本书是国内第YI部探究 名人名言 真伪的著作。作者考察了近年来在中国知识界、朋友圈流传甚广的38句 名人名言 ，颠覆了人们原有的认知，考察结果有时让人目瞪口呆。如 中国是一只沉睡的狮子，一旦它苏醒，必将震撼世界 历史给人的教训，就是人们从未在历史中吸取过任何教训 一千个人眼中有一千个哈姆雷特 这些美丽的句子究竟是谁说的？作者在对文献资料的核查、辨析中，梳理了这些 名人名言 被错置、谬传、误读的知识脉络、历史线索和传播路径。可以说，这是作者凭有限的一己之力所做的一次惊心动魄的知识考古。

陈丙合、陈昱州编*的《常用歇后语5000句》收集生活中常用的歇后语5000多条，涉及到人们的社会生活、文化生活和日常生活等许多领域，适合广大城乡读者阅读和选用。正文按歇后语的**字的笔画为序进行编排；**字笔画相同的歇后语则按**字起笔相同者予以归类编排，如五画中先排**字 横 起笔的 打 、 东 、 甘 、 龙 、 巧 、 去 、 石 、 玉 、 正 ，之后排**字 竖 起笔的 叫 、 四 、 田 。以此类推，再排其他**字笔画相同的歇后语。全书选用的歇后语的**字按上述的方法在目录中均有标注，请读者对照查阅。

这是一本从零开始的单口喜剧创作指南，也是一本让你变得幽默有趣的喜剧宝典。天生的幽默感是喜剧创作的必要条件吗？“好笑”的来源是什么？从一个段子到一场表演之间有多远？谐音梗真的是烂梗吗？打开这本书，看 单口喜剧元老级人物，知名喜剧演员、培训师史炎关于理解幽默、创造欢笑的一切经验。在本书中，史炎用生动活泼的语言，将自己从业十数年的幽默秘笈全盘托出，无论你是想加入喜剧演员的行列，还是想对单口喜剧有 多的了解，或者只是希望寻求一些“幽默力”的提升，成为一个有趣的人，这本书都不会让你失望。

俗语是汉语言家庭的重要成员之一，是人们在进行口语或书面语交流中经常被引用的语言。俗语往往用日常生活中*通俗、*典型的事物作比喻来说明比较深刻的道理，以便使语言表达得*生动，*活泼， *大众化。为使读者能够*深入地了解俗语，从而* 准确地运用俗语，本书编撰者竟成历时数载，精心编选了《中国俗语》一书。本书共收集词条近2000个，并且注意了对近年来出现的带有俗语特征的网络语言的遴选。本书对每个词条尽量做到追根溯源，详尽解释，并配有使用例句。本书堪称具有语言工具书性质的图书。

谚语是人类认识自然规律的总结，具有通俗性、 实用性、口语化的特点，是中国传统文化的重要组成 部分。陈丙合、陈婧倩编*的《农村实用谚语及释义 》收录的谚语，突出实用性。每一条谚语都配有通俗 易懂的解释，可供青少年阅读学习，也可供大众休闲 阅读。

《北京谚语集释》是《北京歌谣熟语集释》的第二分册，主要收入了从民国到当下北京地区的谚语，并对部分谚语及其中的方言词语作了注释和说明，丰富而生动地展现了北京地区的方言特点和风俗民情，旨在保存北京方言资料

本词典共收常用海丰俗语、谚语、歇后语2300余条，是海丰人民千百年来在生产、生活中创造、积累、流传下来的，反映当地生活、劳作等的生动表达，形象生动、诙谐幽默。词典按笔画数排列，分别用注明俗语、谚语和歇后语，每条词条均有详细释义，并用《海丰话拼音方案》标注发音。

此为“海派俗语丛录”之一。主要选取了20世纪三四十年代上海小报上的相关专栏，包括萧萧撰文，江郎绘图《海派俗语图解》，由亚凯撰文，徐润绘图《舞场俗语图解》，由尤金撰文，佩卿绘图《舞场术语图解》，由之明撰文的《骂人辞典》，也反映了当时舞场“新语言”、海上舞场的典故， 层市民生活等，文字短小精悍，绘图诙谐幽默。这些俗语和漫画展现了当时上海的风土人情和上海民众的人生百态，可谓是一幅上海“浮世绘”，一定意义上也是早期海派文化的缩影。本次重新整理出版，无疑对于语言、民俗、文化、社会等各界的研究都具有重要的文献价值，也有助于真实了解当时的社会文化与语言文字的变迁，对海派文化传承与研究具有较大意义。

通过三年的研究，通过文献综述、调查访谈等，深入了解了负向行为学生的行为表现、认知特点、行为发展规律轨迹和家长的教育期望。在教育中针对多源型导入社区学生的负向行为进行系统干预，对五种负向行为类型学生深入研究，从各自的表现形式、成因解析、策略研究等方面对学生进行系统干预。尊重学生的主体性，发挥学生的主动性和能动性，提高学生的可持续发展能力。教师、同学、家长处事变得积极乐观，也促进学生身心健康发展。

本书分为“概说”“专论”“锦语景观”“卮议”四部分，揭示了“锦语世界”的种种智慧诡谲，解读言语智慧，了解语言现象，纵览民俗景观，丰富语言资源。

《新编听说进阶--中高级英语听说教程》（第三版）是在2009年出版的《新编听说进阶（修订?版）》基础上，参考《大学英语教学指南》和《研究生英语教学要求》所编写的一本中、高级英语听说?教材。全书包括18个主单元、2个听力测试和1套实用英语口语测试题，配有近5个小时的音频资料。教程?的设计着力于提高学生的听力技能和口语表达能力。本教程的特点是选材内容新颖，题材广泛，语言规?范，练习设计活泼多样，融趣味性、挑战性、思想性为一体，尤其注重与中国国情和中国学生的具体情?况相结合。录音材料讲究真实性，语速自然，循序渐进，200多人的不同声音和口音。本书配套的所?有音频资料，可登录ftp://ftp.tup.tsinghua.edu.cn（外语分社）下载，下载密码咨询电话：010-62794309。?本书适合已具有大学英语四级水平的学生使用，也可用于听说强化训练和学术

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