世界文字，外表迥然不同，内在规律如出一辙，系统井然。一万多年前，出现原始文字。刻符、岩画、文字性的图画、图画性的文字，一步步形成文字的胚胎。五千年前，文字成熟，能按照语词次序无遗漏地书写语言。西亚的丁头字、北非的圣书字和东亚的汉字，被称为"古典文字"。还有美洲古代的马亚字和其他古典文字。他们记录了人类的早期文明。字母在古典文字的母胎中孕育了两千年，然后呱呱坠地。由于它简单而实用，不胫而走，传遍了整个世界。世界文字发展史是优选史的基本素材，是知识时代不可或缺的基本知识。
本书详细论述上古汉语的语音系统、音节结构，包括声韵母内部的组合结构、变化和变化的功能以及它与《切韵》系统联系的规律（语音演变规则和发生机制）、乃至在方言与亲属语言音韵中的反映。研究上古音系，是为了了解汉语语音史的源头状况，为了解释上古文字和文献中各种不易理解的语音现象和与语音相关的词汇、语法现象；此外还为了进一步了解现代汉语普通话和方言中一些现象的来龙去脉。
本书主要阐述二阶拟线性椭圆型偏微分方程的一般理论以及为此而必需的线性理论，着重于有界区域上的Dirichlet问题。书中的内容源于作者在斯坦福大学为研究生课程所写的讲义，但大大超出了这些课程的范围，并包括了位势理论、泛函分析等预备性章节；第二版修订版增加了Nikolai Krylov的导数H?lder估计的相关内容, 这一估计提供了椭圆型 (和抛物型) 高维完全非线性方程的古典理论进一步发展的基本要素。 本书是一本自封闭的严谨的教学参考书，适合相关专业的研究生和高年级本科生阅读，也可供其他科技工作人员参考。
本书以非物质文化遗产馆为着眼点，阐明了非遗馆与博物馆的不同，理清与非物质文化遗产馆相关的基本概念，并通过调研与逻辑推理提出非物质文化遗产馆展示与运营的基本理论与模式。本书内容明确提出了非遗馆与生活的关系，指明了非遗馆发展的四个理念层次。本书不仅可作为高等院校研究生的研究参考书，而且更是非物质文化遗产相关领域的专业自学用书，可以直接用于改进非物质文化遗产馆的策划、设计、营建与管理运营。
世界文字，外表迥然不同，内在规律如出一辙，系统井然。一万多年前，出现原始文字。刻符、岩画、文字性的图画、图画性的文字，一步步形成文字的胚胎。五千年前，文字成熟，能按照语词次序无遗漏地书写语言。西亚的丁头字、北非的圣书字和东亚的汉字，被称为"古典文字"。还有美洲古代的马亚字和其他古典文字。他们记录了人类的早期文明。字母在古典文字的母胎中孕育了两千年，然后呱呱坠地。由于它简单而实用，不胫而走，传遍了整个世界。世界文字发展史是优选史的基本素材，是知识时代不可或缺的基本知识。
本书分为章。章在项目开展的必要性论述中，通过表单比较，言简意赅地表达了项目学习的差异指标和进步之处，提炼了项目简介、学习目标、项目流程、活动实施、材料清单五部分的一种经典教学文本呈现范式，可以帮助教师在面对一种新的学习方式时，在学科知识、教学技能、理念认识等方面发生结构性和系统性的变化；根植于课程建设，在课程标准18个主要概念的导引下，分层进阶地设计了连贯性的项目活动。本书的第二章创造性地提出了“依托典型活动”“完善单课教材”“设计同质文本”“基于单元概念”四条STEM项目开发思路；同时，归类总结了“创造型：正向工程教学”“制造型：逆向仿制教学”“探索型：常规探究教学”“验证型：试错求证教学”四种STEM项目学习方式。第三章在36个项目活动中精选了20个活动项目，这些项目在全日制教材中生发，
本书主要阐述二阶拟线性椭圆型偏微分方程的一般理论以及为此而必需的线性理论，着重于有界区域上的Dirichlet问题。书中的内容源于作者在斯坦福大学为研究生课程所写的讲义，但大大超出了这些课程的范围，并包括了位势理论、泛函分析等预备性章节；第二版修订版增加了Nikolai Krylov的导数H?lder估计的相关内容, 这一估计提供了椭圆型 (和抛物型) 高维完全非线性方程的古典理论进一步发展的基本要素。 本书是一本自封闭的严谨的教学参考书，适合相关专业的研究生和高年级本科生阅读，也可供其他科技工作人员参考。
