在临床工作中，与心理健康问题患者的首次访谈至关重要。作者詹姆斯 莫里森凭借丰富的临床经验，结合与超过15 000名患者的互动，深入剖析了初始访谈中的关键要素。本书以简洁明了的对话式风格，通过大量对话示例和简短案例，引导我们逐步了解患者的当前症状、个人及家族病史、精神状态、行为风险等信息。本书还提供了关于如何在各种临床情境下选择策略、建立融洽关系、克服常见挑战及传达评估结果的指导。附录部分包含半结构化访谈指南等丰富的实用工具和参考资料，方便临床工作者在实际工作中参考和应用。 在DSM-5的基础上，本书为心理学、精神病学、社会工作、精神科护理和精神健康咨询等领域的学习者和临床工作者，提供了与成年患者进行有效临床评估访谈的完整框架。

系统治疗从系统式家庭治疗发展而来，其工作范围不再局限于家庭，而是拓展到了个别心理治疗、团体治疗及其他社会系统的咨询，是靠前认可的心理治疗主要流派之一。无论是对系统思想的爱好者、系统治疗的初学者，还是对系统工作的实践者，本书都是一本的学习参考书。作者以专业而生动的笔触，从系统治疗与咨询的发展脉络、与实践相关的系统理论出发，写到系统工作实践的基础，再到系统治疗与咨询的具体方法和各种设置，使读者能够将浩如烟海的系统理论和实践知识尽收眼底。此外，本书采用了大量简洁而形象的案例，提供了一系列操作指南和列表，以方便读者的理解和运用。系统治疗与咨询所固有的系统观、创造性、灵活多元的特点将会在本书中一一呈现。如果读者对系统治疗与咨询有所好奇或疑问，也能够在本书中得到启发或找到答案。

家庭治疗是心理治疗的一个重要领域，本书是家庭治疗的经典教材， 适合新手心理治疗师阅读。 作者从心理治疗的摄入性访谈开始，带领读者一步步地学习如何进行评估、制订治疗计划、实施具体干预、建立微妙的治疗关系、在治疗陷入困境时成功突围，内容实操性 强。 书中 章关注了新手治疗师经常遇到的苦恼，例如在临床工作中建立自信。第二章到第六章依照治疗的常规时间顺序——从与来访者的初次接触，到全面的评估，再到治疗计划和干预。第七章到第十章探讨了与儿童青少年、老年人、夫妻以及受困于严重精神疾病的家庭相关的主要问题和工作方法。后续几章则讨论了治疗师可能会遇到的部分阻碍以及治疗结束时要注意的问题， 适合新手家庭治疗师阅读。

过去三十年，认知行为治疗（CBT）的应用领域和适用人群不断拓展，广泛应用于治疗焦虑障碍、药物滥用以及进食障碍等多种心理问题，适用人群也非常广泛，儿童、青少年和老年人群都可以接受认知行为治疗。认知行为治疗（CBT）已经被英国国家健康研究与服务中心（NationalInstituteforHealthandCareExcellence）推荐为多种心理障碍的治疗方案。《认知行为治疗100个关键点与技巧（原著第2版）》用100个关键点干净利落地介绍了认知行为治疗（CBT）的基本观点和实践技术。认知行为治疗是一种以实证研究证据为基础的心理治疗方法，在心理治疗领域备受推崇。

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心理咨询师与治疗师是一群什么人？他们的人生故事与普通人有何不同？ 如果想成为一名专业的咨询师或治疗师，应该从哪里开始才能快速成长并独当一面？ 作为个案经验丰富的咨询师与治疗师，如何突破事业发展的瓶颈更上一层楼？ 在《我的心理治疗之路》一书中，中德班15位心理专家不仅立体呈现了心理咨询师与治疗师这一特殊群体的真实面貌，再现了其鲜为人知且艰难曲折的心路历程，让大众diyi次真正了解他们在做什么；还慷慨分享了自己几十年的成长心得、个案经验和教训，为以心理为志业的读者指出入手点、突破点，帮助他们解决从业生涯中可能遇到的一切难点、疑点和盲点，以激励他们快速成长，成为的助人者。

音乐疗法是新兴的创造性疗法的一种，音乐疗法具有其他心理疗法不可替代的优势。这本书详细介绍了音乐治疗的理论基础、产生背景以及具体的技巧。其特色在于针对各个群体制定了音乐治疗的策略，如儿童、成人等，同时提供了很多案例分析，非常具有阅读价值。对于有志于学习音乐治疗的心理咨询与治疗师而言，本书是恰当的入门书，同时适用于大学音乐治疗、音乐治疗学、临床医学、心理咨询、心理治疗专业的学生，对音乐治疗感兴趣的医护人员和心理工作者等。

