本书是牛津大学博登梵语教授麦克唐纳所编撰的一部简短实用的吠陀梵语语法手册。这部吠陀梵语语法初阶与作者影响深远的《古典梵语语法初阶》可谓姊妹书。作者采用平行比对的方法,对吠陀梵语语法进行介绍,因此适合已经有一定古典梵语语法基础的读者使用。中译本为了方便读者与古典梵语进行比对以及快速定位与翻检,制定了详细的目录。考虑到原著的篇幅,中译本先行译出了原著前四章及附录三重音部分(本书的附录一),故对书名根据内容加以改定,以飨读者。
汉语的 有 在 是 是一个语义语法类。本书首先系统研究了三者成类的多维基础、内在关系及其基本的语义语法特征;其次个性与共性并重、古-普-方结合地考察了三者在情态表达、时体表达、语气表达及信息功能方面的性质、类别、意义/功能的衍生、特征与成因;最后分别对三者作了有限的跨语言比较。研究发现,三者不仅可以同时作用于不同层级的语法单位,并且在不同层级之上的功能/意义只有显与隐或强与弱之表现而无本质的差异,沟通其间的就是其基元或其特征。至于三者的性质、类别在发展衍生中的惰性表现及多样虚灵的意义/功能,则是其基元或其特征与不同的语法层级互动的结果。
本书基于 四维语法 思想,以清末民初传教士西南官话文献和西南文人白话作品为语料,纵向联系近代汉语文献及当代西南官话材料,横向比较早期北京官话文献,系统地描写了清末民初西南官话的构词法、虚词、句式等方面的特点,并探讨了名词的小称、名词的复数标记、动词的体貌、形容词的生动形式、程度表达的句法手段、数量的表达等语法范畴,为西南官话方言语法史研究做出了重要贡献。
本书借鉴参考语法的描写分析原则,兼顾传统语法的研究范式,综合运用现代语言学的基本理论,对云南省普洱市墨江县龙坝乡的豪尼哈尼语的语法结构及其特点进行了全面、系统、深入的共时描写与分析。
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本书采用语言类型学和语法化研究方法,以个案的方式,对汉语方言中的多功能虚词及演变展开研究,包括前人研究较少的连-介词、时间-语气副词、情态动词和时体助词。其中,前两类虚词以笔者母语江西吉水(醪桥)方言中的 做(佢) 、 等 、 去 和 边 为主要考察对象,是为上编;后两类虚词则跨方言考察了情态动词 做得 、 着 ,即行体助词 想 等和完成体 即行体助词 来(X)、去(X) 等虚词,是为下编。本书考察虚词的功能后,结合历时语料和共时(跨方言材料和句法语义)表现探讨了其形成和语义演变,论证了诸多演变过程,揭示了汉语方言中若干语法化路径,总结了若干以往较少深入的语义演变规律,有一定的理论深度。
该书把语法化、词汇化理论运用于汉语历史语法研究的具体实践中,对汉语汉语史上的实词虚化和结构式的语法化现象进行了深入细致的探索。该书特点是视野开阔,理论色彩浓厚,同时材料扎实,分析深入细致。该书内容除了前言部分简要梳理了语法化研究及相关的概念之外,主要包括三个方面:(一)以语气副词“不成”、时间副词“已经”为个案,揭示了跨层结构的凝固成词过程及其后续发展;(二)深入考察了汉语史上与时、体、语气有关的一些虚词的来源和句法语义演变过程;(三)对汉语史上常见结构式的来源和演化过程进行了细致地考察,对结构式的历时更替、结构式演变与语言接触的关系进行了探索。
《汉语语法化的诱因与路径》收录江蓝生1984年至2016年有关文章13篇。文章依据古代白话文献和现代汉语方言资料考证若干实词语法化的动因、机制和路径,综合句法、语义和语用等因素,追溯虚词的来源和演变义理,既反映了汉语语法化与世界其他语言的共性,又突出了汉语的特色,具有原创性。
本教材主要针对马尾船政史料、船政学堂、船政文化内涵、爱国精神、创新成果以及近代马尾船政在工业、航海航空、机器制造、军事等方面。系统地了解马尾船政文化知识,借鉴船政学堂办学经验,探索学院自身教育模式,弘扬民族精神,宣传爱国主义,树立创新意识,培养优质人才。?本教材资料扎实,立意新颖。在举国上下贯彻*总书记重要讲话精神,构建“中国梦”的时代背景下,充分利用学界对船政文化的研究成果,教材编写者有效地将“中国梦”、“船政魂”融会贯通,提出船政学子是追求中国梦的早期先行者。这是新形势下对党的新精神的大力宣传,弘扬主旋律。本教材立足于深度解读马尾船政文化,弘扬爱国主义和中国精神,为船政文化的内涵做出进一步的挖掘,向省内外、国内外乃至海内外宣传马尾,更好的普及船政知识
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《语义功能语法研究》收入20余篇论文,这些论文都是运用语义功能语法理论,讨论现代汉语语法问题,主要包括动词、形容词、副词等的小类划分及语义基础、个别虚词的用法和功能、常用句式的结构与功能等,对于深入认识汉语特点、指导语言运用具有重要参考价值。
收集作者从语法化和类型学的角度研究汉语时体问题的成果,共12篇。按照内容可分为五类,靠前类是综述性论文,分别从历时和共时两个角度梳理时体语法化的脉络和体貌的理论体系。第二类是跟时体问题相关的主观性与主观化的研究,试图在主观性和主观化的研究方面引入量化的分析。第三类集中讨论汉语完成体表达的一种特殊句式即双“了”句,侧重从历时和语言接触的角度在宏观上解释双“了”句的兴衰。第四类是具有表示状态意义的结果体用法的时体标记研究。第五类是将来时的用法研究。
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