《新时代明德大学英语3》是一本高等学校大学英语公共基础课教材,以全面贯彻落实课程思政建设目标要求、将语言学习与价值观塑造深度融合为主要特色,“举旗帜、育新人、兴文化”,通过中西文化与价值观的对比,培养学生的国际视野、家国情怀。在主题设置上,以“社会主义核心价值观”为话题建构的主要维度;在选文上突出“以文动人、以文育人”,兼顾文章主题立意与语言难度及教学实施的可操作性;在语言技能方面,参考《中国英语能力等级量表》中相关等级的能力描述,将显性的语言能力培养与隐性的价值塑造有机融合。本书设8个单元,每单元内均包括两篇阅读主课文及相关教学活动设计;在单元框架及练习设计上,突出“以学生为中心、以问题为导向”的理念,同时,在单元最后设置一个小型项目,让学生将本单元所学内容进行综合运用,以
郭云良,倪同上,扈国杰主编的《中西医结合医学英语(第2版)》旨在培养和锻炼中西医结合专业研究生的英语阅读理解能力和写作(汉译英)能力。因此,在保持原教材风格的基础上,减少了纯中医和纯西医的内容,增加了中西医结合的新进展,例如,青蒿素、川芎嗪、小檗碱、黄芪甲苷、昆布多糖、补阳还五汤、安宫牛黄丸、六味等中西医结合应用研究进展。此外,还增加了中西医结合专业名词的中英对照内容,供研究生在翻译和写作时参考。 修订以后,全书内容由浅入深、循序渐进,从医学科普知识,逐渐深入到专业论文的翻译和写作,很终使研究生具备顺利阅读和翻译(双向翻译)本专业英文文献的能力。本书可满足中西医结合相关专业研究生的需要,也可供相关专业研究人员参考使用。
苏东坡虽文章闻名天下,在仕途上却历尽艰辛,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性;他一生融儒、释、道于一体,诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极;他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感;他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达,千年来始终闪耀在中国历史的星空。
这是部关于现代语言学家、政治活动家、出版家罗竹风的传记著作。该书根据深入的研究,客观地叙述了罗竹风的生平事迹,反映出他作为革命者兼学者、出版家的风范和品格。本书资料丰富,大量援引了罗竹风早期创办的期刊资料、佚文和书信,披露了许多鲜为人知的史实,对了解罗竹风的精神世界及其革命活动、文化成就以及现当代历史、文化史均有重要的参考价值。
赵永生主编的《大学英语诵读》共选文64篇,共计32个单元,每个单元由A、B两篇选文组成。每位编者分别承担4个单元的编写任务。考虑到每个学期有16个教学周,每周可安排诵读两篇文章,教师可按两个学期的教学工作进行安排。遵照循序渐进的原则,本书从短小、简单的诗歌、故事开始,逐步过渡到较长的文章。既有大家耳熟能详的寓言故事,也有透彻人生的思辨哲言。相信通过本书的学习,学习者会体验到英文的美,逐渐喜欢上英语,进而在英语学习上取得更好的成绩和更大的进步!
苏东坡虽文章闻名天下,在仕途上却历尽艰辛,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性;他一生融儒、释、道于一体,诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极;他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感;他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达,千年来始终闪耀在中国历史的星空。
本书的研究重点是站在课堂生态的视角下对当下的高校英语教学活动进行研究,分析了当前大学英语教学系统中的生态因素,并将生态理论与大学英语教学实践相结合,构建新的大学英语生态教学模式。本书首先对课堂生态教学理论进行了概述,然后探讨了课堂生态的整体架构、英语生态课堂构建的理论基础及现状等相关问题,对英语生态课堂进行了进一步阐释,最后提出了构建高职高专课堂生态教学模式的内容与具体的操作方法。
苏东坡虽文章闻名天下,在仕途上却历尽艰辛,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性;他一生融儒、释、道于一体,诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极;他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和
郭云良,倪同上,扈国杰主编的《中西医结合医学英语(第2版)》旨在培养和锻炼中西医结合专业研究生的英语阅读理解能力和写作(汉译英)能力。因此,在保持原教材风格的基础上,减少了纯中医和纯西医的内容,增加了中西医结合的新进展,例如,青蒿素、川芎嗪、小檗碱、黄芪甲苷、昆布多糖、补阳还五汤、安宫牛黄丸、六味等中西医结合应用研究进展。此外,还增加了中西医结合专业名词的中英对照内容,供研究生在翻译和写作时参考。 修订以后,全书内容由浅入深、循序渐进,从医学科普知识,逐渐深入到专业论文的翻译和写作,很终使研究生具备顺利阅读和翻译(双向翻译)本专业英文文献的能力。本书可满足中西医结合相关专业研究生的需要,也可供相关专业研究人员参考使用。