家庭治疗是心理治疗的一个重要领域，本书是家庭治疗的经典教材， 适合新手心理治疗师阅读。 作者从心理治疗的摄入性访谈开始，带领读者一步步地学习如何进行评估、制订治疗计划、实施具体干预、建立微妙的治疗关系、在治疗陷入困境时成功突围，内容实操性 强。 书中 章关注了新手治疗师经常遇到的苦恼，例如在临床工作中建立自信。第二章到第六章依照治疗的常规时间顺序——从与来访者的初次接触，到全面的评估，再到治疗计划和干预。第七章到第十章探讨了与儿童青少年、老年人、夫妻以及受困于严重精神疾病的家庭相关的主要问题和工作方法。后续几章则讨论了治疗师可能会遇到的部分阻碍以及治疗结束时要注意的问题， 适合新手家庭治疗师阅读。

在学习认知行为疗法时，不仅需要学习和了解相关的理论知识，更要把理论转变为实践能力，这就需要我们掌握相关的咨询会谈方法与技能。与学习体操或武术需要分解每个动作一样，咨询会谈技能也需要被逐一分解学习。 本书全面、系统地介绍了认知行为疗法的60余项会谈技能。从开始会谈到结束会谈，从自动思维会谈到核心信念会谈，从评估性会谈到巩固性会谈，这些会谈技能涵盖了认知行为疗法的咨询全程。本书还专门设置了“咨询设置会谈”和“咨询关系会谈”两个章节，意在强调咨询设置和咨询关系在会谈中的作用，同时也提供了相应技能的训练方法。另外，针对各项技能，本书设置了“技能解析”“咨询现场”“课堂练习”三个版块，以帮助认知行为疗法咨询师夯实咨询基本功。 希望本书能够帮助各位咨询师、认知行为疗法的学习者和爱好者有效

在学习认知行为疗法时，不仅需要学习和了解相关的理论知识，更要把理论转变为实践能力，这就需要我们掌握相关的咨询会谈方法与技能。与学习体操或武术需要分解每个动作一样，咨询会谈技能也需要被逐一分解学习。 本书首次全面、系统地介绍了认知行为疗法的60余项会谈技能。从开始会谈到结束会谈，从自动思维会谈到核心信念会谈，从评估性会谈到巩固性会谈，这些会谈技能涵盖了认知行为疗法的咨询全程。本书还专门设置了“咨询设置会谈”和“咨询关系会谈”两个章节，意在强调咨询设置和咨询关系在会谈中的作用，同时也提供了相应技能的训练方法。另外，针对各项技能，本书设置了“技能解析”“咨询现场”“课堂练习”三个版块，以帮助认知行为疗法咨询师夯实咨询基本功。 希望本书能够帮助各位咨询师、认知行为疗法的学习者和爱好者

本书是一本讲解人在面对心理压力时如何进行调适的著作，其目的是为社区心理指导师提供可以参照的资料和案例，使心理指导师从理论和技术方面都能得到理解和掌握。本书分为五个部分，从压力探源、压力相处、压力成长、善待压力和压力调适专业技术几个方面进行了重点论述。

心理学和佛学的对话是一个博大精深而引人入胜的话题。本书跨越精神分析、人本聚焦疗法、认知治疗、认知神经科学、南传佛教、汉传佛教、藏传佛教等多个领域，试图厘清二者对话的基本框架和立场，梳理佛学与心理的历史概要，对一些关键概念进行对比与印证。作者徐钧老师是靠前有名的临床心理学家，同时又是一位经验丰富的佛学研究者和禅修者，对两个领域都有较为深入的理解。在列举学术证据的同时，本书穿插了很多生动的临床案例和有趣的佛教故事，是一本了解佛学与心理学整合研究的好书，既适合入门者开阔眼界，又适合研究者参考反思。

李金萍以其亲自治疗的案例为范本，将十二种常见的心理障碍比喻成十二种自然界的困境，从独特的专业视角进行了精准的解读，并对这些心理障碍的心理自助和自我疗愈提出了专业有效的指导方法。《带你多走几步》构思新颖，视角独到，解读专业，方法实用，是你有幸遇到的私人心理医生．是带你走出心理困境的专业导师，是帮助你自我疗愈的心灵伙伴。

家谱图以图形化的方式，将家庭评估所收集的庞杂信息清晰地呈现出来，并帮助人们迅速发现家庭系统中存在的关系模式，进而有针对性地开展干预治疗。本书是《家谱图：评估与干预》一书的配套读物，作者结合多年实践经验，阐明了如何在临床工作中化发挥家谱图的实践效能。