文坛前辈曾云：写作是 莫之为而为，莫之至而至 ，没有方法。散文大师王鼎钧先生金针度人，授人以渔，愿意把自己多年的作文心得与众人分享。他总结自己的实践和体会，整理、提炼出作文的六个步骤：观察、想象、体验、选择、组合、表现，并称其为 六要 ，犹如画家的 六法 ，佛家的 六度 。他认为，以后无论何种文学思潮汹涌而过，学习写作的人仍然要以这 六要 为基本功夫。本书层次分明，步步深入，多重呼应，环环相扣，是六堂殊为难得的大师写作课，对青少年如何作文及入门者如何写作等都会有所助益。

世界上优秀的作品都需要性情和技术相辅相成，性情是不学而能的，是莫之而至的，人的天性和生活激荡自然产生作品的内容，技术部分则靠人力修为。 基于这样的认知，作者将直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合汇成 作文七巧 ，以具体实际的程式和方法，为习作者讲述作文的捷径。

从一个国文老师的作文课开始，通过教师和学生的互动，层层推进，讲出议论文写作的关键步骤：建立是非论断的骨架 为论断找到有力的证据 配合启发思想的小故事、权威的话、诗句，必要的时候使用描写、比喻，偶尔用反问和感叹的语气等 使议论文写作有章可循，不啻为研习者的路标。

作文一定要承转起合吗？ 如何立意？ 什么才是恰当的比喻？ 本书发掘十九个问题，散文大家王鼎钧以问答的形式，丰富的举例，解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧，更有人生的经验和识见。

王鼎钧作文四书之一，如何领会文学创作要旨？本书从语言、字、句、语文功能、意象、题材来源、散文、小说、剧本、诗歌，以及人生、宗教信仰与文学的关系等角度，条分缕析，精妙点明作家应有的素养和***的技艺。

《对联写作入门》的主体部分包括对联的形成与衍变、对联的主要分类与术语、对联的主要句式与格律、对联创作门径、对联创作分类举要、对联与书法等方面，加上前言、后记、附录，共八万字。书稿梳理了对联文化的大致源流，扼要解说了有关对联的基本常识，结合自身几十年的创作经验，重点介绍了对联（春联）创作的基本要领，如 六个要素 五个禁忌 六个步骤 九条规则 等。作者还针对当前对联书写与张贴的实际情况，提出了若干值得注意的问题。总体来说，书稿行文简明扼要，表述通俗易懂，内容浅显实在，是一本指导对联创作入门的普及性读物。

精彩的情节和人物，往往被视为一部成功小说为核心的要素，然而如果你的对话沉闷无趣，依旧会把整个故事拖垮。反之，生动而富有张力的对话，会激发读者的热情和好奇心，引领他们读完整个故事。 在本书中，美国著名写作教练詹姆斯?斯科特?贝尔将他多年来关于对话写作的授课内容做了全面总结。在他看来，高质量的对话必须具备两点：议程（agenda）和冲突（conflict）。 伟大的脚本能够让精彩贯穿始终，因为他笔下所有的人物，每一个人，都在追逐着某样东西。同时，他们被置于各自恰当的位置，从而得以随时在每两个人物之间发生冲突。这正是对话炫人耳目的重大秘诀。 这样的对话在小说中可以承担五种具体功能：呈现故事信息、展示人物、奠定基调、设计场景和传达主题。 在本书中，作者给出了五套针对对话的写作训练、四种加强对话中冲突和张力

好文章往往筋骨强健、轻盈有力；不好的文章则拖沓冗长、废词连篇。写作也是一种健身，来自专业教练的建议能让你事半功倍。这里有一份轻量级且实用的英语写作指南，能帮你强健词语的骨骼、锻炼句子的肌肉，为表达注入活力，让你的文章如获新生。 作者从构成文章躯干的基本元素，如be动词、名词、形容词和副词等着手，提供了一套易上手、好模仿的 健身 建议，让你从五个能带来明显改变的方面开展实践。还有诸多中英对照例句、名家名作选段做 模特 ，供你参考学习。另有作者精心设计的 写作健康测试 与评分表，能够量化文章健康状况，便于有针对性地 减重 和加强锻炼。跟着手册做练习，能帮助你摆脱笨重冗长的文风，学会精简写作，显著提高语言使用能力。

本书是指导大学生学习写作学术论文的入门级教材，从内容和形式两方面手把手地进行指导：内容上，从确定题目开始，到批判式阅读、查找收集文献、组织提纲、撰写初稿到修改论文，形式上，从如何引用文献、文献著录格式到论文分节方式。内容实用，难度适中，例证和练习丰富，语言轻松活泼，对于初学论文写作的大学生，具有很强的可读性、示范性和教学可操作性。

《汉语基础写作（上）》是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材，分上下册，每册5单元，每单元3课，共30课，每册教学时间为一学期。 本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。本书的主要教学目标有二：一是通过记叙文相关内容的学习，让学生能够熟练运用记叙文的基础知识（如记叙的要素、记叙的人称）进行写作，并对文章的结构布局、过渡连接（如记叙的详略、记叙的顺序、记叙的线索）等形成一些基础的认识，以巩固和提高记叙文的写作水平。二是通过应用文相关内容的学习，让学生能够在相应的场合使用应用文进行交际，以便在中国更好地生活、学习和工作。

