灵感从何而来?故事怎样开始?记忆中出现过的瞬间是否为素材埋下了伏笔?创意构思时有无路径和经验可循?这是每一个创作者都必须面对的问题,尽管它们看上去如此神秘又不可言说 体验,创作,它们就像铜板的两面。铜板旋转时既不是正面也不是反面,而是一种天启的瞬间。 而现在,这本书将带我们接近这些 天启的瞬间 。 二十世纪*伟大的作家之一,《华氏451》作者雷 布雷德伯里创作心法首度披露。引领你回到过去,探勘科幻大师如何把爱意或愤怒化为写作动力;如何丰富身体的各种感知以 喂养缪斯;如何抓住人生中某个吉光片羽,并将之永久凝固 全书共十二篇,行文幽默风趣,如诗般轻盈巧妙,犹如穿越时空与大师促膝长谈,帮助有意写作的你厘清创作迷思,一路前行。
这本小册子介绍了论文发表的基本知识,但同时也在探索性地讨论如何更好地做好研究。本书并没有致力于提出一套完整的知识框架,而是采取齐美尓在探讨理论时所采取的一种做法,即从一些具体的问题入手,围绕这个问题进行相关理论或知识点的阐述,从而传达本书作者的理解和看法。 本书包含以下四个方面的内容: *个方面是学术期刊选稿的原则,这部分主要是讲学术研究以及学术期刊的本质特征,从而为全书奠定论述的根基。后面将要讨论的如何实现在期刊上发表论文实际上是表面的东西,如果不回到这个根基,那么很多问题就找不到终极的解决办法,并且,期刊编辑工作的流程和标准实际上也是建立在这个根基之上的。 第二个方面是编辑部的工作流程。尽管每个编辑部的工作流程因为组织、人力资源等多种因素可能有所不同,但基本上大同小异。讲
作文一定要承转起合吗? 如何立意? 什么才是恰当的比喻? 本书发掘十九个问题,散文大家王鼎钧以问答的形式,丰富的举例,解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧,更有人生的经验和识见。
《对联写作入门》的主体部分包括对联的形成与衍变、对联的主要分类与术语、对联的主要句式与格律、对联创作门径、对联创作分类举要、对联与书法等方面,加上前言、后记、附录,共八万字。书稿梳理了对联文化的大致源流,扼要解说了有关对联的基本常识,结合自身几十年的创作经验,重点介绍了对联(春联)创作的基本要领,如 六个要素 五个禁忌 六个步骤 九条规则 等。作者还针对当前对联书写与张贴的实际情况,提出了若干值得注意的问题。总体来说,书稿行文简明扼要,表述通俗易懂,内容浅显实在,是一本指导对联创作入门的普及性读物。
精彩的情节和人物,往往被视为一部成功小说为核心的要素,然而如果你的对话沉闷无趣,依旧会把整个故事拖垮。反之,生动而富有张力的对话,会激发读者的热情和好奇心,引领他们读完整个故事。 在本书中,美国著名写作教练詹姆斯?斯科特?贝尔将他多年来关于对话写作的授课内容做了全面总结。在他看来,高质量的对话必须具备两点:议程(agenda)和冲突(conflict)。 伟大的脚本能够让精彩贯穿始终,因为他笔下所有的人物,每一个人,都在追逐着某样东西。同时,他们被置于各自恰当的位置,从而得以随时在每两个人物之间发生冲突。这正是对话炫人耳目的重大秘诀。 这样的对话在小说中可以承担五种具体功能:呈现故事信息、展示人物、奠定基调、设计场景和传达主题。 在本书中,作者给出了五套针对对话的写作训练、四种加强对话中冲突和张力
《汉语基础写作(上)》是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材,分上下册,每册5单元,每单元3课,共30课,每册教学时间为一学期。 本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。本书的主要教学目标有二:一是通过记叙文相关内容的学习,让学生能够熟练运用记叙文的基础知识(如记叙的要素、记叙的人称)进行写作,并对文章的结构布局、过渡连接(如记叙的详略、记叙的顺序、记叙的线索)等形成一些基础的认识,以巩固和提高记叙文的写作水平。二是通过应用文相关内容的学习,让学生能够在相应的场合使用应用文进行交际,以便在中国更好地生活、学习和工作。
本书揭示了写作的底层原理,从写作基础、文章立意、写作素材、篇章结构、创意要点、注意事项、文笔文风、写作技巧、表达方式、写作思维、修改文章、写作思路等方面全面阐述了写作的各个要点。理论与实践相结合,既讲写文章的意义和作用,又讲如何写、怎样写;既重视写作技巧的讲解,又重视写作能力的培养。本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员的常用写作指导书,也可作为日常写作学习和研究的参考读物。