本书主要阐述二阶拟线性椭圆型偏微分方程的一般理论以及为此而必需的线性理论，着重于有界区域上的Dirichlet问题。书中的内容源于作者在斯坦福大学为研究生课程所写的讲义，但大大超出了这些课程的范围，并包括了位势理论、泛函分析等预备性章节；第二版修订版增加了Nikolai Krylov的导数H?lder估计的相关内容, 这一估计提供了椭圆型 (和抛物型) 高维完全非线性方程的古典理论进一步发展的基本要素。 本书是一本自封闭的严谨的教学参考书，适合相关专业的研究生和高年级本科生阅读，也可供其他科技工作人员参考。
本书以《义务教育语文课程标准（2022版）》的常用字表为范围，将字表中的3500个常用汉字进行数据分析，筛选、提炼出305个汉字。这305个汉字是构成众多汉字的基础字，相当于汉字世界中“元素周期表”。认识这些基础字，不仅可以从字形上打通3500个汉字，也可以在意义上实现一组组汉字的贯通理解，为无障碍阅读大部分中文读物提供了极大的支持。
本书是 社会科学基金重大项目“普通话语音标准声学和感知参数数据库建设”部分后期成果的精简汇集。在北京、上海、广州对汉语普通话语音进行全面系统的大样本取样分析，作为提取声学参数的基本依据，采用语音格局的范式得出统计性的量化结果。分析内容包括：普通话单字调和连读调的声学表现，用T值作为音高参数；普通话音节核心元音在不同语境下的共振峰声学参数；辅音中塞音、擦音和塞擦音声学参数的提取；鼻音参数以鼻化度为标尺；汉语陈述句、疑问句、焦点句的语调分析的量化指标是音高起伏度、时长比和音量比。基于这种规模性取样进行的各种语音实验分析结果，证实了上述参数的有效性和可靠性，初步建立起普通话语音标准的客观基础。
??漫画统计科普丛书是一套为希望具有统计思维、发散头脑、热爱思考的读者准备的漫画读物。在这套漫话统计科普丛书中，你会发现我们的日常生活原来可以用与数据有关的量、表、图抽象出来，而且它们是真实而科学的。??统计科普的目的不仅是灌输知识，更是要教会大家运用统计思维来指导生活。当你阅读完本套丛书的时候，你就具有了与统计学家对话的基础。GDP、就业、工资、农业、价格、贸经、工业、居民收支……这些指标是如何统计的？有哪些有趣的故事？与小明一家人一起去探索这个充满数据和图表的世界，你就站在了大数据时代的前沿。
学语文，就要靠积累。 全国少儿报刊30年精华集合； 送给孩子的大语文知识积累读本； 帮助孩子读、写、背、记全面发展。
本书是 社会科学基金后期资助项目（19FYYB032） 的 终成果。本书试图突破当今语用学碎片化研究范式的瓶颈，全面、系统地考察汉语各种具体言语行为中正迁移、负迁移和叠加的案例和规律，集成较为完备的语用范畴系统和语用迁移公式，构建汉语语用逻辑推理的“分布式网络”。主要内容包括三部分：（1）将纷繁复杂的语用系统，划分为基本的五大“立场”——自我立场、知识立场、评价立场、情感立场、行为立场，并在其中再划分出若干子范畴；（2）厘定语用范畴之间的功能迁移，确定其基本语用规律，规则的实质是心理预期，也就是语词形式在一定的语用特征的情况下，得到相应的功能的概率大小，一共厘定了400余条语用推理原则，包括一般原则286条、强化原则120条、语力失效原则8条，可以涵盖迄今为止汉语学界所研究的语用问题的主要方面；（3
《漫画版小学语文知识达人训练手册》以《义务教育语文课程标准》《汉字部首表》《通用规范汉字表》等国家语言文字规范和小学生认知规律为编写依据，以201个部首为纲串联常用汉字，解析汉字，介绍汉字知识。《漫画版小学语文知识达人训练手册》提供原创漫画故事190余个、思维导图70余幅、汉字字谜80余个、汉字儿歌30余首、益智游戏70余个，词语接龙50余条，详细解读识字、写字教学基本汉字300个，收录义务教育语文课程标准常用汉字3500个、常用词语4000余个、常用成语2500余条，列有成语接龙90余条、古诗词名句300余联，配有800多幅展现基本汉字的精美插画。190余个漫画故事均设有音频链接，可以扫码听汉字故事。
外国人编写的汉语教材课文，都是当时活生生的汉语口语，是近代汉语研究的重要语料。这批教材已经是现代意义上的出版物，保存完好，印刷精美清晰，即使现在读者阅读起来并无障碍。这些西方作者们多受过语言学训练，他们用印欧语的眼光考量汉语，创建汉语的语法体系，设计记音符号系统，对早期北京话语音、词汇、语法面貌的描写要比本土文献更为精准。由于编写出版年代较早，编写者多用自创记音符号标注当时北京话的发音，很好珍贵，但是不同作者自创的记音符号很难如实重新排版，为保存原貌，《华语入门（中文版、英文版）》以影印加导读的形式出版。具有很高的版本价值和学术价值。
