写作是很多人内心需求的一个出口，是一种疗愈方式。在这个喧嚣的时代，写作是一种令人沉静的表达方式，它也正在变成一种生活方式。 但是很多人都会遇到同样的问题：想写却不知道写什么；好不容易确定了主题，又不知道怎么开头；写出来的文章，结构混乱；平时说惯了流行语，动笔的时候找不到自己的语言风格…… 在《非虚构写作指南》这本书中，作者邀请了非虚构写作领域的导师，如《智族GQ》杂志报道总监何瑫，战地记者周轶君，《人物》前副主编张卓，非虚构作家关军，《正午故事》主笔郭玉洁，知乎“盐Club”、TEDx演讲嘉宾张春，专栏作家覃里雯等，让他们结合自己多年的创作生涯，从题材、结构、人物、语言风格、故事细节等方面，为非虚构写作爱好者提供指导。 为了让读者更清楚地了解和学习非虚构写作，这本书还收录了普通人的作品，

由魏小娜所*的《真实写作教学研究》提出的“ 真实写作”是指基于真实情境和真实写作任务的“动态的、生成的、改造的、探究的”写作，迥异于我国重视客观摹写、张扬主观表达、重视真情实感的传统 “真实写作”。这一新的“真实写作”从根本上揭示了我国中小学生写作缺乏语境意识、忽视逻辑理性的原因。

本书为《致良知是一种伟大的力量》的第二册，应广大读者的要求，从《王文成公全书》《王阳明全集》《王阳明先生集要》等书中精选部分经典文章编辑而成。??全书共精选了157?篇文章，并按照时间先后进行排序编号，全集或年谱有误的，根据考证后的时间进行调整，并在每篇文章之前设有“背景简介”，对阳明先生的生平以及文章中所涉及的阳明先生身边的人物进行了介绍，部分文章还引用了明代学者施邦曜先生的点评，以便帮读者更好地理解文章之义。?

青年亚文化批评话语研究》从历时的角度，对20世纪50年代以来青年亚文化的发展进行了分期梳理，并用语言学中的批评话语分析模式对各时期代表性的青年亚文化文本进行了分析，探讨青年亚文化的话语策略、话语实践和社会实践。青年亚文化群体采用多种话语策略建构起亚文化的观念系统和群体身份，积极抵抗主流文化中落后的思想观念和结构因素。同时，在亚文化的成员之间形成了个人与群体的互动模式和对外传播的渠道。从这三种典型的青年亚文化群体看，它们均诞生在社会结构调整转变的时期，其社会结构中的不合理的因素更为突出。青年人通过建构自己的文化话语世界，对主流社会中落后的意识形态进行话语抵抗、消解和修改，推动社会文化的不断进步。

本书系统整理了报告和讲话的种类、特点、写作难点和写作方法，以及公文写作的基本认识与思维方法、一般技巧与能力提升路径，是一本针对系统内相关人员而写的学习参考用书。书中大部分内容是编写组的所思所想，同时也吸纳了系统内一些 员的思想和观点，目的是希望通过本书，加深相关人员对文字材料起草的认识，逐步改变他们对讲话文稿的错误认识，提升其自身的专业写作水平。

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本作文法以《结构作文》命名。在大多理论著述对结构主义的释义与解说多于本学科建立自己的理论和体系的情况下，本书作者发现并揭示出作文（记叙文）的基本结构模型——结构的深层结构，探寻出作文的基本规律，建立起完整体系的作文法，颠覆了传统作文教学思想方法和认知，大胆提出了“结构作文”概念。在语言学研究方面具有的历史意义。面对着目前语文教学作文难的问题，从分析带有规律性的结构入手，将其条理化、格式化、引导学生通过看似简单、清晰的“公式”，逐步将其充实内容，复杂成形；解决了“入门难”“怎样写”的难题。相信这本结构作文法能够给从事语文教学的同行、给困扰于自己孩子作文难的家长解决他们长期头痛的问题

《奇妙的创意写作》是一本给青少年的写作指南，包含100个妙趣横生的写作实验，邀请跃跃欲试的你加入这场冒险之旅！作者卡伦有丰富的写作教学经验，她将引导你尝 不同的角度、体裁和方法，去探索生命中那些奇异迷人的宝藏，写下 的诗歌和故事。为了激发灵感，卡伦在沿途精心设计了六种路标：“创意实验”提供了不同主题的“自由落体式”写作实验；“迷你回忆录”将收集你记忆中的闪光片段；“忽然想到的故事”用来探索快乐、悲伤、焦虑、同情等感觉和状态；“认识你自己”让你发现自己身上令人惊喜的一面；“脑洞清单”会在卡壳的时候帮你重启想象力；“定义解码器”将介绍各种新鲜有趣的写作概念和技巧。此外，随书配有写作课精讲音频，扫描书内二维码即可收听。

全书从选题策略、写作准备、篇头写作、框架设计、行文组织、篇尾写作、投稿发表和认知锦囊等八个模块，对社科学术论文的写作与发表问题进行拆解分析，洞察底层逻辑，提供解决方案。本书旨在帮助社会科学领域科研人员学习如何高效地进行学术论文写作与发表，掌握学术论文写作与发表的规范和技能，形成适合于自身的科研习惯与科研能力，并建立自己的科研成长规划路径。这本书里没有论文写作与发表的所谓捷径，却可以轻松上手、即学即用。