本书由美国旧金山写作社(San Francisco Writers Grotto)的作家成员共同完成,全书有642个天马行空的写作题目,每 个题目都互不重复,古怪、好玩又实用。这是 次关于写作的 意冒险,你需要 自探索、 自完成。在这场奇妙的智力和文字游戏中, 个个看似互不相关的题目组成了整个蕴含巨大能量场的写作迷宫,它既能为有意进行文字 作的读者 写作方向和灵感,又能为热爱探索和幻想的你 放松和天马行空的场域。打开这扇 意写作的 任意门 ,你也可以 造属于自己的温暖文字避难所。与《642件可写的事》相比,本书关注点更小、更为细 ,袖珍版的开本也可以轻松装进口袋。
本书成书于上个世纪30年代,是中国俗文学研究史上具有开创性意义的专著。全书分为十四章,以时代为顺序详述俗文学发展史,对从先秦至清代诸朝民歌、民谣、变文、杂剧词、鼓子词、诸宫调、散曲、宝卷、弹词、鼓词、子弟书等俗文学样式进行了系统的阐释与全面的梳理。本书引证资料丰富,以作者自藏为主,这归功于作者前期历时十五六年的资料收集工作。每章后详附参考书目,并列出其版本信息,便于读者核对材料、开拓阅读。
本书是一部体例完整,内容丰富、有着鲜明特色的公文写作训练指导手册,针对当前秘书行 业的发展现状,从高层到低层,从书面写作到网络写作,层层深入、循序渐进地讲解了公文 写作的方式、方法,以及各级各类公文写作的格式、技巧。既有众多方法解析,也有大量范 例参考,引导广大文秘工作者进行 实战演练 ,夯实写作基础, 实现从 烂笔头 到 大手 笔 的飞跃。
这本政务信息写作教科书有点特别,首先是分析讲解方法特别,作者在机关常年带教新进公务员学写材料,特别了解初学者的痛点,善于帮助他们打通任督二脉。其次是内容的呈现方式特别,例文部分是非常严肃的机关面貌,分析讲解的文字特别生动活泼接地气,包括”弹幕””神回复”等。 主要的是看问题的角度特别,有的例文为什么这样修改?既有语文的分析,也有政府工作规律的分析,还有机关生态和伦理的分析。作者一深入、读者就浅出。
《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下,以创意写作的学科视野编撰,旨在打通 文学写作 与 应用写作 、整合教育理念与写作训练、真正实现 可教 可学 的写作教材。教材分为 文学写作篇 与 应用写作篇 两册。 本册共分五章,选取了日常生活中使用*为广泛的几种应用文体,包括 公务文书 事务文书 商务文书 策划文案 学业论文 以及附录 申论 。 教材主要特色有: 一方面,严格遵循各个文体的 文体规范 ,体现应用写作 带着镣铐跳舞 的特征;另一方面,应用写作同样可以渗透 创意性 ,贯彻创意写作 对象化思维 ,即 创意写作是交流、沟通 的理念。文体的规范化写作是手段而不是目的;写作的对象不是笔下的文字,而是始终以不在场的方式在场的 读者 ,人,具体到某些文体,这些人可能就是 客户 领导 或 公众 ;应用写作在本质上
很多人都有强烈的写作欲望,脑子里也会不时闪现出灵感火花。然而,到了真正落笔时,方知写作不易: 如何捕捉灵感,真正落笔; 如何撰写大纲,避免中途跑题; 如何写开头,瞬间吸引读者; 如何把握节奏,把故事讲得跌宕起伏; 如何把人物写活,让读者产生代入感; 如何结尾,产生余音绕梁的效果; 如何变现,让付出得到回报; 作为网文和畅销书 作家,长安野望帮新手作者一一破解了写作过程的各个难关,并传授给读者一整套写作技巧。这些技巧可以即学即用,帮助新手作者轻松摆脱畏难和逃避心理,并真正创作出好的作品。
应用文写作既是一门文化基础课,也是一门职业能力训练课,更是一门人文素质课。本书在编写过程中,本着 以服务为宗旨,以就业为导向 的原则选择文种,突出 理论够用,重在实践 的职业教育特色,以能力培养为根本,以工作过程为主线,以工作项目为载体进行教材整体设计。全书分为3个模块:就学期间文书、从业期间文书及专业领域文书,每个模块下面分设若干项目,每个项目下又分设若干任务。在每一个任务下,又设计了案例赏析、范文选读、知识聚焦、小卡片、特别提醒、病文评析、任务演练等栏目。本书可作为高职高专各专业的教材,还可作为机关、企事业单位文员和其他相关从业人员的培训用书或自学参考用书。