊对研究论文的规范及要求。这些固定的内容，是基于学术界所广泛认同的惯例，其中很大部分已经变成《美国心理学会出版手册》（Publication Manual of the American Psychological Association）的准则，即所谓APA格式。 本书就是主要基于APA格式而编写的，内容包括四大部分。*部分是引言，指出写作规范的重要性。第二部分针对论文的结构，逐一介绍内容规范及常用实践技巧，并指出一些常见错误。因为图表制作、统计结果展现及文献引用涉及大量十分细微的规则，所以第三部分对这些
本书内容涵盖论文选题、论文写作、投稿技巧、期刊审稿等，适用于人文社会科学高校教师、硕博研究生和优秀本科生。本书可以帮助读者树立科学的论文写作与发表观念，通过提倡 期刊倒逼写作 写作倒逼研究 等过程性写作技术，帮助人文社科领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表，从而避开之前许多学者走过的弯路，掌握学术论文写作与发表的规范和技能，*终实现 精确投稿 的目标。
本书重点讲解各类单位都*常见、初学者*常写的，被称为 信息 的这种文字材料的写作技巧。主要通过范文的修改分析，揭示这类材料的本质，告诉初学者怎么写、为什么要这样写。同时，对于信息的载体 简报，研究分析了规范的处理程序，为办公室主任指南。*后，还落入俗套地分析 功夫在材料之外 。
本书对机关常用公文提供了大量例文分析，并针对部分文种的写作逻辑、布局谋篇、语气 话术 等创设了写作模板，让写材料的难度从论述题一下子降低到填空题。本书区别于一般公文写作书籍的*特点是别开生面、生动活泼，是在看似刻板的机关公文的石头缝里衍生出幽默之花，是将公文写作的规律技巧掰开揉碎、然后归纳提炼、再转换为*通俗易懂的分析讲解，力求通过揭示本质，让读者豁然开朗。
《写材料算怎么回事：讲话稿写作密码》内容提要 这是《写材料算怎么回事》系列丛书第四本，从三方面分析了讲话稿的写作方法。学步篇，以零基础的初学者视角，讲解怎么从无到有写出个关键词、句话，再扩展写出一小段，衍生出一大段、一整篇。打样篇，模拟了年度工作动员部署讲话、领导致辞、座谈会讨论发言、区情宣讲等实用场景，怎么写出既实用又彰显个性的讲话稿。技术篇，分析了讲话稿的 视听 风格、语言节奏等。
本书定位于企业实用性文书写作指南与范例汇集，目的是为企业相关人员提供一册掌握企业公务文书写作规范与要求，提高应用文案写作水平的实用工具书。全书共八章：*章是企业实用文书写作概述；第二章是企业日常行政性公文；第三章是企业事务性应用文书；第四章是企业日常公关礼仪文书；第五章是企业会议文书；第六章是企业日常规章制度；第七章是企业经营职能性文案；第八章是员工职业生涯常用文书。本书主要用作企业人员公文处理和写作的工具书和企业内部培训教材,也可以作为高等院校经济管理各专业本科生、硕士生和MBA学员提高公文写作技能的实训教材。
随着互联网的高速发展，新媒体行业已成为目前的热门行业之一，无论是个人，还是企业、机关、事业单位，都离不开新媒体。《新媒体写作基础教程》为采用 课堂讲解 课堂实训 课堂小结 课后作业 这一结构进行编写，既有基础理论，又有实操进阶，还有实战提高，非常适合初学者学习。 全书共11章，第1章主要讲解新媒体与新媒体写作，第2章主要讲解新媒体写作基础知识，第3章主要讲解新媒体文案标题写作，第4章主要讲解新媒体文案正文写作，第5章主要讲解新媒体新闻写作，第6章主要讲解新媒体广告写作，第7章主要讲解新媒体文学写作，第8章主要讲解新媒体电商文案写作，第9章主要讲解新媒体内容编辑，第10章主要讲解新媒体平台规划与写作要领，第11章主要讲解新媒体写作实战指南。 《新媒体写作基础教程》由从事多年新媒体运营和文案创作的一线老师
