本书是针对文理科兼有的专业特色和高校图书馆信息收藏的实际情况,专为高等学校的学生编写的教材。 信息资源检索与利用 是一门实践性很强的课程,除了对学生讲授与信息检索相关的基本理论知识外,更加侧重信息的获取、筛选、综合利用能力的讲解,包括中外文著名的各类数据库资源的深层次信息的综合运用。 编者始终坚持从实践教学中总结经验，从学生视角出发，结合当今信息时代特征，将信息素质教育与专业课学习和科学研究深度结合，以实例为证，除了向学生讲授与信息检索相关的基本理论知识外，更加侧重信息的获取、筛选、综合利用能力的讲解，包括中外文各类数据库资源的深层次信息的综合运用。本次修订将新资源、新方法、新工具及时更换或补充到教材中，力求符合本课程当前的教学需要。
该书以新修订的 档案行业标准《归档文件整理规则》（DA/T22-2015）为基础，介绍了标准的修订情况，并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解，方便各级机关、团体、企 和其他社会组织理解新规则并对照执行。
由黄如花、胡永生主编的《信息检索与利用实验教材(图书情报与信息管理实验教材)》中 信息检索 是一们实践性很强的课程。通过学习使学生掌握信息检索的基本方法，学会各类搜索引擎和国内外重要数据库的使用方法；培养学生免费获取各门类专门信息的能力，信息检索解决实际问题的流程，以及利用信息检索解决学习、研究、求职、考研、出国留学等实际问题的能力，培养其终身学习的能力。
王细荣，博士，现任上海理工大学图书馆信息部主任，研究方向：科学传播、学术出版、文献信息检索与跨文本写作、校史文化研究。 本书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地介绍了文献信息检索基础知识、基本技能，主要包括：常用文献检索工具的使用方法、电子资源检索方法、境内外 的OA资源、文献原文获取的技巧和方法以及学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。本书可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材或学术出版素养教育读本，也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考读物。
创新是时代发展的永恒主题。时代呼唤创新教育，而创新教育重在培养创新型人才。充分挖掘和利用专利文献信息资源是培养创新型人才不可忽视的重要环节。本书从高校创新教育与人才培养出发，阐释创新教育重在培养创新型
本书系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到最终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估最重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 本书叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。本书为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。
【新华书店总店自营】 文献检索与利用实用教程,南京大学出版社 作者 颜世伟 、 柴晓娟 等 编 著 原价 ￥39.80 出版社 南京大学出版社 出版时间 2018-01-01
《信息检索简编（第二版）》本书系统地介绍信息检索的基础知识，选择性地介绍各类信息资源和数据库的检索技术与获取方法，旨在提高大学生的信息素养，培养学生资助获取信息的技能。本书总共分为七章，通过全面而系统地介绍信息检索的基础知识，选择性地介绍各类信息资源和数据库的检索技术与获取方法，旨在提高大学生的信息素养，培养学生自主获取信息的技能。全书全书共分为9章38节，主要内容包括应用文体概述、日用文体写作、公务文书写作、事务文书写作、宣讲文书写作、商贸文书写作、诉讼文书写作、科教文书写作以及从业文书写作。
全书共7章，内容包括信息概念、信息检索概述、计算机检索与网络信息资源、文献、特种文献、外文数据库检索及中文数据库检索。本书从信息的基础知识出发，详细论述信息检索的相关知识及主要方法；从特种文献的产生、
该书以新修订的 档案行业标准《归档文件整理规则》（DA/T22-2015）为基础，介绍了标准的修订情况，并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解，方便各级机关、团体、企 和其他社会组织理解新规则并对照执行。
