这是为学习情报学的大学生、研究生及科技情报、社科情报、图书情报工作人员编写的一本通用基础教材，内容覆盖情报理论与方法、情报管理与服务各相关领域，在统一的定量化情报学理论和方法基础上简明扼要地阐述情报信息源、情报组织、情报检索、情报分析、情报技术、用户服务等情报学核心分支的基本知识和新近发展。
随着全球数字化的进程不断加快，以互联网网络开源情报为龙头的开源情报（OSINT）在情报来源中的占比越来越高。为推动我国开源情报的应用，微信公众号 丁爸 情报分析师的工具箱 运营者石峰和中国人民公安大学冯文刚教授及其研究生共同编写了我国di一套开源情报的工具书《情报分析师开源工具箱》系列，di一本《情报分析师开源工具箱之人员物品机构查询》于2020 年10 月由中国人民公安大学出版社出版。本书为该系列的第二本。
本书是以讲述图书馆基本理念为核心内容的教材，主要包括图书馆与图书馆学的概念、中外图书馆发展史、中外图书馆思想史、图书馆类型、读者权利与图书馆权利、图书馆基本理念等内容。与其他同类教材相比，本书具有两个特点，一是在各部分内容中，较多地加进了中国图书馆发展史和思想史资源，旨在使学生形成古今贯通、中西合璧的视野；二是以图书馆基本理念的阐释和论证为基本旨趣和重点内容。本书适用于我国全日制高等学校图书馆学专业本科生和研究生教学，也可作为各类图书馆在职人员培训教材或参考用书。
《规约化与立场表达》一章简要回顾了上世纪八十年代以来几个主要流派的研究，并将美国话语功能语言学家John W. Du Bois的立场表达研究的译文附在全书的*后。希望能使读者借此更全面地了解功能语言学家关注的问题和研究的视角。本书的第二章简要介绍了从词汇、语法、语音、话语分析不同角度对汉语立场表达的探讨，讨论了汉语研究的特点以及与其他语言相关研究在材料、观察视角等方面的异同。第三章概述了指称语、述谓语、某些句式和构式以及语音手段的立场表达功能。第四章到第十一章，通过个案分析探讨了立场表达在话语中的功能浮现。第十二章讨论了负面立场在规约化过程中的若干规律性问题。
数据密集型科研范式下，科学研究越来越依赖大量的、规范的、可靠的数据，但可用的大数据集难以独立生成，科学数据共享是解决可用数据缺乏、实现数据潜在价值的重要途径。在此背景下，有必要进一步关注不同视角下科研人员在日常科研活动中的数据共享需求、影响机理、模式及演化博弈策略，并针对特定问题展开实证分析，以丰富科学数据领域的研究成果，为后续研究提供一定的理论参考和实证支持，并为科学数据管理与共享实践提供新思路、新方案。 为此，本书开展了以下工作。第一，分别设计数据提供者与使用者双重视角下的科学数据共享需求量表，并利用一手数据进行验证与分析。采用形式概念分析的方法构建使用者需求概念格，提取关联规则，进而揭示不同需求之间的关联性。第二，结合社会资本、计划行为、双路径等理论，分别构建双重视角
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国际科技贸易博弈的严峻形势给中国科技情报界敲响了警钟。历史和现实 均说明一个事实：国家和民族发展所遇到的困难和挑战，需要体系应对；而体 系应对所需要的则是体系能力。在发展和安全统筹兼顾的国家战略制定和执行 过程中，对情报、情报事业和情报体系能力进行深入思考，是中国情报学者不 可回避的义务。 纵观我国的科技情报事业发展史，1956年在周恩来总理的指示下，《1956 1967年科学技术发展远景规划纲要》中第57项规定明确提出了 要迅速、系 统地把我国科技情报工作开展起来 a，我国的科技情报事业在西方的严密封 锁中发展成长起来，并为国家的经济建设和科技发展做出了贡献。随着信息技 术的发展，大数据从底层开始重塑人们对数据的认知，推动情报研究范式和情 报工作方式迎来了全新变革， 烟囱式 的孤立情报体系与单一分散的情报能
本书在学界次建构元典关键词研究的理论范式并施之于阐释实践，此范式不仅适用于文化元典关键词研究，对于人文社会科学的相关研究也具有一定的借鉴意义。元典关键词研究的理论范式由三个“三”构成。一是关键词遴选之“三大”：命大、幅大和力大。“命大”是指关键词的理论生命从轴心时代一直“活”到今天，不仅活在主流意识形态，还活在社会生活的方方面面，通变恒久，亘古亘今；“幅大”是指关键词的覆盖面与纵深度，既经纬天地又透彻骨髓，既弥纶群言又深契文心；“力大”是指关键词的衍生（构词）与再生（造词）功能强大，其理论震撼力及思想穿透力如长空闪电。二是关键词诠解之“三性”：词根性、坐标性和转义（或再生）性。元典关键词以“词根”的方式沉潜，以“坐标”的方式呈现，以“转义” 的方式再生，既是轴心期华夏文明生生
图书情报工作杂志社编的《面向MOOC的图书馆嵌入式服务创新》收录27篇文章，分“理论篇”“建设篇”“服务篇”“综述篇”四部分，阐述了图书馆的环境下MOOC的应用与发展。MOOC在图书馆中的引入和应用已有数年的历史，但其意义和价值仍待不断地开发，其应用前景 乐观。MOOC以其独特的教学模式深刻地影响了大学教育，也为图书馆创新服务提供了新的手段和契机。 外图书馆在MOOC教学与服务方面已经有了不少的探索。本书可以说是从一个侧面反映了这些探索所取得的成果。