2012年新的公文处理工作条例施行以来，纪检监察公文从格式到内容都发生了很大变化，我们教材就是以近期新的要求为依据进行编写的，同时密切与纪检监察的业务实际相联系，希望有助于学生和广大读者业务能力的提升。教材从公文的基本知识开始，从格式到内容作了一个系统介绍，以便于读者理解掌握。主体部分从纪检监察公文概述、执纪审查公文、案件审理公文、纪检信访举报类公文和纪检监察信息的写作五部分对纪检监察公文及其写作作了详细解读。《纪检监察公文写作》紧贴发展着的纪检监察公文工作实际，具有较强的可读性、实践性，通过各种公文的格式、样式及附例展示增强了教材自身的可读性，从而使广大学生和实际工作者受到教益。
文学理论是文艺学的分支学科之一。它以文学活动为研究对象，系统阐述文学活动的审美特征和文学发展的历史规律；反过来，对文学活动具有认识和实践双重意义，为文学批评和文学史研究提供系统的价值体系和方法论体系。文学理论是一门理论性课程，它由一套属于自己的概念、范畴、命题构成。学习文学理论，首先应当透彻理解每一个概念范畴，在此基础上再全面掌握完整的理论体系，以引导和规范文学实践和文学批评活动。本书包含了，文学作品、文学创作、文学接受、文学史等内容。
作者结合本人多个行政机关单位办公室工作的经历与历练，全书紧扣自身感悟与一线实践而成，可谓是 真刀真枪 ，指导性、操作性强的 三办 业务专著。可作为工作在党委、政府、企事业单位的办公室领导、工作人员研究工作、指导工作、实践工作的规范实践读本。也可作为大中专院校开设行政管理、公共事业管理等专业的教辅读本，让理论与实践在课堂中 虚拟成现实 。
本教材由两部分组成：秘书写作基础理论和秘书常用文种写作（包括党政机关公文、常用事务文书、新闻文体、经济应用文体、公关礼仪文体、常用法律文书）。 全书每章前设有教学提示，提示本章讲授的主要内容、知识要点和学习目的与能力要求。每章后精心设计了思考与训练题，以便于从培养学生的写作能力出发，通过思考与训练，达到理论联系实际，迅速将写作知识转化为写作能力，切实提高写作水平的目的。每章后还设计了课后阅读与研讨题，这为教师实现 优教 与学生实现 优学 提供平台，以期达到扩大学生阅读知识面和学术视野、培养学生学术思维和科研能力的目的。全书的编写体例力图建构起 教与学 有机结合的互动机制。 本书特色： 本书的参编人员均为专业人员。他们不仅长期工作在教学*线，而且大多具有在领导岗位或秘书岗位长时间工作的经
公文写作是党政机关工作人员的技能，是一项不可或缺的硬本领。写好公文，不仅可以帮助我们做好日常工作，同时也有助于个人的职业发展。本书围绕《党政机关公文处理工作条例》规定 15个公文文种和党政机关实际工作中常用的15个文种，精心遴选 * 新的公文范例，对公文文种进行概括介绍，结合范例做具体分析。书中涵盖了公文结构、特点、写作方法、注意事项和疑点难点等内容，内容丰富全面。通过阅读本书，读者可以对不同的公文及其差异有准确、深入的认识，熟练掌握文种特点、结构和写作技巧，让自己的公文写作能力更上一层楼。
公文既包括党和国家公文法规中所明确规定的15种法定公文，也包括机关常用应用文种。党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具；应用文是各级党政机关、人民团体、企***以及公民个人在处理和解决各种公私事务过程中形成并使用的具有广泛实用价值和惯用体式的文书。随着中国特色社会主义事业的不断发展和深入，公文的应用范围越来越广泛，认真学习公文写作基本知识，掌握公文写作方法和技巧，对于做好本职工作，*好地服务于经济社会发展，具有十分重要的意义。 岳海翔编*的《*新应用文写作一点通》全面体现党和国家公文新条例、新格式的精神和要求，紧密结合机关，企、***