本书内容以“文献→文献检索→文献利用”为导向，分为三大部分，共10章。靠前部分为文献基础篇，包括靠前~6章，介绍文献的分类、中图分类法、中外期刊数据库及其重要期刊、学位论文数据库、会议论文数据库、专利数据库、标准以及其它文献情况。第二部分为文献检索技术篇，第7章，介绍重要期刊论文、学位论文、会议论文、专利和标准等数据库的链接、查询和全文获取办法（也包括百度学术、Google学术、EndNote等搜索引擎的使用）；第三部分为文献应用技术篇，包括第8~10章，介绍学位和学术论文文稿的一般文字、格式规范要求与排版技术（包括参考文献的引用技巧）和图表绘制与处理技术等。各章很后均附有练习题。
马三梅、王永飞、张立杰主编的这本《科技文献检索与利用》围绕如何获取与利用科技文献这一主题，对如何检索、保存、利用科技文献的知识和技巧进行了详细的阐述，为培养学生“会查、会读、会想、会写”能力奠定基础。全书共7章，对文献检索的基础知识，EndNote软件的使用，常用的中文数据库、英文数据库，如何利用文献，以及科技论文的写作等内容进行了详细的介绍。本书结合编者的亲身实践，对论文的写作的技巧进行了展示，处处体现着“文章是改出来的”这一主题，为学生掌握文献检索和利用文献提供了实际的指导。 《科技文献检索与利用》可以作为高等院校本科生和研究生科技文献检索与利用的教材，也可作为从事教学、科研的科技人员进行文献检索与利用的参考书。
《信息检索简编（第二版）》本书系统地介绍信息检索的基础知识，选择性地介绍各类信息资源和数据库的检索技术与获取方法，旨在提高大学生的信息素养，培养学生资助获取信息的技能。本书总共分为七章，通过全面而系统地介绍信息检索的基础知识，选择性地介绍各类信息资源和数据库的检索技术与获取方法，旨在提高大学生的信息素养，培养学生自主获取信息的技能。全书全书共分为9章38节，主要内容包括应用文体概述、日用文体写作、公务文书写作、事务文书写作、宣讲文书写作、商贸文书写作、诉讼文书写作、科教文书写作以及从业文书写作。
由郑燕芳主编的《当代传媒基础写作(新编高等院校公共基础课程特色教材)》一书由 传播学会会员，中国传媒大学南广学院语言文字教研室主任郑燕芳教授主编，教材分为上下两编，上编侧重理论知识技能分析，从写作主体的素养、写作文本的建构和写作语言的艺术三个角度进行系统阐释；下编侧重各种文体实践，从文学文体、议论文体、新闻文体、实用文体几方面进行重点介绍。教材的格式体例富有创新，主要设置内容概述、基本概念、类型特点、写作技法、范文精选、范文赏析、思考练习、拓展延伸、 阅读、咬文嚼字等版块，增强了教材的参考性和阅读性。体例严谨，内容丰富，形式多样。
《信息检索简编（第二版）》本书系统地介绍信息检索的基础知识，选择性地介绍各类信息资源和数据库的检索技术与获取方法，旨在提高大学生的信息素养，培养学生资助获取信息的技能。本书总共分为七章，通过全面而系统地介绍信息检索的基础知识，选择性地介绍各类信息资源和数据库的检索技术与获取方法，旨在提高大学生的信息素养，培养学生自主获取信息的技能。全书全书共分为9章38节，主要内容包括应用文体概述、日用文体写作、公务文书写作、事务文书写作、宣讲文书写作、商贸文书写作、诉讼文书写作、科教文书写作以及从业文书写作。
“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。丛书第1版自出版以来深受学习者欢迎，第2版适应学习者的新要求做了适当调整修订。 本书属第2级，根据作家原创故事改编。 十几岁的儿子因为不快乐，离开了家，不知道去了哪里。妈妈找了很多地方，都没有找到他。为了等儿子回来，妈妈不出去见朋友，不去唱歌、跳舞，不去饭店吃饭，不出去旅行，不换住的房子， 也不改电话号码。她就这样每天在家里等着儿子，等了一年又一年……后来， 儿子想妈妈了，他回来了。可是，家里的妈妈呢？妈妈在哪儿？！
小朋友们在日常学习和生活中，可能会遇到很多想知道，却还不太清楚的问题。比如，看到一个不认识的字，想知道它念什么，表示什么意思；学习了一篇名家名作，想了解作者的详细信息或其他作品；想知道“萤火虫为什么会发光”等科学问题的答案。每当碰到这样、那样的问题时，我们都用哪些方法解决呢？问老师、同学？问父母、长辈？还是自己查字典或翻书？其实，除了上述传统的方法，在当前的信息时代，大家还可以借助搜索工具，自行搜索来寻求答案。搜索工具帮助我们在浩如烟海的信息中寻找问题的答案。可什么是搜索？为什么可以搜索？哪些可以搜索？本书将为小读者逐一解开上述谜题，带领小读者走进丰富多彩的搜索世界。