《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下，以创意写作的学科视野编撰，旨在打通“文学写作”与“应用写作”、整合教育理念与写作训练、真正实现“可教”“可学”的写作。分为“文学写作篇”与“应用写作篇”两册。 本册共分五章，选取了日常生活中使用很为广泛的几种应用文体，包括“公务文书”“事务文书”“商务文书”“策划文案”“学业论文”以及附录“申论”。 主要特色有： 一方面，严格遵循各个文体的“文体规范”，体现应用写作“带着镣铐跳舞”的特征；另一方面，应用写作同样可以渗透“创意性”，贯彻创意写作“对象化思维”，即“创意写作是交流、沟通”的理念。文体的规范化写作是手段而不是目的；写作的对象不是笔下的文字，而是始终以不在场的方式在场的“读者”，人，具体到某些文体，这些人可能就是

叶舟著的《大手笔是训练出来的》是一部体例完整，内容丰富、有着鲜明特色的公文写作训练指导手册，针对当前秘书行业的发展现状，从高层到低层，从书面写作到网络写作，层层深入、循序渐进地讲解了公文写作的方式、方法，以及各级各类公文写作的格式、技巧。既有众多方法解析，也有大量范例参考，引导广大文秘工作者进行“实战演练”，夯实写作基础， 实现从“烂笔头”到“大手笔”的飞跃。

《税务应用文写作基础知识》是税务通用能力系列教材之一。本教材以2015年版全国税务干部教育培训教材《应用文写作基础知识》为基础重新修订编写，具有以下三个突出特点：一是基础性，明确税务应用文的含义和基本分类，提供基础的写作理论、基本的写作方法；二是实操性，从实际工作需要出发，围绕常用文种提供大量源于实践的例文和模板，并配有解析，方便税务干部日常技能训练；三是时代性，按照中央转变作风、文风的各项要求，用税收新词，树公文新风，展文化风采。总之，力求通过此次修订，使本书在定位的准确性、内容的针对性、实践的适用性、阅读的启发性等方面有所创新和突破，成为“立足税务、置身公务、突出实务、强化基础、注重感悟”的税务应用文写作基础类指导用书。

《写作吧！你值得被看见》以五年时间，指导超过一千人次创作，学生因此得到超过两百个校外新诗、散文、小说及微电影的校外奖项。什么样的老师可以如此积极而有活力的指导学生写出一篇篇精采作品？《写作吧！你值得被看见》2014年师铎奖得主蔡淇华老师跳开晦涩的学术用语，躲避俗滥的作文套词，尝试用感人故事，以及加入感性的生命书写来召唤阅听读者。「文字应该成为被看见的能力！任何人都需要拥有书写的翅膀，用写作力飞上高空，让自己被看见，也因此看见更辽阔、更壮丽的世界。」《写作吧！你值得被看见》集结四十种写作应具备的基本能力及创意，透过实例说明，一点就通，立即提升写作能力，让每个人都能透过文字书写，勇敢表达自己！

《公共关系写作教程》，无疑是对其多年来所参与的类型各异的公关实践活动的经验的理论总结。浏览全书，不难看出，他对各种文案的写作技巧的介绍和阐述，渗透着他本人对公共关系之道的思考和领悟。这就使得这本教材与一些同类出版物相比，既有着更高的境界和更开阔的视野，又有着很强的操作层面上的实际指导意义。这本教材所涉及的工作范畴和所选入的范文，也证明了这一点。诸如危机管理、组织形象设计等领域有关文案的写作问题，以往似乎还没有哪一本公共关系写作教材较为深入地谈到过。而这些，不仅仅是一名 传播技术者 ，同时也是一名 传播管理者 应该了解和掌握的。

三十年前，我的哥哥十岁，第二天得交一篇鸟类报告。虽然他之前有三个月的时间写这份作业，却一直没有进展。当时他坐在餐桌前，周围散置着作业簿、铅笔和一本本未打开的鸟类书籍。面对眼前的艰巨任务，他不知如何着手，简直快哭出来了。后来身为作家的父亲在他身旁坐下，把手放在他肩上说： 一只鸟接着一只鸟，伙伴。只要一只鸟接着一只乌，按部就班地写。 多年来，拉莫特把这个故事谨记在心，写作的时候，以及给写作班的学生上课时，她总把它当成一个鼓励，并且，转而赠予我们一份献礼一本循序渐进、教导如何写作和处理写作过程中各种状况的指南。

三十年前，我的哥哥十岁，第二天得交一篇鸟类报告。虽然他之前有三个月的时间写这份作业，却一直没有进展。当时他坐在餐桌前，周围散置着作业簿、铅笔和一本本未打开的鸟类书籍。面对眼前的艰巨任务，他不知如何着手，简直快哭出来了。后来身为作家的父亲在他身旁坐下，把手放在他肩上说： 一只鸟接着一只鸟，伙伴。只要一只鸟接着一只乌，按部就班地写。 多年来，拉莫特把这个故事谨记在心，写作的时候，以及给写作班的学生上课时，她总把它当成一个鼓励，并且，转而赠予我们一份献礼一本循序渐进、教导如何写作和处理写作过程中各种状况的指南。