本书主要针对目前经济建设的需要，结合高等院校学生的特点及实际情况，将在日常工作中常用的文书分为公务文书、事务性文书、经济应用文书、策划文书、传播文书、公关文书、学术文书、经济诉讼文书等几个部分进行系统地介绍。为便于学生了解及掌握相关的写作理论知识，本书力求做到深入浅出，通过丰富的案例来诠释相对枯燥的理论知识；同时还安排有相应的写作实训练习，以利于学生及时地对照检查自身的学习情况，巩固所学到的知识。通过学习本书，学生不仅可以掌握应用文写作的有关理论知识，还能在一定程度上提高自身的写作水平。本书适合作为本科及高职高专学生的教材，也适合不同行业的人员参考。
《广韵》中说：范，法也，式也，模也。段玉裁《说文解字注》中说：例，比也。可见，由古到今，所谓范例，就是样板、典范等意思。 对于公文写作者来说，要想快速有效地提高写作能力，一个切实可行的路径是从学习和模仿好的范文起步，掌握其法则要领，了解其内在规律。现实当中也是如此，绝大部分成熟的写作者，有过模仿学习的初始经历。 《公文写作点石成金之范例精粹》（上、下册）正是着眼于此，通过写作要领的讲解和范例的剖析，提供切实管用的方法论指导，让公文写作者特别是广大初学人士由浅入深，拾阶而上，有所精进。 公文，顾名思义，是为公的文。本书认为，凡是在工作场合产生、为了特定的工作上的目的和功能，与公事、公务、公意相关的属于公文的范畴。这既是回归本原对公文属性的界定，也是从实际需求出发对公文范围与时俱进
申报课题及论文在期刊上发表，是获取经费支持、展示科研实力、进行学术交流和接受同行评议的重要手段，因此，为了促进标书和论文的撰写，广大的生命科学研究者需要全面系统的掌握标书及论文的写作特点和精髓，以提高写作水平。本书首次以标书撰写要点以及SCI论文的基本知识为切入点，以Endnote/ Refviz/ Spss/ Origin/ Illustrator软件的使用方法和技巧为主线，系统讲述了标书和SCI论文的写作特点、投稿流程、参考文献的信息化分析、统计学软件处理数据、制作图表等方面的知识，形成了一套系统的标书及SCI论文撰写思路和方法。该书包附以大量的应用举例，理论联系实际，浅显易懂且应用性强，期望为生命科学研究者提供系统、科学、全面的标书及SCI论文写作方案，提高中标率及论文发表效率。
《常用应用文写作实务技能训练》分为上篇、中篇和下篇，上篇为应用文写作基础知识概述，中篇为常用应用文写作实训，下篇为应用文写作综合能力实训。上篇应用文写作基础知识概述部分，简单介绍了应用文和党政机关公文的写作基础知识。中篇常用应用文写作实训部分，主要选择计划、总结、简报、演说、通知等五类应用文进行编写。下篇应用文写作综合能力实训，主要是在课堂上通过模拟院校、公安系统、司法行政系统、公司企业等行业中应用文使用的工作场景来开展教学。
本书分别从公文写作的主旨、材料、结构、语言及表达等诸多方面阐述公文写作的基本知识，深入浅出地探讨与解决方法问题，为具体公文文种的写作奠定基础，并普及了公文文种撰写技法，所涉及的文种均为广大公文工作者的实践中所常用，其中既包括党和国家公文法规中规定的各种正式公文，也包括公务活动中常用的各种事务性文书以及行政复议和行政诉讼文书。考虑到实际需要，本书特将当前在公务活动实践中新生的文种如公示等，以及公文工作者自身在工作中使用的文种如竞聘演讲词等也收入进来。
